安徽省安徽師大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考查物理 Word版無答案.docx

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安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一第一學(xué)期期中考查物理試題注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上3.務(wù)必將準(zhǔn)考證號(hào)填圖在答題卡。一、單項(xiàng)選擇題（每小題5分，共35分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。）1.2022年9月17日上午10：00河北正定中學(xué)2022級(jí)高一新生軍訓(xùn)會(huì)操表演在操場隆重舉行。下列各個(gè)說法中，正確的是（　?。〢.“上午10：00”，指時(shí)間間隔B.裁判會(huì)操表演打分中，不能將隊(duì)伍中某同學(xué)看成質(zhì)點(diǎn)C.當(dāng)某班級(jí)方陣“正步走”通過司令臺(tái)時(shí)，以某同學(xué)為參考系，其他同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的D.各班級(jí)方陣沿操場一周，其位移大小等于路程2.有兩個(gè)都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體，在以下說法中正確的是（）A.速度變化大的物體，它的加速度一定大B.若初速度相同，則末速度大的物體加速度一定大C.若加速度相同，初速度大的物體其末速度一定大D.加速度大的物體，其速度變化必然快3.關(guān)于下面四幅圖中的彈力說法正確的是（　?。┑?頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一第一學(xué)期期中考查物理試題注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上3.務(wù)必將準(zhǔn)考證號(hào)填圖在答題卡。一、單項(xiàng)選擇題（每小題5分，共35分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。）1.2022年9月17日上午10：00河北正定中學(xué)2022級(jí)高一新生軍訓(xùn)會(huì)操表演在操場隆重舉行。下列各個(gè)說法中，正確的是（　　）A.“上午10：00”，指時(shí)間間隔B.裁判會(huì)操表演打分中，不能將隊(duì)伍中某同學(xué)看成質(zhì)點(diǎn)C.當(dāng)某班級(jí)方陣“正步走”通過司令臺(tái)時(shí)，以某同學(xué)為參考系，其他同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的D.各班級(jí)方陣沿操場一周，其位移大小等于路程2.有兩個(gè)都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體，在以下說法中正確的是（）A.速度變化大的物體，它的加速度一定大B.若初速度相同，則末速度大的物體加速度一定大C.若加速度相同，初速度大的物體其末速度一定大D.加速度大的物體，其速度變化必然快3.關(guān)于下面四幅圖中的彈力說法正確的是（　?。┑?頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 A.甲圖中，由于書本的形變，桌面對(duì)書產(chǎn)生了向上的支持力B.乙圖中，彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小跟彈簧的長度成正比C.丙圖中，碗對(duì)筷子在點(diǎn)的彈力沿筷子斜向上，如圖中箭頭所示D.丁圖中，繩拉木塊的拉力沿著繩而指向繩收縮的方向4.如圖所示是某物體運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖像，由圖像可得該物體在前內(nèi)的路程是（）A.B.C.D.5.一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第三秒內(nèi)的位移，第五秒內(nèi)的位移是，那么以下說法中不正確的是（）A.第四秒內(nèi)平均速度大小是B.第3秒末即時(shí)速度大小是C.質(zhì)點(diǎn)的加速度大小是D.質(zhì)點(diǎn)的初速度大小是6.將一長方形木塊鋸開為相同的、B兩部分后，按圖示方式疊放并靜止在粗糙水平地面上，、B接觸面與豎直方向的夾角為，、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。若、B的質(zhì)量均為，重力加速度大小為，則下列說法正確的是（）A.B一定受到4個(gè)力作用B.對(duì)B的作用力大小為C.地面對(duì)B的摩擦力等于D.對(duì)B的摩擦力大小為7.第7頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 高拋發(fā)球是網(wǎng)球發(fā)球的一種，是指運(yùn)動(dòng)員把網(wǎng)球豎直向上拋出，在網(wǎng)球下降過程中將網(wǎng)球擊出。若某次拋出的網(wǎng)球在上升的過程中，開始內(nèi)上升的高度與最后內(nèi)上升的高度之比為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度大小為，網(wǎng)球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)最初中間時(shí)刻的速度大小和上升的最大高度分別是（）A.，B.，C.，D.，二、多項(xiàng)選擇題（每小題6分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有2個(gè)選項(xiàng)是正確的。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，選錯(cuò)或不答的得0分。）8.如圖所示，物理課上小志老師將要演示小球的擺動(dòng)，進(jìn)行下述準(zhǔn)備，將鐵架臺(tái)放置在水平桌面上，其上用一輕繩懸掛一小球，開始時(shí)繩豎直，老師用手施一水平力作用于小球上，使其緩慢地由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置，在這一過程中鐵架臺(tái)始終保持靜止，則（）A.水平拉力是先變大后變小B.繩對(duì)小球的拉力變小C.桌面對(duì)鐵架臺(tái)的支持力保持不變D.桌面對(duì)鐵架臺(tái)的摩擦力不斷增大9.如圖所示，在水平面上固定著四個(gè)材料完全相同的木塊，長度分別是、、、一子彈以水平初速度射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)穿透第四個(gè)木塊時(shí)速度恰好為0，則（）A.子彈穿出第一個(gè)木塊和第三個(gè)木塊時(shí)速度之比B.