創(chuàng)新方法與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下同濟大學(xué).docx

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創(chuàng)新方法與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下同濟大學(xué)同濟大學(xué)第一章測試1.改革開放40年來，我們的發(fā)展始終是靠創(chuàng)新驅(qū)動的。A:錯B:對答案:錯2.一國要想成為世界強國，它必須要（）。A:成為創(chuàng)新大國B:適當(dāng)犧牲生態(tài)環(huán)境C:擴大制造業(yè)D:以廉價勞動力為優(yōu)勢答案:成為創(chuàng)新大國3.黨的十九大提出（）是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。A:生態(tài)治理B:外向型經(jīng)濟C:創(chuàng)新D:協(xié)調(diào)發(fā)展答案:創(chuàng)新4.倡導(dǎo)和呼喚創(chuàng)新的原因是（）。A:關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興B:使學(xué)習(xí)更輕松C:應(yīng)對競爭社會手段 D:為迎接新工業(yè)革命答案:關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興;應(yīng)對競爭社會手段;為迎接新工業(yè)革命1.創(chuàng)造與狹義的創(chuàng)新在概念上是大致一樣的。A:對B:錯答案:錯2.狹義的創(chuàng)新是指一項發(fā)明首次商業(yè)應(yīng)用成功。A:對B:錯答案:對3.創(chuàng)新品質(zhì)包括以下方面：（）A:創(chuàng)新意識B:個性品質(zhì)C:創(chuàng)新知識D:創(chuàng)新動機答案:創(chuàng)新意識;個性品質(zhì);創(chuàng)新動機4.創(chuàng)新最重要的是創(chuàng)新思維，有這個能力就可以保證產(chǎn)生創(chuàng)新成果。A:對B:錯答案:錯5.創(chuàng)新方法的一個來源是以往創(chuàng)新成果的總結(jié)和提煉。 A:對B:錯答案:對1.我們怎樣創(chuàng)新？它具體包括：（）A:促進(jìn)創(chuàng)新的社會環(huán)境B:做中學(xué)，知行合一C:參加生產(chǎn)勞動D:改變思維方式掌握思維方法答案:促進(jìn)創(chuàng)新的社會環(huán)境;做中學(xué)，知行合一;改變思維方式掌握思維方法第二章測試2.標(biāo)準(zhǔn)的課題表述是“研究對象+研究方法”。A:對B:錯答案:錯3.問題引導(dǎo)創(chuàng)新與需求引導(dǎo)創(chuàng)新本質(zhì)是一致的。A:錯B:對答案:對4.創(chuàng)新選題的一個重要手段是分析：（） A:生理需求B:最新科技成果C:人的安全需求????D:創(chuàng)新的概念答案:生理需求;最新科技成果;人的安全需求????1.列舉法具體是通過列舉以下哪三種方面：（）A:缺點B:功能C:特性D:希望點答案:功能;特性;希望點2.人們對用慣、看慣的事物也是能夠發(fā)現(xiàn)缺點，只是不知道如何消除這些缺點。A:對B:錯答案:錯3.九屏幕法要求我們對一個事物從兩個思考軸進(jìn)行思考。A:以超系統(tǒng)軸B:以空間軸C:以時間軸D:以子系統(tǒng)軸答案:以空間軸;以時間軸4.技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化趨勢僅僅是為了選題用的。