四川省瀘州市瀘縣第四中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)日語(yǔ)Word版含解析.docx

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瀘縣四中高2022級(jí)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試日語(yǔ)試題第一部分聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿(mǎn)分30分）做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共7小題；每小題2分，滿(mǎn)分14分）聽(tīng)下面7段錄音，每段錄音后有1個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段錄音后，你都有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。1.女の子は背がどのぐらいですか。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.1.85メートルB.1.55メートルC.2.15メートル【答案】B【解析】【分析】女：張さんは背が高いですね。どのぐらいありますか。男：1メートル85だよ。女：あら、私より30センチも高いわ?！驹斀狻恳纛l提到「1メートル85だよ?！埂杆饯瑜?0センチも高いわ?！梗蔬xB。2.女の人はいつ攜帯電話(huà)を買(mǎi)いましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.去年B.先月C.先週【答案】C【解析】【分析】男：え、それ、攜帯電話(huà)ですか。女：そうですよ。先週買(mǎi)いました。男：私は去年買(mǎi)いました。ほら。女：新しいほうが小さいですね。【詳解】音頻提到「先週買(mǎi)いました?！?，故選C。3.男の人は何にしますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.牛乳B.コーヒーC.ジュース【答案】B 【解析】【分析】男：飲み物、何にしようか。牛乳やジュースなどがいろいろあるよ。遠(yuǎn)慮しないでね。女：うん。私やっぱりジュースが好き、田中さんは？男：この店のコーヒーはすごく人気があるよ。今度飲んでみたい?！驹斀狻恳纛l提到「この店のコーヒーはすごく人気があるよ。今度飲んでみたい?！梗蔬xB。4.このものは何ですか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.萬(wàn)年筆B.消しゴムC.鉛筆【答案】C【解析】【分析】男：これは文房具です。書(shū)くときに使うものです。萬(wàn)年筆ではありません。これで書(shū)いたものは消しゴムで消せます。これは何ですか。【詳解】音頻提到「これで書(shū)いたものは消しゴムで消せます?！?，故選C。5.女性のコートはどこで買(mǎi)えますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.本館の3階ですB.本館の4階ですC.新館の3階です?！敬鸢浮緼【解析】【分析】女：お客様にお知らせします。先月売り場(chǎng)は変わりました。野菜や果物は新館の一階、おもちゃは新館の四階になりました。女性の服は本館の三階、男性の服は本館の四階です。よろしくお願(yuàn)いいたします?！驹斀狻恳纛l提到「女性の服は本館の三階、男性の服は本館の四階です?！?，故選A。6.女の人はどうしてこの部屋が好きではありませんか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.駅から遠(yuǎn)いからですB.高いからですC.暗いからです?！敬鸢浮緾【解析】【分析】男：この部屋はどうですか。女：新しくてきれいですね。男：はい、駅からは遠(yuǎn)いですけど。女：それは大丈夫です。でも、暗いですね。明るい部屋がいいですけど。 男：じゃ、もう一つの部屋を見(jiàn)に行きますか。ちょっと古いですが、明るいですよ。女：はい、お願(yuàn)いします?！驹斀狻恳纛l提到「でも、暗いですね。明るい部屋がいいですけど?！梗蔬xC。7.女の人はどんなスカートを見(jiàn)ていますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.白いスカートB.黒いスカートC.茶色スカート【答案】A【解析】【分析】男：いらっしゃいませ、こちらの白いスカートは昨日新しく入りました。いかがですか。女：いいですね。男：同じ形でほかに黒と茶色、赤もありますが、そちらも見(jiàn)ますか。女：いいえ、これがいいです。これをください?！驹斀狻恳纛l提到「こちらの白いスカートは昨日新しく入りました?！埂袱いい?、これがいいです。これをください?！?，故選A。第二節(jié)（共8小題；每小題2分，滿(mǎn)分16分）聽(tīng)下面4段錄音，每段錄音后有2個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段錄音前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音讀兩遍?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】8.昨日はどんな天気でしたか。A.晴れB.曇りC.雨9.男の人は昨日何をしましたか。A.散歩しましたB.テニスをしましたC.テレビを見(jiàn)ました【答案】8.C9.C【解析】【分析】女：昨日も散歩しましたか。男：いや、友達(dá)が來(lái)たから、一緒にテニスをしようと言いました。女：テニスですか。お元?dú)荬扦工?。男：でも、雨が降り出してね。女：そうでしたね?男：二人で好きな番組を見(jiàn)ていましたよ?！?題詳解】音頻提到「雨が降り出してね?！?，故選C?！?題詳解】音頻提到「二人で好きな番組を見(jiàn)ていましたよ?！?，故選C。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】10.コンサートはどうでしたか。A.とても良かった。B.つまらなかった。C.あまり良くなかった。11.男の人の妹はどうしてコンサートに行かなかったのですか。A.遊びに行ったからB.行きたくなかったからC.ほかの用事があったから【答案】10.A11.C【解析】【分析】男：昨日コンサートに行きましたよ。女：そうですか。いいですね。どうでしたか。コンサートは？男：とてもよかったですよ。女：一人で行ったのですか。男：いや、僕は初めは行きたくなかったんですけどね。妹のチケットだったんですが、ほかにやらなければならないことがあって、急いで母と出かけたんですよ。それで。女：そうだったんですか。【10題詳解】音頻提到「とてもよかったですよ?！梗蔬xA?！?1題詳解】音頻提到「妹のチケットだったんですが、ほかにやらなければならないことがあって、急いで母と出かけたんですよ?！?，故選C?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】12.明日の當(dāng)番はだれですか。A.わたしB.王さんC.李さん 13.女の人は先に何をしますか。A.機(jī)を並べます。B.床を掃除します。C.