子彈穿出第一個(gè)木塊和第三個(gè)木塊時(shí)的速度之比C.子彈通過第二個(gè)木塊和第三個(gè)木塊的時(shí)間之比D.子彈通過所有木塊的平均速度和初速度之比10.第7頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 如圖所示為汽車從發(fā)現(xiàn)緊急情況到開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到最后停止的運(yùn)動(dòng)模型，已知反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移為，勻減速直線的位移為，下列說法正確的是（　?。〢.若反應(yīng)時(shí)間為，則制動(dòng)的加速度大小為B.若制動(dòng)的時(shí)間為，則勻速行駛的速度為C.若制動(dòng)的加速度大小為，則從發(fā)現(xiàn)緊急情況到停止的總時(shí)間為D.若制動(dòng)的加速度大小為，則從發(fā)現(xiàn)緊急情況到停止的平均速度為三、實(shí)驗(yàn)題（第11題8分，第12題7分，共15分。）11.小志與他的同伴皮皮在探究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）由于他的同伴不太明確該實(shí)驗(yàn)的目的及原理，他從實(shí)驗(yàn)室里借取了如下器材：電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、紙帶、毫米刻度尺、鉤碼和小車、一端附有定滑輪的長木板。小志看后覺得有實(shí)驗(yàn)儀器不需要，請(qǐng)你思考一下不需要的儀器是____________；（2）小志經(jīng)過正確實(shí)驗(yàn)步驟后獲得如圖所示的紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A，然后按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了A、、、、、、等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得，，，，，。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為。兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，則_______，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為________，小車加速度為________。（所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。12.小文同學(xué)用橡皮條與彈簧測力計(jì)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘，和為細(xì)繩。第7頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 （1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是“等效替代法”，其含義是__________。A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代B．左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果C．右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果D．兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代（2）在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作中錯(cuò)誤是__________。A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中點(diǎn)位置不允許變動(dòng)B．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到點(diǎn)時(shí)，兩彈簧測力計(jì)之間夾角應(yīng)越大越好C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮調(diào)另一端拉到點(diǎn)D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測力計(jì)刻度（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該同學(xué)畫出如圖丙所示的圖，圖中__________的方向一定沿（填“”或“”）。（4）實(shí)驗(yàn)中，如果將、細(xì)繩換成橡皮筋，仍沿、方向?qū)⑾鹌l拉到點(diǎn)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________發(fā)生變化。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）四、解答題（共2小題，第13題4分；第14題18分；共32分。）13.一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由輕細(xì)繩連接著，它們處于圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下，B球與環(huán)中心處于同一水平面上，A、B第7頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成夾角。已知B球的質(zhì)量為，重力加速度為，求：（1）細(xì)繩對(duì)B球的拉力和方向；（2）A球的質(zhì)量。14.如圖為車輛在鄉(xiāng)村平直道路上行駛過程中情景。B為長的大貨車，正以的速度勻速向右行駛，A是在B后方同向行駛的小汽車，長度，A車以的速度行駛，當(dāng)兩車之間相距時(shí)，A車司機(jī)準(zhǔn)備借左側(cè)對(duì)向車道超越B車，但A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)對(duì)向車道與A車之間相距處有另一小汽車C正迎面駛來，。已知A車加速時(shí)加速度，A車剎車的加速度大小。（1）若沒有C車，A車司機(jī)想安全超越B車，則至少需要多長時(shí)間；（2）若A車司機(jī)選擇超越B車，為避免與C車相碰，C車司機(jī)至少以多大加速度大小剎車才能讓A車司機(jī)超車成功；（3）若A車司機(jī)放棄超車，為避免與B車相撞，立即剎車，同時(shí)鳴笛和閃燈發(fā)出信號(hào)提示，B車司機(jī)加速，B車司機(jī)反應(yīng)時(shí)間，并立即以的加速度加速，判定兩車能否相碰，若不能，求兩車之間最小距離。第7頁/共7頁學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司