《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc

《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc

ID:82329265

大?。?6.00 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2024-08-30

上傳者:zhchying
《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc_第1頁(yè)
《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc_第2頁(yè)
《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

 《小毛蟲(chóng)》知識(shí)點(diǎn)歸納  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)  1.認(rèn)識(shí)“昆、憐”等15個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“盡”,會(huì)寫(xiě)“整、抽”等8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“毛蟲(chóng)、葉子”等10個(gè)詞語(yǔ)?! ?.朗讀課文,能借助提示用自己的話(huà)完整講故事?! ?.積累“生機(jī)勃勃、盡心竭力”等詞語(yǔ)。  二、我會(huì)寫(xiě)注音及組詞  整:zhěng(整齊、工整、整體)  抽:chōu(抽象、抽獎(jiǎng)、抽出)  紡:fǎng(紡車(chē)、紡絲、紡線(xiàn))  織:zhī(紡織、組織、織布)  編:biān(編織、編號(hào)、編寫(xiě))  怎:zěn(怎樣、怎么、怎會(huì))  布:bù(紅布、分布、布滿(mǎn))  消:xiāo(消失、消息、消除)  三、我會(huì)認(rèn)注音及組詞  昆:kūn(昆蟲(chóng)、昆明、昆弟)  憐:lián(可憐、愛(ài)憐、憐惜)  挪:nuó(挪動(dòng)、挪用、挪移)  仿:fǎng(仿佛、仿真、效仿)  佛:fú(仿佛)  盡:jǐn(盡管、盡早、盡可能)  任:rèn(任何、任性、信任)  何:hé(幾何、如何、何時(shí))  竭:jié(枯竭、竭盡、盡心竭力)  規(guī):guī(規(guī)定、規(guī)律、規(guī)則)  律:lǜ(紀(jì)律、法律、律師)  待:dài(等待、待業(yè)、對(duì)待)   掙:zhèng(掙脫、掙錢(qián)、掙開(kāi))  愉:yú(愉快、愉悅、不愉之色)  絨:róng(絨毛、羽絨、鴨絨)  四、多音字  奇:qí(奇怪)jī(奇數(shù))  佛:fó(佛像)fú(仿佛)  盡:jìn(盡力)jǐn(盡管)  五、近義詞  仿佛——好像靈巧——靈活笨拙——愚笨  輕盈——輕快悲觀(guān)——灰心遲疑——猶豫  生機(jī)勃勃——生意盎然與世隔絕——人跡罕至  六、反義詞  笨拙——靈巧悲觀(guān)——樂(lè)觀(guān)遲疑——果斷  清醒——糊涂生機(jī)勃勃——死氣沉沉  七、理解詞語(yǔ)  生機(jī)勃勃:形容生命力旺盛的樣子?! 【排6⒅Γ盒稳莺艽蟮牧α俊! ∨矂?dòng):移動(dòng)位置?! ”孔荆罕浚徊宦斆?;不靈巧?! ”^(guān):精神頹喪,對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。  盡心竭力:用盡心思。  與世隔絕:與社會(huì)上的人們隔離,斷絕來(lái)往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方?! 昝摚簥^力擺脫?! ∩珰埌邤蹋盒稳萆叔e(cuò)雜燦爛的樣子。  霧靄:霧氣。  八、句子解析  1.它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿(mǎn)色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起?!  吧拾邤獭睂?xiě)出了翅膀的美麗,“絨毛”寫(xiě)出了翅膀的輕盈。“飄然而起”寫(xiě)出了蝴蝶的舞姿之美。小毛蟲(chóng)為自己的脫變而驚喜。   2.小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地工作著?!  耙豢桃矝](méi)有遲疑”“盡心竭力”突出了小毛蟲(chóng)工作地努力?! ?.“萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律!”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“你要耐心等待,以后會(huì)明白的?!薄 ⌒∶x(chóng)聽(tīng)到的聲音就是自己的心聲。要按規(guī)律耐心等待。這就像黎明前的黑暗一樣?! 【?、問(wèn)題歸納  1.為什么小毛蟲(chóng)覺(jué)得自己很可憐?  昆蟲(chóng)有飛的、跑的、唱的、跳的,這一切似乎都和小毛蟲(chóng)無(wú)關(guān),因此,它感覺(jué)自己很“可憐”,很“笨拙”。這是一種欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法?! ?.小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?  小毛蟲(chóng)——繭——蝴蝶,3個(gè)成長(zhǎng)階段?! ?.小毛蟲(chóng)為什么會(huì)有這樣的變化?  因?yàn)樾∶x(chóng)不悲觀(guān)、不失望,盡心竭力地工作,所以變成了靈巧輕盈地蝴蝶?! ?.想一想,小毛蟲(chóng)變成蝴蝶之后,會(huì)說(shuō)學(xué)什么?  小毛蟲(chóng)變成胡蝶后,高興地說(shuō):“我不再是笨拙的小毛蟲(chóng)。我經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于成功地變成了五彩斑斕的蝴蝶。我有了一對(duì)輕盈的翅膀,我可以飛啦!”  十、課文主題  本文寫(xiě)了一條可憐而又笨拙的小毛蟲(chóng)盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會(huì)取得成功。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
大家都在看
近期熱門(mén)
關(guān)閉