黒板を拭きます?！敬鸢浮?2.B13.C【解析】【分析】男：今日の當(dāng)番は誰(shuí)ですか。女：あ、昨日は李さんでしたから、今日は私です。男：王さんは？女：王さんは明日です。男：じゃ、いつもと同じように、まず床ですね。女：うーん、そうですね。黒板を拭いてから床の掃除をしたいと思っていますが。男：そうか。それもいいよ。その後、機(jī)を並べてください。女：はい、分かりました?！?2題詳解】音頻提到「王さんは明日です?！?，故選B。【13題詳解】音頻提到「黒板を拭いてから床の掃除をしたいと思っていますが?！?，故選C?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】14.「かかし」は何ですか。A.人B.人形C.鳥(niǎo)15.「かかし」は何のために立っていますか。A.田んぼや畑に人が來(lái)ないようにするためB.田んぼや畑をきれいに見(jiàn)せるためC.鳥(niǎo)がお米や野菜を食べないようにするため【答案】14.B15.C【解析】【分析】 女：今日はかかしについてのお話(huà)です。かかしというのは田んぼや畑などに立っている人形のことです。なぜそんなものが立っているのでしょうか。それは田んぼのお米や畑の野菜を鳥(niǎo)が食べてしまわないように立っているのです。最近はいろいろなかかしを見(jiàn)ます。おしゃれな服を著ているかかし、風(fēng)船みたいに丸いかかしやお化けのように怖いかかしもいます。作った人の趣味がわかります。でも、どんなかかしでも、田んぼや畑を守るために一日中ずっと立ってくれていますから、感謝しなければなりません?！?4題詳解】音頻提到「かかしというのは田んぼや畑などに立っている人形のことです?！?，故選B。【15題詳解】音頻提到「それは田んぼのお米や畑の野菜を鳥(niǎo)が食べてしまわないように立っているのです。」，故選C。第二部分日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共40小題；每小題1分，滿(mǎn)分40分）從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。16.サッカーの試合の（）を買(mǎi)いました。A.ユーモアB.サラダC.ステーキD.チケット【答案】D【解析】【詳解】句意：買(mǎi)了足球比賽的票。本題考查外來(lái)詞?！弗姗`モア」“幽默”「サラダ」“沙拉”「ステーキ」“牛排”「チケット」“票”根據(jù)句意，故選D。17.佐藤さん、これは來(lái)週ので、どうぞ確認(rèn)してください。A.パーセントB.リサイクルC.パランスD.スケジュール【答案】D【解析】【詳解】句意：佐藤先生，這是下周的日程表，請(qǐng)您確認(rèn)。本題考查外來(lái)語(yǔ)的詞義。「パーセント」的意思為“百分之……”，「リサイクル」的意思為“循環(huán)”，「パランス」的意思為“平衡”，「スケジュール」的意思為“日程表”，由題可知，表達(dá)下周的日程，故選D。18.五七五の17音で表現(xiàn)されている俳句の　　　を味わおう。A.リズムB.ダンスC.クッキーD.ブック【答案】A 【解析】【詳解】句意：品味五七五這17個(gè)音所表現(xiàn)的俳句韻律吧。本題考查外來(lái)語(yǔ)。「リズム」音律，格律；節(jié)奏。「ダンス」舞蹈?！弗氓`」小酥餅?！弗芝氓箷?shū)籍。根據(jù)題意，旋律。故選A。19.紙ごみから再生紙をつくることや、空き缶を回収し、ふたたび空き缶として再生利用することなどが()の例としてあげられる。A.サイクリングB.コマーシャルC.リサイクルD.ビニール【答案】C【解析】【詳解】句意：我能舉出一些循環(huán)利用的例子，例如把紙垃圾做成再生紙、回收空罐子、再次將其作為空罐使用等。本題考查外來(lái)語(yǔ)。リサイクル：循環(huán)利用。サイクリング：自行車(chē)運(yùn)動(dòng)。コマーシャル：廣告。ビニール：塑料。根據(jù)句意，故選C。20.4人()でこの問(wèn)題を討論してみてください。A.ハイキングB.パランスC.クラスメートD.グループ【答案】D【解析】【詳解】句意：請(qǐng)以四人為一組試著談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。本題考查外來(lái)語(yǔ)的詞義。「ハイキング」郊游、遠(yuǎn)足。「パランス」不存在?！弗楗攻岍`ト」同班同學(xué)?！弗哎氅`プ」群、組。根據(jù)句意是四人為一組。故選D。21.小さい時(shí)、母も父も仕事が忙しくて、兄がわたしの　　　　を見(jiàn)てくれました。A.都合B.世話(huà)C.面倒D.応援【答案】C【解析】 【詳解】句意：小時(shí)候，父親母親都工作很忙，是哥哥照顧我。都合(つごう)：情況，方便與否。世話(huà)(せわ)：照顧。面倒(めんどう)：麻煩，費(fèi)事。応援(おうえん)：加油，支持。世話(huà)をする、面倒を見(jiàn)る，都是照顧的意思，題干中是考察面倒を見(jiàn)る，故選C。22.「李さんは（）北京から來(lái)ましたか?！埂赶仍陇扦埂！笰.いつかB.いつまでC.いつD.いつも【答案】C【解析】【詳解】句意為‘小李什么時(shí)候從北京來(lái)。上個(gè)月?！！袱い膜鼓程?，“疑問(wèn)詞+か”表示不確定；「いつまで」到什么時(shí)候，まで表示時(shí)間的終點(diǎn)；「いつも」經(jīng)常，總是；「いつ」屬于大概的時(shí)間，表示動(dòng)作進(jìn)行的時(shí)間時(shí)，不需要接助詞，故選C。23.マリヤさんは月に＿＿＿本を読みますか。A.何枚B.何本C.何冊(cè)D.何籍【答案】C【解析】【詳解】句意：瑪麗婭每月讀幾本書(shū)?本題考查數(shù)量詞。「枚」用于計(jì)數(shù)扁平的物品?！副尽褂糜谟?jì)數(shù)細(xì)長(zhǎng)的物品?！竷?cè)」用于計(jì)數(shù)書(shū)籍類(lèi)。根據(jù)題意，故選C。24.山田さんは65歳だそうですが、＿＿＿見(jiàn)えませんね。A.こうB.そうC.ああD.どう【答案】B【解析】 【詳解】句意：聽(tīng)說(shuō)山田先生65歲了，但看起來(lái)不像（65歲那樣）。本題考查指示代詞?！袱长Α怪复x說(shuō)話(huà)人近的事物、雙方都知道的事物、將講的內(nèi)容?！袱饯Α怪复x聽(tīng)話(huà)人近的事物、雙方有一方不知道的、前文剛講過(guò)的內(nèi)容?！袱ⅳⅰ怪复x說(shuō)話(huà)雙方都遠(yuǎn)的事物、雙方都知且非眼前的、回憶性文章。「どう」怎么樣。分析可知，本題是指代前文剛講過(guò)的內(nèi)容。故選B。25.王さんは図書(shū)館で李さんを（）います。A.待つB.待ちてC.待ってD.持って【答案】C【解析】【詳解】句意：小王正在圖書(shū)館等小李。本題考查動(dòng)詞活用變形?！复摹沟却?。「て形」變形為「待っている」?！赋证摹鼓弥钟??！袱菩巍棺冃螢椤赋证盲皮い搿?。故選C。26.お皿がテーブルから落ちて、（）。A.割ってしまったB.割れてしまったC.割っていったD.割れていった【答案】B【解析】【詳解】句意：盤(pán)子從桌子上掉下去，摔碎了。本題考查句型的用法?！父瞍搿顾麆?dòng)詞，“摔碎”「割れる」自動(dòng)詞，“摔碎”「てしまう」表遺憾，不滿(mǎn)等情緒根據(jù)句意盤(pán)子摔碎非人為，用自動(dòng)詞，故選B。