A:錯B:對答案:錯 1.希望點列舉法是從正面積極的方面也從負(fù)面校級方面考慮問題。A:對B:錯答案:錯2.以下哪些是雨衣的缺點？A:無法報警B:結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜C:臉部易淋雨眼睛睜不開D:悶熱不透風(fēng)答案:臉部易淋雨眼睛睜不開;悶熱不透風(fēng)3.技術(shù)發(fā)展總實現(xiàn)向（）方向發(fā)展A:理想化程度均衡B:超輕化C:理想化程度高D:理想化程度低答案:理想化程度高第三章測試4.思維定勢是由（）而形成的。A:發(fā)散思維B:讀書習(xí)慣C:理想化思維D:以往知識和經(jīng)驗答案:以往知識和經(jīng)驗 1.思維定勢容易使我們產(chǎn)生思想上的惰性，形成機械呆板、不思改變的思想模式。A:錯B:對答案:對2.思維定勢的特征有哪些？A:層層束縛的等級性B:固步自封的封閉性????C:形式化結(jié)構(gòu)D:強大的慣性或頑固性答案:層層束縛的等級性;固步自封的封閉性????;形式化結(jié)構(gòu);強大的慣性或頑固性3.突破思維定勢有八種策略。A:對B:錯答案:對4.形象思維是用表象來進(jìn)行（）的過程。A:分析、綜合、具象、概括B:分析、綜合、抽象、概括????C:分析、整合、抽象、概括D:分析、整合、具象、概括答案:分析、綜合、抽象、概括????5.思維導(dǎo)圖是世界著名學(xué)者東尼博贊發(fā)明的。 A:對B:錯答案:對1.以下哪一項不是智力激勵的四項原則？A:禁止評判原則B:自由思考原則C:結(jié)合改善原則D:謀求質(zhì)量原則答案:謀求質(zhì)量原則2.以下哪些是創(chuàng)新障礙的表現(xiàn)？A:思維定勢B:夸大問題C:凡事不僅一個正確答案D:抽象化思維答案:思維定勢;夸大問題;抽象化思維3.“叩診法”的發(fā)明是受哪種思維方式的影響？A:側(cè)向思維B:正向思維C:合向思維D:逆向思維答案:側(cè)向思維4.“六項思考帽”中的“藍(lán)帽”表示憂郁和否定。A:錯B:對答案:錯 第四章測試1.綜攝法有哪幾種具體的類比方法？A:擬人類比B:象征類比C:直接類比D:幻相類比????答案:擬人類比;象征類比;直接類比;幻相類比????2.組合型創(chuàng)新方法是將對象內(nèi)部要素進(jìn)行分解、重組和進(jìn)行系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生創(chuàng)新設(shè)想的方法。A:錯B:對答案:對3.仿生法是方法、手段移植法的一種。A:對B:錯答案:錯4.以下哪種物品屬于主體附加？A:帶橡皮的鉛筆B:可拆卸360度旋轉(zhuǎn)插座C:帶過濾網(wǎng)的杯子答案:帶橡皮的鉛筆;帶過濾網(wǎng)的杯子 1.類比法是比較分析兩個對象之間的相同和不同點，從而認(rèn)識事物產(chǎn)生創(chuàng)新設(shè)想和解決問題的方法。A:對B:錯答案:錯2.在面粉中加入發(fā)酵粉可做出松軟的饅頭，通過（），加入發(fā)泡劑可以制出海綿、橡膠、泡沫塑料等。A:仿生法????B:綜攝法C:類比法D:移植法答案:類比法3.以下哪種方法不是綜攝法的類比方法。A:象征類比B:想象類比C:直接類比D:擬人類比答案:想象類比4.奧斯本檢核表的九類分別為用途、類別、增加、減少、改變、代替、交換、顛倒、組合。A:錯B:對答案:對5.以下屬于SIT系統(tǒng)創(chuàng)新思維方法中的核驗工具的是（）。 A:加法策略B:除法策略C:減法策略D:業(yè)務(wù)統(tǒng)籌策略答案:加法策略;減法策略;業(yè)務(wù)統(tǒng)籌策略1.組合法進(jìn)行創(chuàng)新時，可以以一個為主體，其他事物進(jìn)行附加上面。