冀教版語文四年級下冊第一單元測試卷（1）.doc

《冀教版語文四年級下冊第一單元測試卷（1）.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

冀教版語文四年級下冊第一單元測試卷（1）姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分一、選擇題（共1題，共5分）1、為下列加點字選擇正確的讀音。(1)無賴（______）蝙蝠（______）A．làiB．lánC．piānD．biān(2)桅桿（______）堵塞（______）A．wēiB．wéiC．sàiD．sè(3)體恤（______）凌晨（______）A．xüB．xùC．lénɡD．línɡ【考點】【答案】(1)AD(2)BD(3)BD【解析】略二、填空題（共3題，共15分）2、課本直通車1．童年是無憂無慮的。宋代詩人楊萬里在《宿新市徐公店》中為我們描繪了一幅充滿童趣的畫面：籬落疏疏一徑深，________________。__________________，飛入菜花無處尋。童年在宋代詩人辛棄疾的作品里卻是這樣一幅圖：茅檐低小，______________。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒________________，中兒________________。最喜小兒無賴，______________________。2．你想象到__________，__________，這雷，__________，怎樣猛烈地掃蕩了這世界。它們的威力，比你在露天真實感到的要大______________。這段文字選自______寫的《天窗》。【考點】【答案】1.樹頭花落未成陰兒童急走追黃蝶溪上青青草鋤豆溪東正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬9.這雨這風(fēng)這電千倍百倍茅盾【解析】略3、寫出下列句子主要使用的修辭手法。(1)那里的河道特別多，像蜘蛛網(wǎng)一樣。（______）(2)你會想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是圓眼睛的貓頭鷹。（______）試卷第4頁共4頁 (3)蘆葉船是什么？它是我們小時候用蘆葉做的一種小船。（______）【考點】【答案】(1)比喻(2)排比(3)設(shè)問【解析】略4、補充詞語并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。心（___）怒（___）（___）涕（___）笑（___）領(lǐng)（___）會前（___）后（___）捧（___）大（___）哄（___）大笑(1)看到小虎滑稽的動作，全班同學(xué)頓時____________________。(2)媽媽答應(yīng)了我的請求，我不由得____________________________。(3)正在大哭的孩子聽了媽媽的回答，立刻____________________了。(4)看了這個小品，觀眾們笑得______________________?！究键c】【答案】花放破為心神俯仰腹笑堂(1)哄堂大笑(2)心花怒放(3)破涕為笑(4)前俯后仰【解析】略三、語言表達（共2題，共10分）5、口語交際。本單元的主題是“童年的足跡”，請你把自己喜歡的游戲簡單介紹給大家。要介紹清楚游戲規(guī)則，以及它給你帶來的快樂哦。___________________________________【考點】【答案】略【解析】略6、按要求寫句子。(1)那天早晨，我在羅馬的一家旅店里第一次見到烏塔。(縮句)___________________________________________________(2)我從電視節(jié)目上經(jīng)?？匆娨獯罄?。只有在這里，它的美麗才感動了我。(用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子)________________________________________________(3)我們遇到困難，怎么能退縮呢？(改為陳述句)______________________________________________【考點】【答案】(1)我見到烏塔。(2)雖然我從電視節(jié)目上經(jīng)常看到意大利，但是只有在這里，它的美麗才感動了我。(3)我們遇到困難，不能退縮?！窘馕觥柯运?、現(xiàn)代文閱讀（共1題，共5分）7、閱讀檢測臺放風(fēng)箏小時候的我們，總是自己動手做風(fēng)箏。試卷第4頁共4頁 找到輕薄的紙、舊竹篾就可以扎風(fēng)箏了。竹篾盡量要劈得薄(báobó)些，刮磨得光滑些。再就是剪刀、漿糊上的活兒了。為了(美好美觀)，我們還總是用一些可粘連的紙環(huán)，套結(jié)成兩條長長的風(fēng)箏尾巴。我們把風(fēng)箏做成四方形、梯形、三角形、六邊形的。風(fēng)箏線是從母親針線盒里找來的，但最好是縫(fénɡfènɡ)被子的線，不要縫衣裳的線。常常是不等風(fēng)箏干透，我們就耐不住要拿出去放了——哈！這才是值得大呼小叫的(動人__激動)時刻！秋收后到春耕之前，孩子們就在留著稻茬的空曠田野上，一陣陣猛跑，將手中的風(fēng)箏一只只地放飛到天上……田里有莊稼的季節(jié)，我們也能順著直溜的田埂奔跑。遠遠望去，小小的身影淹沒在一片黃燦燦的油菜花中，只看見花叢間一顆顆腦袋的黑點點移來移去。風(fēng)箏在空中(飄蕩漂浮)，那么高，那么遠……【1】用“√”畫出文中括號里正確的讀音或詞語?！?】做風(fēng)箏需要準(zhǔn)備哪些東西？_______________________________________【3】畫“____”的句子在文中起____________________的作用?！?】不同的時節(jié)，放風(fēng)箏的地點也不一樣，用括號標(biāo)出表示時節(jié)的詞語，用波浪線標(biāo)出放風(fēng)箏的地點。你在什么時節(jié)什么地點放過風(fēng)箏呢？怎樣放的？簡單寫一寫吧。______________________________________【5】風(fēng)箏又叫紙鳶(yuān)，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，一個“忙”字寫出了兒童對放風(fēng)箏的__________之情，本文畫線句中“____________”一詞也體現(xiàn)了此種心情?！究键c】【答案】【1】báo√美觀√fénɡ√激動√飄蕩√【2】輕薄的紙、舊竹篾、剪刀、漿糊、紙環(huán)、風(fēng)箏線?！?】領(lǐng)起下文【4】(秋收后到春耕之前)(田里有莊稼的季節(jié))留著稻茬的空曠田野上直溜的田埂示例：春天的一個陽光明媚的周日，我到廣場上放風(fēng)箏。媽媽先幫我舉著風(fēng)箏，我說“放”后，媽媽松開了手。我拉著風(fēng)箏線沿著廣場的中心線飛快地向前跑，沒跑多遠風(fēng)箏就飛起來了?！?】喜愛耐不住【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略五、信息匹配（共1題，共5分）8、巧選關(guān)聯(lián)詞。(把正確選項的字母寫在句子后面的括號里)A．無論……都……B．不是……而是……C．不僅……而且……D．雖然……但是……(1)放學(xué)回家，我________坐公交車，______騎自行車。（______）(2)小紅________喜歡唱歌，________喜歡跳舞。（______）(3)______這件事已經(jīng)過去三年了，______爸爸永遠都不會忘記。（______）試卷第4頁共4頁 (4)________刮風(fēng)還是下雨，媽媽________堅持送我上學(xué)。（______）【考點】【答案】(1)B(2)C(3)D(4)A【解析】略六、書面表達（共1題，共5分）9、習(xí)作百花園童年的生活無憂無慮，一定發(fā)生過許多有趣的事。請拿起你手中的筆，和同學(xué)們分享一下吧，注意寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果?！究键c】【答案】略【解析】略試卷第4頁共4頁