《瓜瓜吃瓜》

《《瓜瓜吃瓜》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

《瓜瓜吃瓜》《瓜瓜吃瓜》（精選7篇）《瓜瓜吃瓜》篇1　　目標(biāo)：　　1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)?！　?、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量?！　?、訓(xùn)練幼兒不亂扔瓜皮果殼，進(jìn)一步培育幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣?！　☆A(yù)備：圖書(shū)一本　　過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好。　　師：小伴侶。你們看，老師帶來(lái)了什么呀？對(duì)！這是一只西瓜，告知你們，有個(gè)小伴侶的名字叫瓜瓜，為什么叫瓜瓜呢？你沒(méi)想不想知道呀？現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，好嗎？　?。ǔ鍪緢D片，老婆婆摔交的圖片）問(wèn)：圖上有誰(shuí)？她怎么拉？怎么會(huì)這樣的？（鼓舞幼兒大膽發(fā)揮想象，說(shuō)出自己的想法）　　二、老師完整地?cái)⑹龉适乱槐椤Ｌ釂?wèn)：　　1、你聽(tīng)到故事里說(shuō)了些什么？　　2、人民為什么叫他瓜瓜？

1　　3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的？吃完西瓜后他又是怎樣做的？　　4、結(jié)果發(fā)生了什么事？　　三、老師再次完整地?cái)⑹鲆槐?。（邊看圖邊講故事）提問(wèn)：　　1、瓜瓜有沒(méi)有吃到外婆的西瓜？為什么？　　2、后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎樣想的？又是怎樣做的呢？　　四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊敘述故事?！　∥?、爭(zhēng)論：　　1、你喜愛(ài)瓜瓜嗎？為什么？　　2、假如你是瓜瓜，你會(huì)怎樣做？　　3、出示有關(guān)這方面的圖片。引導(dǎo)幼兒觀看，說(shuō)一說(shuō)圖中的小伴侶誰(shuí)是對(duì)的？誰(shuí)是錯(cuò)的？錯(cuò)在哪兒？應(yīng)當(dāng)怎樣做？（訓(xùn)練幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。）《瓜瓜吃瓜》篇2　　目標(biāo)：　　1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)?！　?、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量?！　?、訓(xùn)練幼兒不亂扔瓜皮果殼，進(jìn)一步培育幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2　　預(yù)備：圖書(shū)一本　　過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好?！　煟盒“閭H。你們看，老師帶來(lái)了什么呀？對(duì)！這是一只西瓜，告知你們，有個(gè)小伴侶的名字叫瓜瓜，為什么叫瓜瓜呢？你沒(méi)想不想知道呀？現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，好嗎？　?。ǔ鍪緢D片，老婆婆摔交的圖片）問(wèn)：圖上有誰(shuí)？她怎么拉？怎么會(huì)這樣的？（鼓舞幼兒大膽發(fā)揮想象，說(shuō)出自己的想法）　　二、老師完整地?cái)⑹龉适乱槐?。提?wèn)：　　1、你聽(tīng)到故事里說(shuō)了些什么？　　2、人民為什么叫他瓜瓜？　　3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的？吃完西瓜后他又是怎樣做的？　　4、結(jié)果發(fā)生了什么事？　　三、老師再次完整地?cái)⑹鲆槐?。（邊看圖邊講故事）提問(wèn)：　　1、瓜瓜有沒(méi)有吃到外婆的西瓜？為什么？　　2、后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎樣想的？又是怎樣做的呢？　　四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊敘述故事。　　五、爭(zhēng)論：

3　　1、你喜愛(ài)瓜瓜嗎？為什么？　　2、假如你是瓜瓜，你會(huì)怎樣做？　　3、出示有關(guān)這方面的圖片。引導(dǎo)幼兒觀看，說(shuō)一說(shuō)圖中的小伴侶誰(shuí)是對(duì)的？誰(shuí)是錯(cuò)的？錯(cuò)在哪兒？應(yīng)當(dāng)怎樣做？（訓(xùn)練幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。）《瓜瓜吃瓜》篇3　　活動(dòng)名稱　　.瓜瓜吃瓜　　活動(dòng)目標(biāo)　　1、使幼兒了解亂扔果皮紙屑的害處?！　?、訓(xùn)練幼兒要自覺(jué)愛(ài)護(hù)四周環(huán)境的干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！　』顒?dòng)預(yù)備　　1、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、電視機(jī)、展現(xiàn)儀　　活動(dòng)過(guò)程　　1、幼兒看操作卡片，老師敘述故事，讓幼兒了解故事的情節(jié)和含義?！　。?）、老師講故事?！　。?）、提問(wèn)：瓜瓜吃到瓜了沒(méi)有？為什么？　　這個(gè)故事說(shuō)明白一個(gè)什么道理？　?。?）、組織幼兒爭(zhēng)論，如何做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子？