A:錯B:對答案:對第五章測試2.TRIZ方法，也稱TRIZ理論，是由美國學(xué)者阿奇舒勒于1956年創(chuàng)立的。A:錯B:對答案:錯3.TRIZ方法解題流程第二步是（）。A:解決問題B:分析問題C:評估方案D:定義問題答案:定義問題4.常見的因果分析法和定義問題法有（）。 A:物場分析法????B:魚骨圖分析法C:因果鏈分析法D:五問法????答案:魚骨圖分析法;因果鏈分析法;五問法????1.五問法要求面對一個問題連續(xù)以5個為什么來追問，以追究其深層原因。A:錯B:對答案:錯2.進(jìn)行因果分析時，出現(xiàn)以下哪種情況則判定找到了根本原因。A:達(dá)到成本極限時B:達(dá)到制度法規(guī)時C:達(dá)到自然現(xiàn)象時D:不能找到下一層原因時答案:達(dá)到成本極限時;達(dá)到制度法規(guī)時;達(dá)到自然現(xiàn)象時;不能找到下一層原因時3.以下屬于信息資源利用案例的是（）。A:自行車停車裝置置于地下B:根據(jù)樹的年輪判斷樹齡C:蠟燭底部放置火柴答案:根據(jù)樹的年輪判斷樹齡4.派生資源是通過某種變換，使不能利用的資源轉(zhuǎn)化為可利用的資源。A:對B:錯答案:對 1.鋼筋混凝土攪拌車在運輸過程中，一邊運輸一邊攪拌，是利用了（）資源。A:時間資源B:空間資源C:功能資源D:派生資源答案:時間資源2.挖掘和利用資源的原則有：A:尋找派生資源B:尋找和利用內(nèi)部資源C:尋找中注重生態(tài)環(huán)保D:尋找現(xiàn)成資源答案:尋找派生資源;尋找和利用內(nèi)部資源;尋找現(xiàn)成資源3.功能的概念是由美國通用電氣公司邁爾斯首先提出的。A:對B:錯答案:對第六章測試4.最終理想解的特點包括（）。A:使系統(tǒng)變得更簡便B:消除原系統(tǒng)的不足C:可能引入新的缺陷D:保持原系統(tǒng)的優(yōu)點答案:消除原系統(tǒng)的不足;保持原系統(tǒng)的優(yōu)點 1.分割是指以虛擬的方式和真實的方式，將一個系統(tǒng)分成多個部分，以便分解、分開、分割、抽取或合并。A:對B:錯答案:對2.飛機備用的降落傘是利用了40個發(fā)明原理中的（）。A:預(yù)補償原理B:預(yù)先作用原理C:預(yù)先反作用原理答案:預(yù)補償原理3.采用連續(xù)的脈沖式的作用，被稱作周期性的作用。A:錯B:對答案:錯4.以下屬于反饋原理的是（）。A:音頻電路中的音量控制B:廢氣熱能發(fā)電C:木匠的沖釘器D:快速切割塑料答案:音頻電路中的音量控制5.最終理想解是指在某種給定客觀條件下，找到該系統(tǒng)中的自服務(wù)，以較小的代價而獲得最大的系統(tǒng)改進(jìn)的結(jié)果。 A:錯B:對答案:錯1.以下屬于最終理想解確立步驟7問的是（）。A:設(shè)計的最終目標(biāo)是什么B:達(dá)到理想解的障礙是什么C:有哪些可用資源D:障礙的結(jié)果是什么答案:設(shè)計的最終目標(biāo)是什么;達(dá)到理想解的障礙是什么;有哪些可用資源;障礙的結(jié)果是什么2.阿奇舒勒提出的發(fā)明原理共有（）個。A:42B:7C:5D:40答案:403.以下屬于創(chuàng)新方法的是（）。A:40個發(fā)明原理B:從技術(shù)矛盾入手解題C:最終理想解理論D:從物理矛盾入手解題答案:40個發(fā)明原理;從技術(shù)矛盾入手解題;最終理想解理論;從物理矛盾入手解題4.以下屬于套裝原理的是（）。 A:可伸縮水桶B:牙刷柄中裝有牙膏的牙刷C:拉桿天線D:伸縮液壓鋼答案:牙刷柄中裝有牙膏的牙刷;拉桿天線;伸縮液壓鋼第七章測試1.發(fā)明創(chuàng)造活動的核心是了解問題。A:錯B:對答案:錯2.TRIZ理論中的矛盾包括（）。A:物理矛盾B:工作矛盾C:技術(shù)矛盾D:理論矛盾答案:物理矛盾;工作矛盾;技術(shù)矛盾3.