27.「すみませんが、私は隣の田中ですけど。ここは防音が悪くて、いつも音楽を流す音が（）から、ちょっとボリュームを下げてもいいですか?！笰.聞こえますB.聞けますC.聞きますD.聞いています【答案】A 【解析】【詳解】句意：“對(duì)不起，我是隔壁的田中。這里隔音不好，我總是能聽(tīng)到放音樂(lè)的聲音，能不能稍微降低一點(diǎn)兒音量呢？”本題考查動(dòng)詞的詞義與變形?！嘎劋长à搿贡硎韭?tīng)得到，表達(dá)自然而然地聽(tīng)得到的意思?！嘎劋堡搿箘?dòng)詞「聞く」的可能形，表示能聽(tīng)到，表達(dá)需要有條件的能聽(tīng)到。「聞く」他動(dòng)詞，需要搭配賓語(yǔ)使用。「聞いている」他動(dòng)詞，表示正在聽(tīng)的含義。由題可知，助詞提示主語(yǔ)，表達(dá)聽(tīng)得到音樂(lè)，故選A。28.これからも日本語(yǔ)を勉強(qiáng)して　　　つもりです。A.くるB.きたC.いくD.いった【答案】C【解析】【詳解】句意：我今后也打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。本題考查補(bǔ)助動(dòng)詞?！袱皮搿贡硎緩倪^(guò)去到現(xiàn)在的動(dòng)作持續(xù)或變化?！袱皮い贡硎粳F(xiàn)在到將來(lái)的動(dòng)作持續(xù)或變化?！袱皮俊故恰袱皮搿沟倪^(guò)去形式?！袱皮い盲俊故恰袱皮い沟倪^(guò)去形式。根據(jù)題意，今后打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。故選C。29.李さん、最近君の英語(yǔ)がだんだんうまくなって()。A.いきましたB.きましたC.しまいましたD.いました【答案】B【解析】【詳解】句意：小李，最近你的英語(yǔ)逐漸變得越來(lái)越好了呀。本題考查補(bǔ)助動(dòng)詞。「～てくる」近向體；表示動(dòng)作變化由過(guò)去到現(xiàn)在的持續(xù)；還可表示回到原地。「～ていく」遠(yuǎn)向體；表示動(dòng)作變化由現(xiàn)在到將來(lái)的持續(xù)；由近及遠(yuǎn)的位置關(guān)系。「～てしまう」表示完成體。（有遺憾后悔的語(yǔ)氣。）「～ている」表正在進(jìn)行、結(jié)果狀態(tài)。本題提到‘最近’，因此是過(guò)去到現(xiàn)在的動(dòng)作持續(xù)。且已發(fā)生，要用過(guò)去時(shí)態(tài)。故選B。30.「あそこに何が書(shū)いて（）か?！?「『撮影禁止』です?！笰.ありますB.みせますC.おきますD.しまいます【答案】A【解析】【詳解】句意：——“那里寫(xiě)著什么?”——“禁止拍攝?！北绢}考查補(bǔ)助動(dòng)詞。「てある」表示動(dòng)作、行為結(jié)果的存續(xù)狀態(tài)。「てみせる」表示做某動(dòng)作給對(duì)方看或表示決心，意志?！袱皮贡硎緶?zhǔn)備、實(shí)現(xiàn)做某事;放任不管?！袱皮筏蓼Α贡硎就瓿审w，有遺憾后悔等心情。根據(jù)題意“那里寫(xiě)著什么?”。故選A。31.今まで私は　　　ほどの失敗をしてきました。それらの失敗の経験も人生の大事な経歴です。A.數(shù)えきるB.數(shù)えきれるC.數(shù)えきらないD.數(shù)えきれない【答案】D【解析】【詳解】句意：至今我失敗了無(wú)數(shù)次，但這些失敗的經(jīng)歷也是人生重要的經(jīng)歷。本題考查復(fù)合詞。「～きる」表示某種狀態(tài)到了極限?！皬氐椎?.....”、十分地....”；「～きれる」把某動(dòng)作從頭到尾徹底地做完。徹底......；「～きれない」表示動(dòng)作無(wú)法完成到最后或者完成的不夠充分。…不完，不能…完。沒(méi)有C選項(xiàng)的用法。故選D。32.私は高校1年から日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し。A.出したB.始めたC.終わったD.合った【答案】B【解析】【詳解】句意：我從高一就開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)了。本題考查復(fù)合動(dòng)詞的用法。「出す」表示突然發(fā)生某一動(dòng)作、狀態(tài)等?！甘激幛搿埂伴_(kāi)始”。「終わる」“結(jié)束”。 「合う」表示相互動(dòng)作或共同進(jìn)行。根據(jù)題意是我從高一就開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)了。故選B。33.佐々木さんはその新聞を読んで、__________いました。A.考え合ってB.考え込んでC.考え終わってD.考えやすくて【答案】B【解析】【詳解】句意為‘佐佐木讀了那個(gè)報(bào)紙后陷入思考。’。本題考查復(fù)合詞?！竸?dòng)詞去ます形+合う」表示“互相…”；「動(dòng)詞去ます形+込む」表示①進(jìn)入…②深入…；「動(dòng)詞去ます形+終わる」表示動(dòng)作的結(jié)束；「動(dòng)詞去ます形+やすい」表示某事做起來(lái)容易。故選B。34.子どもの泣き聲が　　から、どうしても眠れません。A.むずかしいB.やかましいC.うらやましいD.めずらしい【答案】B【解析】【詳解】句意：孩子的哭聲很吵，怎么也無(wú)法入睡。本題考查單詞?！鸽yしい?むずかしい」：難的。「喧しい?やかましい」：吵的。「羨ましい?うらやましい」：羨慕。「珍しい?めずらしい」：稀有的。故選B。35「李さんはどの人ですか。」「あの顔が（）、背が高い人です?！笰.きれくてB.きれいでC.きれかったD.きれいて【答案】B【解析】【詳解】句意：-小李是哪個(gè)人？ -那個(gè)很漂亮，個(gè)子很高的人。本題考查二類(lèi)形容詞的用法?！袱欷い馈苟?lèi)形容詞，中頓形式是「きれいで」，故選B。36.自然を()しましょう。A.大切B.大切にC.大切なD.大切で【答案】B【解析】【詳解】句意：珍惜自然吧。本題考查形容詞活用。二類(lèi)形容詞＋に后修飾動(dòng)詞；二類(lèi)形容詞＋な后修飾名詞；二類(lèi)形容詞て形是二類(lèi)形容詞＋で，表中頓。故選B。37.王さんはこのワンピースが私　　　よく似合うと言っています。A.はB.をC.にD.と【答案】C【解析】【詳解】句意：小王說(shuō)這件裙子很適合我。本題考查助詞?！袱稀梗罕硎緩?qiáng)調(diào)等；「を」：后面加他動(dòng)詞，表示動(dòng)作的對(duì)象等；「に」：表示動(dòng)作對(duì)象；「と」：表示比較。故選C。38.昨日何があった（）正直に言ってください。A.かB.のC.とD.が【答案】A【解析】【詳解】句意：請(qǐng)你老實(shí)說(shuō)出來(lái)昨天發(fā)生了什么。本題考查助詞「か」的用法。 「簡(jiǎn)體小句+か」放在句中表示疑問(wèn)?！袱取贡硎緝?nèi)容，后續(xù)經(jīng)常接「思う?言う?伝える?考える」等詞；「の」當(dāng)主謂結(jié)構(gòu)的小句作為定語(yǔ)修飾名詞是，提示主語(yǔ)的助詞が可以用の替代；「が」放在小句后，表示轉(zhuǎn)折或者鋪墊。本題表示疑問(wèn)，故選A。