4　　生活中有沒(méi)有像瓜瓜一樣的人，他們是怎樣做的？　　2、帶領(lǐng)幼兒觀看幼兒園里保育老師的工作，讓幼兒了解是他們?yōu)樾“閭H們制造了一個(gè)清潔的環(huán)境?！　?、漫步?????結(jié)束，組織幼兒回園　　延長(zhǎng)活動(dòng)　　組織幼兒將園內(nèi)草坪上的果皮、紙屑、雜物等投放到清潔箱內(nèi)?！豆瞎铣怨稀菲?　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1.讓幼兒初步了解故事內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)?！　?.提高語(yǔ)言表達(dá)力量?！　?.訓(xùn)練幼兒不亂扔垃圾，培育良好的生活可慣和行為?！　』顒?dòng)預(yù)備：　　西瓜圖片，故事《瓜瓜吃瓜》?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　1.猜謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好：　　小伴侶，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)（有個(gè)綠衣郎，肌膚紅又亮，生出小寶寶，個(gè)個(gè)黑臉膛），猜猜是什么？對(duì)，是西瓜。告知你們有個(gè)小伴侶，叫瓜瓜。為什么叫瓜瓜呢？你們想不想知道？我們來(lái)聽(tīng)個(gè)小故事?！　?.老師完整地?cái)⑹龉适乱槐?，提?wèn)：　?。?）故事里說(shuō)了些什么？

5　?。?）瓜瓜他是怎么吃西瓜？吃完西瓜后，他怎么做？　?。?）結(jié)果發(fā)生了什么事？　　3.老師結(jié)合圖片，再次敘述故事：　?。?）瓜瓜吃到外婆帶來(lái)的西瓜了嗎？為什么　　（2）后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜怎么想，他又怎么做？　　4.爭(zhēng)論：　?。?）故事講完了，你喜愛(ài)瓜瓜嗎？為什么？　　（2）假如你是瓜瓜，你會(huì)怎么做？　　5.總結(jié)：　　剛才小伴侶們都聽(tīng)了這個(gè)故事，這個(gè)故事告知我們什么？（告知我們吃完的瓜、果皮、廢紙、吃剩的東西扔到垃圾箱里，不能亂扔，看到果皮廢紙?jiān)诘厣稀⒙飞?，我們也要扔到垃圾箱里）　　附故事：　　瓜瓜吃瓜　　有個(gè)小伴侶，他的名字可怪了，叫瓜瓜，他為什么叫瓜瓜呢？原來(lái)他生下來(lái)的時(shí)候，胖墩墩，圓滾滾，像個(gè)西瓜，所以他爸爸媽媽就叫他瓜瓜?！　」瞎峡蓯?ài)吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了把背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，嘭嘭響說(shuō)：“西瓜在這兒呢！”

6　　有一天，天很熱，瓜瓜又鬧著要吃西瓜，“媽媽，拿出一個(gè)小西瓜來(lái)，”媽媽對(duì)他說(shuō)：“就剩這個(gè)小的了，先吃吧。等一會(huì)兒，外婆要來(lái)，說(shuō)不定給你帶個(gè)大西瓜哩！”媽媽把西瓜切了，就上班去了。瓜瓜斜著眼看了看西瓜，翹起嘴巴，心想：“哼，這么小也叫西瓜？可是他蠻口渴的，又想：瓜是小了點(diǎn)，說(shuō)不定也挺甜哩！就拿起一塊咬了一口。哎，一點(diǎn)兒不甜?！　∷酝暌粔K，心里生著氣，一甩手把西瓜從窗口扔了出去，掉在了胡同里的路上。剩下的幾塊，瓜瓜氣呼呼地咬了幾口，就一塊一塊地從窗口扔出去。他想：要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái)，那該多好！于是他就扒在窗臺(tái)上，向胡同路口望著?！　∵^(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)人。漸漸地走近了，沒(méi)錯(cuò)，是外婆來(lái)了。她還抱著一個(gè)大西瓜呢！瓜瓜看到了，大聲嚷：“外婆，我來(lái)接您了！”　　外婆聽(tīng)見(jiàn)了，心里一興奮就加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不當(dāng)心腳踩在西瓜皮上，摔了一跤。手里抱的大西瓜，啪嗒一下，摔了個(gè)粉碎，外婆一邊爬起來(lái)，一邊說(shuō)：“誰(shuí)把西瓜皮扔了這一地！”