解決物理矛盾的核心思想是實現(xiàn)矛盾雙方的對立。A:錯B:對答案:錯4.解決物理矛盾的分離原理包括（）。A:空間分離B:物理級別的分離C:時間分離D:系統(tǒng)級別的分離答案:空間分離;時間分離;系統(tǒng)級別的分離 1.十字路口的紅綠燈屬于哪種分離原理？A:時間分離B:條件分離C:系統(tǒng)分離D:空間分離答案:時間分離2.路燈開關(guān)自動化和路燈穩(wěn)定性下降之間矛盾更適合（）解決。A:最終理想解理論B:TRIZ方法C:40個發(fā)明原理答案:TRIZ方法3.TRIZ提出的解決技術(shù)矛盾的方式包括（）。????A:利用最終理想解B:轉(zhuǎn)化為物理矛盾C:40個發(fā)明原理中獲得啟發(fā)D:與物理參數(shù)結(jié)合答案:轉(zhuǎn)化為物理矛盾;40個發(fā)明原理中獲得啟發(fā)4.技術(shù)矛盾涉及整個技術(shù)系統(tǒng)的特性，物理矛盾涉及系統(tǒng)中某個元素的某個特征的物理特性。A:對B:錯答案:對5.物理矛盾是針對（）之間的矛盾。 A:某個特征B:某個元素C:兩個參數(shù)????D:一個參數(shù)????答案:一個參數(shù)????1.以下不屬于常見的物理矛盾的是（)。A:作用類????B:材料類C:幾何類????D:功能類答案:作用類????第八章測試2.發(fā)明專利和實用新型專利都與要具有新穎性、創(chuàng)造性和實用性。A:錯B:對答案:對3.熊彼特的創(chuàng)新理論認(rèn)為創(chuàng)新與發(fā)明是一樣的概念，沒有本質(zhì)區(qū)別。A:錯B:對答案:錯4.熊彼特認(rèn)為，推動創(chuàng)新的是（?）。 A:科學(xué)家B:技術(shù)人員C:企業(yè)家D:發(fā)明家答案:企業(yè)家1.逆向設(shè)計是一種創(chuàng)新的設(shè)計過程。A:錯B:對答案:錯2.技術(shù)創(chuàng)新遠(yuǎn)比商業(yè)模式創(chuàng)新有更大推動力。A:對B:錯答案:對3.低層次創(chuàng)新常用的戰(zhàn)略是（）。A:原始創(chuàng)新B:集成創(chuàng)新C:變革創(chuàng)新D:延伸創(chuàng)新答案:集成創(chuàng)新;延伸創(chuàng)新4.高層次創(chuàng)新常用的戰(zhàn)略是（）。A:顛覆式創(chuàng)新B:模仿創(chuàng)新C:突破性創(chuàng)新D:根本性創(chuàng)新答案:顛覆式創(chuàng)新;突破性創(chuàng)新;根本性創(chuàng)新5.大學(xué)生創(chuàng)辦的創(chuàng)業(yè)企業(yè)類型，無論哪種都是我們提倡的。 A:對B:錯答案:錯1.哪些是屬于創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)（）。A:產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)意驅(qū)動型B:商業(yè)模式驅(qū)動型C:勞動驅(qū)動型D:技術(shù)驅(qū)動型答案:產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)意驅(qū)動型;商業(yè)模式驅(qū)動型;技術(shù)驅(qū)動型2.創(chuàng)業(yè)的一般過程包括三個要素，即機會、資源、溝通。A:對B:錯答案:錯第九章測試3.創(chuàng)業(yè)活動是由創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)和組織的冒險活動。A:對B:錯答案:對4.以下屬于布羅克賽斯提出的創(chuàng)業(yè)者要具備的素質(zhì)和能力的是（）。 