39.壽司を20皿（）食べて、今はもう何も食べられません。A.もB.がC.でD.は【答案】A【解析】【詳解】句意：吃了20多盤(pán)壽司，現(xiàn)在什么都吃不下了。本題考查助詞。「も」接在大數(shù)目名詞后，后面接肯定形式，意為“多達(dá)～”；「が」用于提示主語(yǔ)；「で」表示數(shù)量狀態(tài)；「は」用來(lái)提示主題。故選A。40.仕事は計(jì)畫(huà)______に進(jìn)んでいます。A.きりB.とおりC.どおりD.まま【答案】C【解析】【詳解】句意：工作按照計(jì)劃進(jìn)行著。本題考查「どおり」的用法?！竸?dòng)詞基本形/た形+とおりに」表示“原原本本按照…去做…”；「名詞+どおりに」表示“原原本本按照…去做…”。「Vた?ないまま」表示保持著某種狀態(tài)去做某事；「名詞+きり」表示“只有、僅有”。本題為按照計(jì)劃進(jìn)行，根據(jù)接續(xù)，故選C。41.「お客さんが5分後に店に著きますが、時(shí)間が大丈夫でしょうか?！埂袱铯椁胜い?。（）急いで片付けよう?！笰.せっかくB.ようやくC.とにかくD.まったく【答案】C 【解析】【詳解】句意為“-客人5分鐘后到，時(shí)間來(lái)得及嗎？-不清楚啊，總之快點(diǎn)收拾吧?！北绢}考查副詞含義及用法?！袱护盲垢痹~，意為“好不容易，珍貴，難得”?！袱瑜Δ浃垢痹~，意為“逐漸，漸漸，好不容易”?！袱趣摔垢痹~，意為“總而言之，無(wú)論如何”。符合本句含義及用法?！袱蓼盲郡贡硎就耆?、簡(jiǎn)直，常與否定搭配使用，意為“全然不…、簡(jiǎn)直…”。故選C。42.()頑張っても、なかなかいい點(diǎn)數(shù)が取れませんでした。A.なんでもB.いくつC.いくらD.どうして【答案】C【解析】【詳解】句意：無(wú)論多么努力，都不能取得好成績(jī)。本題考查副詞和慣用搭配。「なんでも」“無(wú)論什么都~”?！袱い摹埂皫讉€(gè)~”?！袱い椤埂俺潭雀痹~，「いくら～ても」無(wú)論~都~，即使~也~”。「どうして」“為什么”。根據(jù)題意，此處填寫(xiě)表示的「いくら～ても」最合適。故選C。43いくら、50點(diǎn)しか取りませんでした。A.煩張ったらB.頑張るとC.頑張ってもD.頑張って【答案】C【解析】【詳解】句意：不管再怎么努力，還是只得了50分。本題考查「いくら～ても」的句式?！袱皮狻贡硎炯俣l件或既定條件下的轉(zhuǎn)折，意為“即使……也……，無(wú)論如何……也……”。常和「たとえ、いくら、どんなに」等呼應(yīng)使用?！袱郡椤骨敖佑醚缘膜啃?，表示假定條件；接動(dòng)詞后表示動(dòng)作先后順序；表示兩個(gè)事項(xiàng)的繼起或契機(jī)，含有吃驚、意外等語(yǔ)氣。 「と」表示前項(xiàng)成立就會(huì)自然地出現(xiàn)后項(xiàng)結(jié)果。多用于自然現(xiàn)象、普遍真理或習(xí)慣規(guī)律?！袱啤剐伪硎緞?dòng)作、狀態(tài)的并列或?qū)Ρ?；?dòng)作相繼發(fā)生；動(dòng)作的狀態(tài)、方式；原因、理由。根據(jù)句意，故選C。44.あの日、地震が起こった時(shí)、（）家族と公園で散歩していました。A.ちょっとB.ちょうどC.よくD.時(shí)々【答案】B【解析】【詳解】句意：那天，發(fā)生地震的時(shí)候，我正和家人在公園散步。本題考查副詞的用法?！袱沥绀盲取股晕ⅲ悬c(diǎn)?！袱沥绀Δ伞箘偤?，正好?！袱瑜菇?jīng)常?！笗r(shí)々」有時(shí)。故選B。45.今からすごく揺れますから、乗客の皆さん、　　と握ってください。A.しっかりB.あまりC.ますますD.ときどき【答案】A【解析】【詳解】句意：現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)搖晃得很厲害，乘客們請(qǐng)握緊。本題考查副詞?！袱筏盲辍菇Y(jié)實(shí)，牢固地，好好地，充分；「あまり～ない」表示程度不太高、數(shù)量不特別多，“不太”；「ますます」表示更加、越來(lái)越，側(cè)重程度較之前更甚，多用于從過(guò)去到現(xiàn)在的程度變化；「ときどき」有時(shí)。故選A。46.甲：夕方から気溫がぐんと下がるそうですね。雪になるかもしれませんね。乙：　　　今日は早めに帰ったほうがいいと私は思います。A.けれどB.だからC.そしてD.それに【答案】B【解析】【詳解】句意：甲:聽(tīng)說(shuō)傍晚開(kāi)始?xì)鉁伢E降，可能會(huì)下雪呢。 乙:所以我覺(jué)得你今天還是早點(diǎn)回去比較好。本題考查接續(xù)詞?！袱堡欷伞罐D(zhuǎn)折關(guān)系，但是?！袱坤椤挂蚬P(guān)系，所以。「そして」然后，而且?！袱饯欷恕惯f進(jìn)，累加。根據(jù)題意，所以我覺(jué)得。故選B。47.學(xué)校へ行きますか、＿図書(shū)館へ行きますか。A.それからB.それともC.それぞれD.それでは【答案】B【解析】【詳解】句意：是去學(xué)校呢？還是去圖書(shū)館呢？本題考查連詞。「それから」：然后；「それとも」：還是、或者；「それぞれ」：各自；「それでは」：那么。故選B。48.甲：大學(xué)生になったら、互いに刺激し、成長(zhǎng)し合える仲間が欲しいですね。乙：ええ?！　　?、それにはまず、いろいろな人と交流を図ることですね。A.ところでB.そうしてC.このようにD.ですから【答案】D【解析】【詳解】句意為“甲：如果成為大學(xué)生的話(huà)，想找一個(gè)互相刺激、能共同成長(zhǎng)的伙伴。乙：嗯，因此首先要嘗試和不同的人交流?！北绢}考查連詞含義及用法。「ところで」轉(zhuǎn)換話(huà)題時(shí)使用，意為“話(huà)說(shuō)回來(lái)”。本題并非轉(zhuǎn)換話(huà)題，可排除?！袱饯Δ筏啤挂鉃椤熬瓦@樣，這樣一來(lái)”，與句意不符。「このように」表示示例或者總結(jié)，意為“像這樣…”，與本句句意不符。「ですから」意為“因此，所以”，表示得出結(jié)論，與本句句意相符，上句為理想的情況是找到志同道合的伙伴，下句是要與各種各樣的人進(jìn)行交流，為具體措施。故選D。 49.この子はバイオリンにあまり興味が（）。A.ないだそうですB.なさそうですC.あるそうですD.ありそうです【答案】B【解析】【詳解】句意：這孩子好像對(duì)小提琴不太感興趣。本題考查句型的使用。副詞「あまり」，后接否定，「あまり～ない」表示“不怎么…不太...”的意思。否定形式「ない」的樣態(tài)表達(dá)為「なさそうです」，「ある」的樣態(tài)表達(dá)為「ありそうです」。由題可知，表達(dá)不怎么有興趣，故選B。50.社長(zhǎng)は毎日一番早く會(huì)社に　　　そうです。A.まいるB.來(lái)られるC.來(lái)させるD.伺う【答案】B【解析】【詳解】句意為“聽(tīng)說(shuō)社長(zhǎng)每天最早來(lái)公司?！北绢}考查敬謙語(yǔ)含義及用法。「參る」為「來(lái)る」的自謙表達(dá)，本句中主語(yǔ)是「社長(zhǎng)」，需用敬語(yǔ)來(lái)表示尊敬。「來(lái)られる」為「來(lái)る」的被動(dòng)形式，被動(dòng)形式可以用來(lái)表示尊他，其尊敬程度較低，與句意相符?！