7　　瓜瓜出了門(mén)，趕忙把外婆扶起來(lái)。一邊氣呼呼地踩著地上的西瓜皮：該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的。咦，西瓜怎么這么?。堪パ?，這不是自己扔的嗎？瓜瓜偷價(jià)看了外婆一眼，吐了吐舌頭，靜靜地把西瓜皮一塊一塊地扔到垃圾箱里去?！　」瞎峡戳丝赐馄艓?lái)的大西瓜，瓢兒紅紅的，肯定很甜。惋惜碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔去。外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的，觀察瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱，說(shuō)：“真乖，都像瓜瓜這么懂事就好了?！薄豆瞎铣怨稀菲?　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)?！　?、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量?！　?、訓(xùn)練幼兒不亂扔瓜皮果殼，進(jìn)一步培育幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣。　　活動(dòng)預(yù)備：圖書(shū)一本　　活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好?！　煟盒“閭H。你們看，老師帶來(lái)了什么呀?對(duì)!這是一只西瓜，告知你們，有個(gè)小伴侶的名字叫瓜瓜，為什么叫瓜瓜呢?你沒(méi)想不想知道呀?現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，好嗎?　　(出示圖片，老婆婆摔交的圖片)問(wèn)：圖上有誰(shuí)?她怎么拉?怎么會(huì)這樣的?(鼓舞幼兒大膽發(fā)揮想象，說(shuō)出自己的想法)　　二、老師完整地?cái)⑹龉适乱槐?。提?wèn)：

8　　1、你聽(tīng)到故事里說(shuō)了些什么?　　2、人民為什么叫他瓜瓜?　　3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎樣做的?　　4、結(jié)果發(fā)生了什么事?　　三、老師再次完整地?cái)⑹鲆槐椤?邊看圖邊講故事)提問(wèn)：　　1、瓜瓜有沒(méi)有吃到外婆的西瓜?為什么?　　2、后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎樣想的?又是怎樣做的呢?　　四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊敘述故事?！　∥濉?zhēng)論：　　1、你喜愛(ài)瓜瓜嗎?為什么?　　2、假如你是瓜瓜，你會(huì)怎樣做?　　3、出示有關(guān)這方面的圖片。引導(dǎo)幼兒觀看，說(shuō)一說(shuō)圖中的小伴侶誰(shuí)是對(duì)的?誰(shuí)是錯(cuò)的?錯(cuò)在哪兒?應(yīng)當(dāng)怎樣做?(訓(xùn)練幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。)　　反思：

9　　幼兒對(duì)此故事比較喜愛(ài)，活動(dòng)中能樂(lè)觀的動(dòng)腦思索，大膽想象編出故事的情節(jié)，氣氛較活躍，幼兒對(duì)故事所表現(xiàn)的主題理解的好，進(jìn)一步增加了環(huán)保意識(shí)。在泥工制作西瓜時(shí)，幼兒感愛(ài)好，把握的快，制作的效果很好。《瓜瓜吃瓜》篇6　　活動(dòng)目標(biāo)　　1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)?！　?、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量?！　?、訓(xùn)練幼兒不亂扔瓜皮果殼，進(jìn)一步培育幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣?！　』顒?dòng)預(yù)備　　1、故事圖片　　2、圖書(shū)一本　　活動(dòng)過(guò)程　　一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好。　　1、出示圖片-小伴侶　　老師：小伴侶，你們知道這個(gè)小伴侶叫什么名字嗎？　　老師告知你們，他叫瓜瓜。　　2、出示圖片-老婆婆摔跤　　提問(wèn)：圖上有誰(shuí)？老奶奶怎么拉？怎么會(huì)這樣的？　?。ü奈栌變捍竽懓l(fā)揮想象，說(shuō)出自己的想法。）　　3、設(shè)疑；這個(gè)瓜瓜和老奶奶之間發(fā)生了什么事呢？你們想不想知道呀？　　二、故事《瓜瓜吃瓜》