A:成就需要B:高風(fēng)險承擔(dān)C:對不確定性的容忍D:自我控制答案:成就需要;高風(fēng)險承擔(dān);自我控制1.創(chuàng)業(yè)精神中包括冒險精神、合作精神、腳踏實地的吃苦精神。A:錯B:對答案:對2.成功創(chuàng)業(yè)團隊的基本特征包括（）。A:正確經(jīng)營B:較強的凝聚力C:合理分配股權(quán)D:利益至上答案:正確經(jīng)營;較強的凝聚力;合理分配股權(quán)3.創(chuàng)業(yè)機會的來源是（）。A:市場機會、創(chuàng)意機會和環(huán)境機會B:社會機會、技術(shù)機會和創(chuàng)意機會C:技術(shù)機會、創(chuàng)意機會和環(huán)境機會D:技術(shù)機會、市場機會和環(huán)境機會答案:技術(shù)機會、市場機會和環(huán)境機會4.所有的創(chuàng)業(yè)行為都要落實在一個個具體的創(chuàng)業(yè)項目之上。A:對B:錯答案:對 1.面對技術(shù)風(fēng)險可以采用的措施（）。A:模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略B:整合營銷理念C:謹(jǐn)慎考慮資源投放的地方答案:模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略2.我們提出的雙創(chuàng)，一個指創(chuàng)新，另一個指（）。A:創(chuàng)富B:創(chuàng)造C:創(chuàng)意D:創(chuàng)業(yè)答案:創(chuàng)業(yè)3.創(chuàng)新分險就是指已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)后遇到的風(fēng)險。????A:對B:錯答案:錯4.風(fēng)險本身不應(yīng)是一種機會，沒有辦法去開拓、提高它積極的作用。A:對B:錯答案:錯第十章測試5.彼得·德魯克曾說，當(dāng)今企業(yè)之間的競爭，不是（）之間的競爭，而是（）之間的競爭。 A:服務(wù)；商業(yè)模式B:產(chǎn)品；服務(wù)C:技術(shù)；產(chǎn)品D:產(chǎn)品；商業(yè)模式答案:產(chǎn)品；商業(yè)模式1.基本商業(yè)模式中的盈利方式包括（）。A:廣告模式、“計量收費”和平臺模式B:批發(fā)零售模式、直銷模式、電子商務(wù)模式C:規(guī)模生產(chǎn)方式、縱向一體化模式答案:廣告模式、“計量收費”和平臺模式2.以下屬于IT行業(yè)引領(lǐng)的新型商業(yè)模式的是（）。A:長尾理論B:免費+收費模式C:開放式創(chuàng)新D:眾包眾籌答案:長尾理論;免費+收費模式;開放式創(chuàng)新;眾包眾籌3.商業(yè)模式已經(jīng)是關(guān)于重新定義客戶價值的討論，關(guān)注客戶價值，將客戶細(xì)分，始終把目標(biāo)客戶的需求和期望視為最重要的。A:對B:錯答案:對4.設(shè)計商業(yè)模式的五個步驟是（）。A:調(diào)研、定位、盈利、戰(zhàn)略、路徑B:調(diào)研、定價、盈利、整合、路徑 C:調(diào)研、定位、盈利、競爭力、路徑D:調(diào)研、定價、盈利、戰(zhàn)略、路徑答案:調(diào)研、定位、盈利、戰(zhàn)略、路徑1.商業(yè)模式創(chuàng)新是當(dāng)今企業(yè)獲得核心競爭力的關(guān)鍵。A:對B:錯答案:對2.商業(yè)模式創(chuàng)新的基本類型包括（）。A:改變產(chǎn)業(yè)模式B:改變技術(shù)模式C:改變收入模式D:改變企業(yè)模式答案:改變產(chǎn)業(yè)模式;改變技術(shù)模式;改變收入模式;改變企業(yè)模式3.