竵?lái)させる」為「來(lái)る」的使役形式，意為“讓…來(lái)”，與句意不符，可排除?！杆扭Α故恰嘎劋?尋ねる」的自謙表達(dá)。與句意不符，可排除。故選B。51.「あの先生、名前何だっけ?！埂袱丹盲踏à疲ǎ─肖辏▌倓偅─袱悚胜い?。もう忘れた？」A.くれたB.あげたC.もらったD.いただいた【答案】B【解析】【詳解】句意：“那個(gè)老師叫什么名字來(lái)著?”“剛才不是告訴你了嗎?已經(jīng)忘了嗎?”本題考查授受關(guān)系?！窤はBに～してくれる」表示別人給自己或自己一方的人做某事；「AはBに～してあげる」表示我或我一方的人為別人，或別人為別人做某事；「AはBに～してもらう?いただく」表示接受或委托別人為自己或自己一方的人做某事，或別人接受、委托別人做某事，說(shuō)話(huà)人站在受益者的角度。故選B。 52.魯迅は中國(guó)を代表する作家（　　　?。┦澜绀稳恕─酥椁欷皮い蓼埂.としてB.とするC.となるD.になる【答案】A【解析】【詳解】句意：魯迅作為代表中國(guó)的作家聞名世界。本題考查「として」表示“作為..;以...的名義”為中頓形。「とする」和「として」用法相同。但是用來(lái)修飾名詞?！袱趣胜搿贡硎疽粫r(shí)的、表面的、意料之外的變化，強(qiáng)調(diào)變化的結(jié)果?！袱摔胜搿贡硎居谰玫?、實(shí)質(zhì)的、意料之中的變化，強(qiáng)調(diào)變化的過(guò)程。故選A。53.他人のパスワードを＿＿＿電子メールが送られた。A.盜もうとするB.盜むようにC.盜むためにD.盜もうとして【答案】A【解析】【詳解】句意為‘想要盜取他人密碼的電子郵件被發(fā)送出來(lái)了?！?。本題考查?！袱瑜Δ恕贡硎灸康臅r(shí)，前面接非意志性動(dòng)詞，「盜む」偷盜，屬于意志性動(dòng)詞，所以排除B；「ために」表示目的時(shí)，要求前后主語(yǔ)一致，本題后句的主語(yǔ)是「メール」，所以排除C；「う?ようとする」表示某動(dòng)作或某種作用就要發(fā)生、打算做某事。相當(dāng)于漢語(yǔ)“想要…”“就要…”“即將…”。D選項(xiàng)為中頓，本題是作定語(yǔ)修飾「電子メール」，故選A。54.見(jiàn)事にでき上がった絵を、父はいかにも満足　　　　眺めていた。A.らしくB.のようにC.みたいにD.そうに【答案】D【解析】【詳解】句意為‘父親看上去很滿(mǎn)意地看著這幅完美的畫(huà)?！?。本題考查「そう」的用法。「名詞+のように」表示比喻、舉例等，根據(jù)接續(xù)排除B；「形2+みたい」表示比喻、推測(cè)、舉例等；「いかにも～～名詞らしい」表示典型性，充分表現(xiàn)出具有某事物的性質(zhì)或典型特征，或與某事物相符的樣子。中文意為：確實(shí)像～、與～很相符； 「いかにも～～形2+そう」表示樣態(tài)，表示從感官上看上去具有某種特性或狀態(tài)。中文意為：好象～、顯出～；本意為推測(cè)，故選D。55.もし1千萬(wàn)円の賞金が當(dāng)たった＿＿＿＿＿何に使いますか。A.としたらB.としてもC.としてはD.だったら【答案】A【解析】【詳解】句意為‘如果中獎(jiǎng)了1千萬(wàn)日元，你要用于干嘛？’。本題考查句型的含義?！负?jiǎn)體形+としたら」表示假定條件，“要是、如果”。表示“假如把那當(dāng)成事實(shí)”或者“認(rèn)為其可以實(shí)現(xiàn)、存在的話(huà)”之意，后半句接表示說(shuō)話(huà)人的意志、判斷或評(píng)價(jià)的表達(dá)方式。前面常伴有「仮に」「もし」；「簡(jiǎn)體形+としても」表示即使前項(xiàng)的事情成立，或即使前項(xiàng)是事實(shí)，后項(xiàng)中也不會(huì)出現(xiàn)前項(xiàng)所期待的結(jié)果，甚至出現(xiàn)和前項(xiàng)相反的結(jié)果。常和「もしも」「たとえ」「かりに」一起使用。譯為“即使...也...”；「としては」表示作為某個(gè)身份或某標(biāo)準(zhǔn)等，但因?yàn)椤挨皮稀庇小叭绻钡囊馑?，帶有消極的假設(shè)，所以它表示如果作為某種身份或其他標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話(huà)，評(píng)價(jià)的結(jié)果通常是不符合一般標(biāo)準(zhǔn)；「だったら」前面要接名詞或者形2，本題接續(xù)不符合。故選A。第三部分閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿(mǎn)分50分）閱讀系列短文，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（一）今から20年くらい前に、山の近くに新しい町ができました。そこにあった木を切って広い道を作りました。それから、新しい家をたくさん建てました。最後に、學(xué)校や銀行などを建てました。今はこの町にたくさんの人が住んでいます。新しくて、とてもきれいな町です。（ア)、困ったこともあります。山に近い町なので、交通は不便です。一番近い駅まで、バスで30分もかかります。そのバスも、朝、會(huì)社や學(xué)校に行く時(shí)間以外は、1時(shí)間に2本しかありません。車(chē)がないと生活するのが大変です。そして、若い世代が多いので、子どもも多いです。近くの小學(xué)校では生徒1000人ぐらいもいて、大変だそうです。56.この新しい町はいつできましたか。A.10年ぐらい前B.20年くらい前C.30年くらい前D.40年くらい前 57.この新しい町をどうやって建てましたか。A.人が住む―広い道を作る―新しい家を建てる―學(xué)校や銀行などを建てるB.新しい家を建てる―學(xué)校や銀行などを建てる―人が住む―広い道を作るC.學(xué)校や銀行などを建てる―新しい家を建てる―広い道を作る―人が住むD.広い道を作る―新しい家を建てる―學(xué)校や銀行などを建てる―人が住む58.「(ア)」のところに何を入れますか。A.ではB.それにC.それでD.でも59.文中に「車(chē)がないと生活するのが大変です」とあるが、それはなぜですか。A.山に近くて、一番近い駅までのバスは少ないからB.山に近くて、交通事故が多いからC.山に近くて、通勤通學(xué)などしなくてもいいからD.山に近くて、住民は少ないから60.文中に「困ったこと」の指すことは何か。A.駅まで行くバスがないことB.交通不便で、子供が多いことC.年寄りが多くて子供が少ないことD.バスは通勤通學(xué)時(shí)間帯しか運(yùn)行しないこと【答案】56.B57.D58.D59.A60.B【解析】【分析】本篇文章較易。主要介紹了作者所在城市。大約在20年前，山的附近建了一座新城?？沉四抢锏臉?shù)，修了一條寬的路。然后，蓋了很多新房子。最后，建立了學(xué)校和銀行等。現(xiàn)在這個(gè)城市住著很多人。是一個(gè)嶄新的、非常漂亮的城市。但是，也有困擾的時(shí)候。因?yàn)槭请x山很近的城市，交通很不方便。到最近的車(chē)站坐巴士要花30分鐘。那輛巴士也是，除了早上去公司和學(xué)校的時(shí)間以外，一個(gè)小時(shí)只有兩趟。沒(méi)有車(chē)的話(huà)生活很辛苦。而且，因?yàn)槟贻p人多，孩子也多。附近的小學(xué)有1000多名學(xué)生，很辛苦。【56題詳解】由原文「今から20年くらい前に、山の近くに新しい町ができました。」