10　　1.老師完整地?cái)⑹龉适乱槐?。　?.提問(wèn)：　?。?）你聽(tīng)到故事里說(shuō)了些什么？　?。?）人們?yōu)槭裁唇兴瞎?？　　?）瓜瓜他是怎樣吃西瓜的？吃完西瓜后他又是怎樣做的？　　（4）結(jié)果發(fā)生了什么事？　　三、老師再次完整地?cái)⑹鲆槐??！　√釂?wèn)：　　1、瓜瓜有沒(méi)有吃到外婆的西瓜？為什么？　　2、后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎樣想的？又是怎樣做的呢？　　四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊敘述故事。　　五、爭(zhēng)論：　　1.你喜愛(ài)瓜瓜嗎？為什么？　　2.假如你是瓜瓜，你會(huì)怎樣做？　　3.出示有關(guān)這方面的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看?！　≌f(shuō)一說(shuō)圖中的小伴侶誰(shuí)是對(duì)的？誰(shuí)是錯(cuò)的？錯(cuò)在哪兒？應(yīng)當(dāng)怎樣做？　?。ㄓ?xùn)練幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。）　　故事-瓜瓜吃瓜

11　　有個(gè)小伴侶，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個(gè)瓜。他干嗎叫瓜瓜呀？原來(lái)他生下來(lái)的時(shí)候，胖墩墩，圓滾滾，就象個(gè)西瓜。他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢，他媽媽說(shuō)，“甭傷腦筋了，就叫他‘瓜瓜’吧！”　　瓜瓜可愛(ài)吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊。吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，嘭嘭嘭的響，說(shuō)：“西瓜在這兒呢！”　　有一天，天熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個(gè)小西瓜來(lái)，對(duì)瓜瓜說(shuō)：“就剩這個(gè)小的了，先吃著吧。一會(huì)兒，外婆要來(lái)，說(shuō)不定會(huì)給你帶個(gè)大西瓜哩！”　　媽媽切開(kāi)西瓜，上班去了。瓜瓜斜眼兒瞧了瞧那西瓜，翹起了嘴巴，心想：哼，這也叫西瓜？可他怪口渴的，又想：瓜兒小，說(shuō)不定還挺甜哩！就拿起一塊，咬了一口。哎，一點(diǎn)兒也不甜?！　∷酝暌粔K，心里生著氣，一甩手，把西瓜皮從窗口扔了出去，掉在胡同里的路上了?！　∈Ｏ碌膸讐K，瓜瓜氣呼呼地咬上幾口，也一塊接一塊地往.窗口外面扔。他想：要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái)，又大又甜的，那該多好??！他就趴在窗臺(tái)上，一個(gè)勁地往胡同東口望著，外婆每次上他家，都是從東口來(lái)的?！　?！來(lái)了個(gè)人，漸漸地走近了，是一位老奶奶，沒(méi)錯(cuò)兒，是外婆來(lái)了。真的，還抱著一個(gè)大西瓜呢！

12　　瓜瓜大聲嚷嚷：“外婆，我來(lái)接你——”就連蹦帶跳，跑下樓去?！　⊥馄怕?tīng)見(jiàn)了，心里一興奮，加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不當(dāng)心，一腳踩在西瓜皮上，滑了一交，手里抱的大西瓜，啪嗒一下，摔了個(gè)粉碎?！　⊥馄乓贿吪榔饋?lái)，一邊說(shuō)：“唉喲，誰(shuí)把西瓜皮扔了這一地！”　　瓜瓜出了門(mén)觀察外婆坐在地上，趕忙跑去把她攙起來(lái)，一邊氣呼呼地抬起腳，往西瓜皮上踩：“該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的?！薄　∵?，西瓜怎么這么小——壞了，可不就是他自己扔的嗎？　　瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌頭，靜靜地把西瓜皮一塊一塊撿起來(lái)，丟到路旁垃圾箱里去。　　瓜瓜再看看外婆帶來(lái)的大西瓜，瓤?jī)杭t紅的，肯定很甜，惋惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。　　外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的，只觀察瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱去，就說(shuō)：“真乖，真乖，都象咱瓜瓜這么懂事就好了?！薄　⌒“閭H，你們猜猜，瓜瓜聽(tīng)了外婆的話，心里是怎么想的呀？

