人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元練習(xí)卷.doc

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人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元練習(xí)卷姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分l將句子寫具體:___________________________________(2)那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,給我極大的震憾。改成反問(wèn)句:___________________________________(3)小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力??!改為陳述句:____________________________________(4)用“可以……也可以……”寫一句話。【考點(diǎn)】【答案】【解析】3、給句子帶點(diǎn)的詞換一個(gè)詞,使句子意思不變。(12分)(1)我一低頭就能清晰地看到那些小花。()(2)我真正領(lǐng)悟到了父親剛才說(shuō)的那一番話的意思。()(3)我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)著。()(4)這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。()【考點(diǎn)】【答案】【解析】4、比一比,組詞語(yǔ)。(16分)珍()經(jīng)()擾()弧()診()徑()攏()狐()【考點(diǎn)】【答案】【解析】5、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(16分)試卷第2頁(yè)共2頁(yè) 【考點(diǎn)】【答案】【解析】二、現(xiàn)代文閱讀(共1題,共5分)6、閱讀短文,回答問(wèn)題。(26分)人和狼的搏斗秦牧列寧夫人克魯普斯卡婭的回憶錄中,講到列寧在逝世之前幾天,還常常要她在床旁朗誦小說(shuō)給他聽,聽到好的小說(shuō)的時(shí)候就加以贊美。列寧夫人朗誦過(guò)美國(guó)作家杰克·倫敦寫的一個(gè)短篇小說(shuō),內(nèi)容講的是一個(gè)疲憊不堪的施行者和一頭病狼在渺無(wú)人煙的荒原里互相角逐和搏斗的情景。列寧聽了很是推崇。受到列寧贊美的杰克·倫敦的那個(gè)短篇小說(shuō),就是《熱愛生命》。它較詳細(xì)的內(nèi)容是:一個(gè)尋金者在北極圈里的凍土地帶迷了路,他的同伴又拋棄了他。在沒(méi)有糧食、沒(méi)有彈藥的情形下,他獨(dú)自一人在荒涼的苔原上尋路??恐鴥H存的幾十根火柴,他搜集著一片片的干苔癬燒開水喝。但因?yàn)橹挥袠寳U沒(méi)有子彈,見到鹿、熊、松雞一類的動(dòng)物他都沒(méi)法獵取充饑,只好一路摘著苦辣的僅有一點(diǎn)兒水分的澤地漿果,撈捕著水潭里偶爾發(fā)現(xiàn)的幾條小魚吃。但是可吃的東西是這樣少,他終于餓得半死了。他拋棄了沉重的金子,用破氈裹腳走路,滿身都是創(chuàng)傷。最后,他完全不能直立起來(lái)了,只好在荒原里爬行。就在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,他發(fā)現(xiàn)附近來(lái)了一頭病狼,眼睛蒙眬充血,發(fā)著鼻塞聲和咳聲,沒(méi)精打采地露出牙齒,顯然是病得很厲害了。這時(shí)候人沒(méi)有力量殺死狼,狼也沒(méi)有力量咬死人,于是就展開了一幕奇特的搏斗:一個(gè)爬著的病人,一頭跛腿的病狼,各自拖著它們快死的軀體穿過(guò)荒地,彼此互相獵取著對(duì)方的生命。人的生命的火焰此刻隨時(shí)都可能熄滅,但憑著他求生的意志,他還是掙扎著蠕動(dòng)爬行。最后他昏迷過(guò)去了,而當(dāng)狼拼命地把牙齒咬進(jìn)他的肉體時(shí),人又重新振作起來(lái),他沒(méi)有充分的力量把狼扼死,但是他緊貼著狼的喉嚨咬去,當(dāng)他嘴里滿是狼毛的時(shí)候,一股暖暖的狼血的細(xì)流終于憑他的意志流進(jìn)口里了。(1)《熱愛生命》的作者是______。這篇短篇小說(shuō)內(nèi)容講的是_____________(7分)(2)列寧為什么贊美、推崇《熱愛生命》這篇文章?(7分)(3)從生命的意義這個(gè)角度來(lái)看,《熱愛生命》與課文《花的勇氣》有一個(gè)共同點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)共同點(diǎn)是什么?(5分)(4)《人和狼的搏斗》對(duì)你有什么啟發(fā)?(7分)【考點(diǎn)】【答案】【解析】試卷第2頁(yè)共2頁(yè)

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