可知，這個(gè)新城鎮(zhèn)是20年前建成。故選B?！?7題詳解】由原文「そこにあった木を切って広い道を作りました。それから、新しい家をたくさん建てました。最後に、學(xué)校や銀行などを建てました。今はこの町にたくさんの人が住んでいます?！?可知，這個(gè)新城鎮(zhèn)按照先修寬路——蓋新房——建學(xué)校和銀行——住人的順序來(lái)建造的。故選D。【58題詳解】本題考查接續(xù)詞?！袱扦稀鼓敲矗弧袱饯欷恕辜词谷绱?；「それで」因此；「でも」但是分析可知，前后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D?！?9題詳解】由原文「山に近い町なので、交通は不便です。一番近い駅まで、バスで30分もかかります。」可知，因?yàn)殡x山很近，到最近車(chē)站的巴士很少。故選A?！?0題詳解】由原文「山に近い町なので、交通は不便です?！埂附涡W(xué)校では生徒1000人ぐらいもいて、大変だそうです。」可知，交通不便，孩子多。故選B。（二）宇宙飛行士になるにはどうすればいいか？　自然科學(xué)系の大學(xué)卒業(yè)以上であること、自然科學(xué)系の研究?開(kāi)発の仕事をした経験が3年以上あること、長(zhǎng)期間の宇宙滯在に身體的?精神的に適応できること、英語(yǔ)で十分コミュケーションができることなどの資質(zhì)が要求されます。宇宙ではさまざまな活動(dòng)が行われるため、多彩な経歴を持った宇宙飛行士が、それぞれの得意分野を生かして活躍することが（?、佟。?。何か1つ、自分はこれが専門(mén)だ、といえるものを持っていて、他の分野にも柔軟に対応できることが必要なのです。　また、學(xué)生の皆さんに対して、將來(lái)宇宙飛行士になるために、スポーツを行って丈夫な體を作ったり、理科や數(shù)學(xué)などの基礎(chǔ)的な勉強(qiáng)をしっかりやっておくことが大切です。なお、英語(yǔ)は國(guó)際語(yǔ)として必要なので、英會(huì)話(huà)を勉強(qiáng)することも大切です。その他、何か自分の得意な専門(mén)分野を持つのも良いことです。そこから宇宙飛行士への道が開(kāi)ける可能性もあります。　さらに大切なことは、宇宙飛行士はチーム活動(dòng)が重要ですから、統(tǒng)率、補(bǔ)佐できる力が必要です。チーム活動(dòng)において、自分が責(zé)任者になればメンバーを率いてチームを運(yùn)営し、自分以外の人が責(zé)任者になっていれば、責(zé)任者を助けてチーム活動(dòng)を円滑に進(jìn)めていく、このどちらもできることが重要です。61.宇宙飛行士になるために求められるのは、どんな資質(zhì)か。A.大卒以上の學(xué)歴B.豊富な経験C.得意な専門(mén)分野D.仕事の経験62.將來(lái)、宇宙飛行士になるためにしておいたほうがいいのは、どんなことか。A.長(zhǎng)期間の宇宙滯在ができるように、丈夫な體を作っておくことB.自然科學(xué)系の大學(xué)で勉強(qiáng)するために、理科や數(shù)學(xué)をしっかり勉強(qiáng)しておくこと C.丈夫な體を作るために、スポーツを得意にしておくことD.コミュニケーションが得意になっておくこと63.(　①　)に入る最も適當(dāng)なものはどれか。A.要求しますB.求めますC.要られますD.求められます64.宇宙飛行士として最も大切な資質(zhì)は何か。A.リーダーとしてチームを率いる力とリーダーを助けられる力B.リーダーとしてチーム活動(dòng)を運(yùn)営し、メンバーを率いる統(tǒng)率力C.チーム活動(dòng)においてリーダーを補(bǔ)佐できる力D.チーム活動(dòng)できる英語(yǔ)のコミュニケーションカ65.宇宙でさまざまな活動(dòng)を行うために必要なものは何か。A.豊富な経験B.高度な専門(mén)性C.柔軟な応用力D.強(qiáng)い責(zé)任感【答案】61.C62.A63.D64.A65.C【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。怎樣才能成為宇航員?要求自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)以上，有3年以上從事自然科學(xué)研究開(kāi)發(fā)工作的經(jīng)驗(yàn)，在身體和精神上能夠適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的太空停留，能夠用英語(yǔ)充分交流等資質(zhì)。是的。因?yàn)樵谟钪嬷袝?huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，所以擁有豐富經(jīng)歷的宇航員可以發(fā)揮各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮作用。必須有一種自己的專(zhuān)業(yè)，在其他領(lǐng)域也能靈活應(yīng)對(duì)。【61題詳解】由原文「宇宙ではさまざまな活動(dòng)が行われるため、多彩な経歴を持った宇宙飛行士が、それぞれの得意分野を生かして活躍することが（　①?。?。」可知，擁有豐富經(jīng)歷的宇航員可以發(fā)揮各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮作用的人才是必需的。故選C?！?2題詳解】由原文「長(zhǎng)期間の宇宙滯在に身體的?精神的に適応できること」可知，在身體和精神上能夠適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的太空停留的宇航員。故選A?！?3題詳解】由原文「宇宙ではさまざまな活動(dòng)が行われるため、多彩な経歴を持った宇宙飛行士が、それぞれの得意分野を生かして活躍することが（?、佟。！箍芍?，擁有豐富經(jīng)歷的宇航員可以發(fā)揮各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮作用的人才是必需的。是被要求的?！盖螭幛椁欷搿故莿?dòng)詞被動(dòng)形。故選D。64題詳解】由原文 「さらに大切なことは、宇宙飛行士はチーム活動(dòng)が重要ですから、統(tǒng)率、補(bǔ)佐できる力が必要です?！箍芍?，更重要的是，宇航員的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)非常重要，因此必須具備統(tǒng)率、輔佐的能力。故選A。【65題詳解】由原文「何か1つ、自分はこれが専門(mén)だ、といえるものを持っていて、他の分野にも柔軟に対応できることが必要なのです?！箍芍?，必須有一種自己的專(zhuān)業(yè)，在其他領(lǐng)域也能靈活應(yīng)對(duì)。故選C。（三）人間の生活は、自然との戦いから始まったと言われています。戦いと言っても、最初は、自然の厳しさからどのように身を守るかということでした。そのために、人間は、住まいを作りました。寒い地方の人間は、寒さを防げる住まいを、雨の多い地方では、雨が防げる住まいを作りました。このような気侯?風(fēng)土に対する工夫は、建築の大事な要素です。