13《瓜瓜吃瓜》篇7　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1.讓幼兒初步了解故事內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)。　　2.提高語(yǔ)言表達(dá)力量?！　?.訓(xùn)練幼兒不亂扔垃圾，培育良好的生活可慣和行為?！　』顒?dòng)預(yù)備：　　西瓜圖片，故事《瓜瓜吃瓜》?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　1.猜謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好：　　小伴侶，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)（有個(gè)綠衣郎，肌膚紅又亮，生出小寶寶，個(gè)個(gè)黑臉膛），猜猜是什么？對(duì)，是西瓜。告知你們有個(gè)小伴侶，叫瓜瓜。為什么叫瓜瓜呢？你們想不想知道？我們來(lái)聽(tīng)個(gè)小故事?！　?.老師完整地?cái)⑹龉适乱槐?，提?wèn)：　?。?）故事里說(shuō)了些什么？　?。?）瓜瓜他是怎么吃西瓜？吃完西瓜后，他怎么做？　　（3）結(jié)果發(fā)生了什么事？　　3.老師結(jié)合圖片，再次敘述故事：　?。?）瓜瓜吃到外婆帶來(lái)的西瓜了嗎？為什么　?。?）后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜怎么想，他又怎么做？　　4.爭(zhēng)論：

14　?。?）故事講完了，你喜愛(ài)瓜瓜嗎？為什么？　　（2）假如你是瓜瓜，你會(huì)怎么做？　　5.總結(jié)：　　剛才小伴侶們都聽(tīng)了這個(gè)故事，這個(gè)故事告知我們什么？（告知我們吃完的瓜、果皮、廢紙、吃剩的東西扔到垃圾箱里，不能亂扔，看到果皮廢紙?jiān)诘厣?、路上，我們也要扔到垃圾箱里）　　附故事：　　瓜瓜吃瓜　　有個(gè)小伴侶，他的名字可怪了，叫瓜瓜，他為什么叫瓜瓜呢？原來(lái)他生下來(lái)的時(shí)候，胖墩墩，圓滾滾，像個(gè)西瓜，所以他爸爸媽媽就叫他瓜瓜。　　瓜瓜可愛(ài)吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了把背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，嘭嘭響說(shuō)：“西瓜在這兒呢！”　　有一天，天很熱，瓜瓜又鬧著要吃西瓜，“媽媽，拿出一個(gè)小西瓜來(lái)，”媽媽對(duì)他說(shuō)：“就剩這個(gè)小的了，先吃吧。等一會(huì)兒，外婆要來(lái)，說(shuō)不定給你帶個(gè)大西瓜哩！”媽媽把西瓜切了，就上班去了。瓜瓜斜著眼看了看西瓜，翹起嘴巴，心想：“哼，這么小也叫西瓜？可是他蠻口渴的，又想：瓜是小了點(diǎn)，說(shuō)不定也挺甜哩！就拿起一塊咬了一口。哎，一點(diǎn)兒不甜。

15　　他吃完一塊，心里生著氣，一甩手把西瓜從窗口扔了出去，掉在了胡同里的路上。剩下的幾塊，瓜瓜氣呼呼地咬了幾口，就一塊一塊地從窗口扔出去。他想：要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái)，那該多好！于是他就扒在窗臺(tái)上，向胡同路口望著?！　∵^(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)人。漸漸地走近了，沒(méi)錯(cuò)，是外婆來(lái)了。她還抱著一個(gè)大西瓜呢！瓜瓜看到了，大聲嚷：“外婆，我來(lái)接您了！”　　外婆聽(tīng)見(jiàn)了，心里一興奮就加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不當(dāng)心腳踩在西瓜皮上，摔了一跤。手里抱的大西瓜，啪嗒一下，摔了個(gè)粉碎，外婆一邊爬起來(lái)，一邊說(shuō)：“誰(shuí)把西瓜皮扔了這一地！”　　瓜瓜出了門(mén)，趕忙把外婆扶起來(lái)。一邊氣呼呼地踩著地上的西瓜皮：該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的。咦，西瓜怎么這么?。堪パ?，這不是自己扔的嗎？瓜瓜偷價(jià)看了外婆一眼，吐了吐舌頭，靜靜地把西瓜皮一塊一塊地扔到垃圾箱里去?！　」瞎峡戳丝赐馄艓?lái)的大西瓜，瓢兒紅紅的，肯定很甜。惋惜碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔去。外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的，觀察瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱，說(shuō)：“真乖，都像瓜瓜這么懂事就好了。”