評估風(fēng)險主要是評估自己對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的承擔(dān)能力。A:錯B:對答案:對4.以下哪些是創(chuàng)業(yè)的技術(shù)機會？（）A:智能硬件B:人工智能C:大數(shù)據(jù)D:3D打印答案:智能硬件;人工智能;大數(shù)據(jù);3D打印5.商業(yè)模式設(shè)計中所提到的價值主張主要是指（）。 A:誰能幫助我B:我能幫別人解決什么問題C:我能幫助誰D:我能得到什么答案:我能幫別人解決什么問題第十一章測試1.創(chuàng)業(yè)資源中最基本的資源是（）。A:資金B(yǎng):市場C:創(chuàng)業(yè)項目D:人員????答案:資金;創(chuàng)業(yè)項目;人員????2.創(chuàng)業(yè)資源可以分為直接資環(huán)和（）。A:間接資源B:人才資源C:技術(shù)資源D:財務(wù)資源????答案:間接資源3.我們是在具備所有資源條件下才能開始創(chuàng)業(yè)。A:錯B:對答案:錯4.創(chuàng)業(yè)資源具備了就一定能夠?qū)崿F(xiàn)整合。 A:錯B:對答案:錯1.創(chuàng)業(yè)投資都可稱為廣義的風(fēng)險投資。A:錯B:對答案:對2.創(chuàng)業(yè)投資可以分很多類型，主要有（）。A:私募股權(quán)基金PEB:天使投資C:狹義的風(fēng)險投資VCD:房地產(chǎn)投資答案:私募股權(quán)基金PE;天使投資;狹義的風(fēng)險投資VC3.以下哪些是企業(yè)生命周期的階段？A:衰退期B:成熟期C:培育期D:成長期答案:衰退期;成熟期;培育期;成長期4.企業(yè)成長主要就是內(nèi)在素質(zhì)提升的過程。A:對B:錯答案:錯5.產(chǎn)品成功僅僅靠顛覆式創(chuàng)新。 A:錯B:對答案:錯1.沿著產(chǎn)業(yè)鏈占據(jù)若干環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略是（）。A:橫向一體化戰(zhàn)略B:多元化戰(zhàn)略C:創(chuàng)新戰(zhàn)略D:縱向一體化戰(zhàn)略答案:縱向一體化戰(zhàn)略第十二章測試2.創(chuàng)客早期是ＤＩＹ愛好者的稱號。A:錯B:對答案:對3.創(chuàng)客是自己探索，是無法通過教育實現(xiàn)的。A:對B:錯答案:錯4.（）的誕生是開源硬件發(fā)展史上重大的里程碑。 A:LinuxB:CPU????C:ArduinoD:Unix答案:Arduino1.設(shè)計思維僅僅是一種產(chǎn)品設(shè)計的方法。A:對B:錯答案:錯2.設(shè)計思維的步驟包括下面哪些？A:做模型B:下定義C:萌發(fā)創(chuàng)意D:測試E:同理心答案:做模型;下定義;萌發(fā)創(chuàng)意;測試;同理心3.學(xué)科競賽以及創(chuàng)業(yè)競賽是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重要的實踐活動。A:對B:錯答案:對4.學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要理論和方法，同時更需要實踐。A:錯B:對答案:對5.青年紅色筑夢之旅僅僅是一種公益創(chuàng)業(yè)。 A:對B:錯答案:錯1.在大學(xué)期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐為時尚早。畢業(yè)后會更合適。A:錯B:對答案:錯2.公益創(chuàng)業(yè)是追求公益而不追求商業(yè)利潤的創(chuàng)業(yè)。A:錯B:對答案:錯