北極に近いグリーンランド（格陵蘭島）に住むエスキモー人（愛(ài)斯基摩人）は、冬になると、雪の塊を四角に切り、お椀を伏せたような形に積み上げて、家を作ります。寒い土地で雪の住まいとは、ちょっと不思議に思われますが、雪は、木や石よりずっと熱の伝わりにくい物なのです。雪の家ですから、火をどんどん焚くというわけにはいきませんが、僅かな火でも、あるいは體溫だけでも、熱が外へ逃げなければ、そのうちに部屋が暖かくなるというわけです。次に暑い地方の住まいはどうでしょう。南アフリカに住むバンッー族（班圖族）は、泥を円筒形に固め、草で屋根を段って、家を作ります。泥で作った家は、厳しい太陽(yáng)熱を避けるのに都合がいいからです。暑い國(guó)でも、東南アジアの國(guó)々のように雨の多い所では、泥の家だと、すぐに崩れてしまいます。こんな所では、竹や木を組み合わせて風(fēng)通しのいい家を作ります。また、地面に直接作らずに、地上や水上に支柱を立て、その上に家を作ることも多いです。セレベス島（蘇拉威西島）では、高い木の上に家を作るところがあります。これは、河川の氾濫や獣の害を防ぐとともに、少しでも高ければそれだけ涼しいということを知っていたからかもしれません。66.文中に「人間は、住まいを作りました」とあるが、それはなぜか。A.気持ちよく過(guò)ごせるようにするためB.寒さや暑さや洪水などを防ぐためC.熱が外へ逃げないようにするためD.自然の厳しさから身を守るため67.文中に「寒い土地で雪の住まい」とあるが、それはなぜか。A.雪は熱の伝わりにくいものだからB.火をどんどん焚く必要がないからC.體溫だけで部屋が暖かくなるからD.雪以外に建築材がないから 68.文中に「バンツー族は???家を作ります」とあるが、それはなぜか。A.泥でないと、家がすぐに崩れてしまうからB.厳しい太陽(yáng)熱を避けるのに都合がいいからC.草で屋根が覆われていて風(fēng)通しがいいからD.特別な円筒形に固められていて丈夫だから69.文中に「高い木の上に家を作る」とあるが、それはなぜか。A.地面に直接作れないからB.河川の氾濫が防げるし、寒さに強(qiáng)いからC.蒸し替い夏の通風(fēng)に役立つからD.獣の害が防げるし、涼しいから70.この文章にテーマをつけるなら最も適當(dāng)なものはどれか。A.住まいと生活B.住まいの歴史C.住まいの工夫D.住まいの作り方【答案】66.D67.A68.B69.D70.C【解析】【分析】本篇文章較難。主要說(shuō)明了人類(lèi)為了更好地生存，根據(jù)不同地區(qū)的氣候及自然環(huán)境的特點(diǎn)，在住所上花很多心思，設(shè)計(jì)了很多不同類(lèi)型的住所。據(jù)說(shuō)，人類(lèi)的生活是從與自然的斗爭(zhēng)開(kāi)始的。雖說(shuō)是戰(zhàn)斗，但最初是如何從嚴(yán)酷的自然環(huán)境中保護(hù)自己。為此，人類(lèi)創(chuàng)造了住所。寒冷地區(qū)的人建造了能御寒的住所，多雨地區(qū)建造了能防雨的住所。在氣侯、風(fēng)土上下功夫，是建筑的重要要素。住在靠近北極的格陵蘭島的愛(ài)斯基摩人一到冬天就會(huì)把雪塊切成四方形，堆成倒扣的碗狀，建造自己的房子。在寒冷的土地上住著雪，這讓人覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，雪比木頭和石頭更難傳熱。因?yàn)槭茄┪?，所以不能不停地生火。即使只有一點(diǎn)點(diǎn)火，或者只有體溫，只要熱量不流失，房間就會(huì)變暖。其次，住在炎熱地區(qū)怎么樣?住在南非的班圖族將泥壓成圓筒形，用草搭建屋頂。因?yàn)橛媚嘟ㄔ斓姆孔?，可以很好地躲避太?yáng)的照射。即使是炎熱的國(guó)家，像東南亞國(guó)家這樣多雨的地方，如果是泥房子，很快就會(huì)倒塌。在這樣的地方，用竹子和木頭組合成通風(fēng)良好的房子。另外，不直接在地面上建造，而是在地上或水上豎起支柱，在上面建造房子的情況也很多。在蘇拉威西島，有些人會(huì)把房子建在高高的樹(shù)上。這可能是為了防止河川的泛濫和野獸的傷害，同時(shí)知道稍微高一點(diǎn)就會(huì)涼爽?！?6題詳解】由原文「最初は、自然の厳しさからどのように身を守るかということでした?！?可知，“人類(lèi)創(chuàng)造住所”是為了保護(hù)自己不受大自然的威脅。故選D。【67題詳解】由原文「雪は、木や石よりずっと熱の伝わりにくい物なのです?！箍芍霸诤涞耐恋厣?，住在雪地上”是因?yàn)檠┖茈y傳熱。故選A?！?8題詳解】由原文「泥で作った家は、厳しい太陽(yáng)熱を避けるのに都合がいいからです?！埂袱长螭仕扦稀⒅瘠淠兢蚪Mみ合わせて風(fēng)通しのいい家を作ります?！箍芍?，“班圖族把泥壓成圓筒形，用草做屋頂，建造房子?！笔且?yàn)檫@樣就可以避開(kāi)強(qiáng)烈的太陽(yáng)熱。故選B?！?9題詳解】由原文「これは、河川の氾濫や獣の害を防ぐとともに、少しでも高ければそれだけ涼しいということを知っていたからかもしれません?！箍芍霸诟吒叩臉?shù)上蓋房子”是因?yàn)榭梢苑乐挂矮F的傷害，又涼快。故選D。【70題詳解】分析整篇文章可知，文章繞著不同地區(qū)的氣候及自然環(huán)境的特點(diǎn)，人類(lèi)為了更好地生存，在住所上花很多心思，設(shè)計(jì)了很多不同類(lèi)型的住所。故選C。（四）昨年4月、千葉県のある動(dòng)物病院に、①１匹の貓が運(yùn)び込まれた。この數(shù)日間餌を全く食べなくなってしまったそうです。貓の體から煙草の匂いがしたため、理由を聞くと、飼う主の家は食堂を経営していて、煙草を吸うお客さんが多かったらしい。検査をしてみると、貓に複數(shù)の癌があった。癌はかなり進(jìn)んでいて、手術(shù)をしてももう助からないことがわかった。貓は食欲が戻らないまま、數(shù)日後に死んだ。癌の理由ははっきりわからなかったものの、醫(yī)者は「煙草の影響お大きかったのではないか」と思っている。飼い主は②「煙草が動(dòng)物にも悪いと知っていたら、食堂に入れなかったのに。。?！工缺筏饯Δ搜预盲?。自分が吸わなくても、周りで誰(shuí)か煙草を吸っている人がいれば、その煙草が體に悪い影響を與えてしまう。これを「受動(dòng)喫煙」という。人間の體に悪いということは今でもほとんどの人に知られているが、ペットの健康にも同じような悪影響を與えることについて飼い主の関心は低い。特に煙草の煙に含まれる有害物質(zhì)は空気よりも重く、部屋の下のほうに留まっていってしまうので、體が小さいペットや赤ちゃんはより影響を受けやすい。中國(guó)は煙草の生産、消費(fèi)量が世界一であり、喫煙人口は3億人を超えていると言われている。煙草を吸うのはほとんどが成人男性が、「受動(dòng)喫煙」者は赤ちゃんも小學(xué)生も含まれることになる。大切な家族の一員の貓や犬も「受動(dòng)喫煙」者だ。その數(shù)は10億を超えることになる。 周りに赤ちゃんや小さい子供がいれば、遠(yuǎn)慮して煙草を消す人は多いだろう。だが、③ペットはどうだろうか、ペットと暮らすことが禁煙のきっかけになればいいのだが。71.①「１匹の貓が運(yùn)び込まれた」のはどうしてか。A.この數(shù)日間貓を全く食べなくなってしまったからB.貓の體から煙草の匂いがしたからC.貓に複數(shù)の癌があったからD.手術(shù)をしてももう助からないことがわかったから72.貓はどうして死んでしまったのか。A.貓が時(shí)々煙草を吸っていたからB.貓の體から煙草の匂いがしたからC.飼い主がよく煙草を吸っていたからD.貓がいる食堂のお客さんがよく煙草を吸っていたから73.②「煙草が動(dòng)物にも悪いと知っていたら、食堂に入れなかったのに。。?！工我馕钉悉嗓欷?。A.煙草が動(dòng)物に悪いと知っていたのに、食堂に入れてしまったB.煙草が動(dòng)物に悪いと知らなかったので、食堂に入れてしまったC.煙草が動(dòng)物に悪いと知っていたのに、食堂に入れなかったD.煙草が動(dòng)物に悪いと知らなかったので、食堂に入れなかった74.③「ペットはどうだろうか」の意味はどれか。A.ペットが近くにいれば、遠(yuǎn)慮して煙草を消す人が多いB.ペットが近くにいれば、安心して煙草を吸う人が多いC.ペットが近くにいれても遠(yuǎn)慮して煙草を消す人が少ないD.ペットが近くにいれば、遠(yuǎn)慮して煙草を吸わない人が多い75.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A.煙草が人間の體に悪いということはほとんどの人に知られているB.煙草がペットの健康にも悪い影響を與えるということは誰(shuí)でも関心は高いC.自分さえ吸わなければ、周りで誰(shuí)か煙草を吸っても、その煙草が體に悪い影響を與えないD.煙草の煙に含まれる有害物質(zhì)は體の大きいペットや大人に影響を與えやすい【答案】71.A72.D73.B74.C75.A【解析】【分析】 本文主要講了，一只貓患上了癌癥，貓的主人是一家飯店的經(jīng)營(yíng)者，店里常有客人抽煙，獸醫(yī)判斷二手煙可能是誘發(fā)貓得癌癥的主要原因。中國(guó)煙草消費(fèi)量世界第一，男性占吸煙者的大多數(shù)，但是吸二手煙的卻還包含嬰兒、小學(xué)生、貓狗等寵物，整個(gè)數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了10億?！?1題詳解】文中第一、二句提到「昨年4月、千葉県のある動(dòng)物病院に、１匹の貓が運(yùn)び込まれた。この數(shù)日間餌を全く食べなくなってしまったそうです?！挂鉃椋骸叭ツ?月，一只貓被送到動(dòng)物醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)這幾天完全沒(méi)有吃東西?！惫蔬xA?！?2題詳解】文中第一段最后一句「飼う主の家は食堂を経営していて、煙草を吸うお客さんが多かったらしい」意為：“聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)主家經(jīng)營(yíng)飯店，抽煙的客人有很多?！钡诙蔚谒木洹羔t(yī)者は「煙草の影響お大きかったのではないか」と思っている」意為：“醫(yī)生認(rèn)為，香煙的影響很大?！惫蔬xD?！?3題詳解】下劃線部分句意為“如果知道香煙對(duì)動(dòng)物身體也不好的話(huà)，就不讓它進(jìn)飯店了，可是…”B句意為“因?yàn)椴恢老銦煂?duì)動(dòng)物身體不好，所以讓它進(jìn)店了。”故選B?！?4題詳解】文章最后部分「周りに赤ちゃんや小さい子供がいれば、遠(yuǎn)慮して煙草を消す人は多いだろう。だが、ペットはどうだろうか、ペットと暮らすことが禁煙のきっかけになればいいのだが。」意為：“如果周?chē)袐雰夯蛘吆⒆拥脑?huà)，考慮把香煙滅掉的人很多。但是，寵物的話(huà)如何呢，如果和寵物一起生活能成為戒煙的契機(jī)就好了，但是…”從句尾的轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣能看出，作者認(rèn)為即便有寵物在身邊，滅掉香煙的人也很少。故選C?！?5題詳解】A項(xiàng)“香煙對(duì)身體有害這件事情是被大部分人所知道的?！盉項(xiàng)“香煙給寵物的身體帶來(lái)壞的影響這件事，任何人的關(guān)注度都很高?！盋項(xiàng)“只要自己不抽煙的話(huà)，即便是周?chē)哪硞€(gè)人吸煙，也不會(huì)給自己帶來(lái)不好的影響?！盌項(xiàng)“香煙中含有的有害物質(zhì)，對(duì)體型大的寵物和人類(lèi)容易產(chǎn)生影響?！惫蔬xA。第四部分寫(xiě)作（滿(mǎn)分30分）76.近年來(lái)，隨著手機(jī)、電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們獲取信息的手段越來(lái)越便捷，與此同時(shí)，越多越多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，很難靜下心來(lái)讀書(shū)。前蘇聯(lián)大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)的重要性不言而喻。請(qǐng)以「なぜ読書(shū)は大切なのか」為題寫(xiě)一篇短文。寫(xiě)作要點(diǎn)：1.簡(jiǎn)述讀書(shū)的重要性和好處。 2.你認(rèn)為可以怎樣克服網(wǎng)絡(luò)誘惑，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。寫(xiě)作要求：1.字?jǐn)?shù)為300～350字。2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。3.使用「です?ます」體【答案】なぜ読書(shū)は大切なのか　最近、インターネットと比べると読書(shū)は効率が悪いという主張をよく聞きます。ネットのほうが手軽に最新の情報(bào)が得られるというからです?！〈_かに、私はネットを通してたくさんの情報(bào)を受け取ることができます。しかし、その多くは時(shí)間が経てば価値がなくなる情報(bào)です。私にとって本當(dāng)に価値がある情報(bào)とは、時(shí)代を超えて通用する知識(shí)です。これを得るには読書(shū)が最適です。つまり、時(shí)代の評(píng)価を経て過(guò)去から、現(xiàn)在まで生き殘ってきて、そして未來(lái)にも殘せる本です。これはネットにはない強(qiáng)みです?！≌i書(shū)の習(xí)慣を養(yǎng)うために大切なことは、まずは長(zhǎng)い目で情報(bào)を評(píng)価するように意識(shí)することとパソコンやスマホの電源を切って一人で本に向かう時(shí)間を作ることだと思います?！窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)提示，本篇文章要求寫(xiě)議論文，主題為：為什么讀書(shū)很重要。文章需圍繞以下兩個(gè)要點(diǎn)展開(kāi)敘述：1.簡(jiǎn)述讀書(shū)的重要性和好處。2.你認(rèn)為可以怎樣克服網(wǎng)絡(luò)誘惑，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。寫(xiě)作時(shí)，首先要注意題目中要求的要點(diǎn)要寫(xiě)全，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)觀點(diǎn)層次分明，理由要充分。其次，注意書(shū)寫(xiě)格式和字?jǐn)?shù)要求。