湖北省重點高中智學聯(lián)盟2023-2024學年高二上學期12月份聯(lián)考歷史(B卷) Word版含解析.docx

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湖北省重點高中智學聯(lián)盟2023年秋季高二年級12月聯(lián)考B卷歷史試題一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖是鄭州商城遺址,位于河南省鄭州市,是商代都城的遺址。鄭州商城平面為長方形,城墻周長6960米,有11個缺口,其中有的可能是門,城內(nèi)東北部有宮殿區(qū),發(fā)現(xiàn)宮殿基址多處,中心有用石板砌筑的人工蓄水設施。城中還有小型房址和水井遺址。城外有居民區(qū)、墓地鑄銅遺址及制陶制骨作坊址等。據(jù)此可知,該遺址()A.開創(chuàng)了中軸對稱都城形制B.反映出高度集權的統(tǒng)治模式C.體現(xiàn)了完備的經(jīng)濟政治制度D.呈現(xiàn)出較高的城市管理水平【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是商朝。根據(jù)題意描述和圖示內(nèi)容可知,鄭州商城平面圖分區(qū)明確,功能區(qū)排列有序,這說明商王朝的城市管理水平較高,D項正確;遺址并不是中軸對稱的,排除A項;僅從題意描述和圖示,無法得出商朝是“高度集權的統(tǒng)治模式”,排除B項;僅從材料無法得出各項政治制度經(jīng)濟制度是否完備,并且表述過于絕對,排除C項。故選D項。2. 漢朝文學內(nèi)涵豐富、藝術價值較高,劉向編纂的《文選》是中國歷史上第一部文學選集,它收集了先秦至西漢前期的優(yōu)秀文學作品;漢朝哲學理論成就突出,發(fā)展了儒家、道家和法家三大學派,推動了中國哲學的繁榮;漢朝在科技方面也迅猛發(fā)展,如李冰“治水策”、張衡的地動儀、數(shù)學和醫(yī)學等方面都有顯著進展。這些體現(xiàn)了()A.文化認同意識開始出現(xiàn)B.東亞儒家文化圈已形成C.奮發(fā)向上和大一統(tǒng)氣勢D.儒家思想已經(jīng)成為正統(tǒng)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:漢朝(中國)。根據(jù)材料可知,漢朝在文學、哲學、科技方面都有大的發(fā)展,體現(xiàn)了漢朝奮發(fā)向上和大一統(tǒng)的氣勢,C項正確;春秋時期華夏認同形成,文化認同意識開始出現(xiàn)不符合材料主旨,排除A項;隋唐時期東亞文化圈形成,排除B項;漢武帝時“罷黜百家,獨尊儒術”政策使儒家思想稱為正統(tǒng)思想,排除D項。故選C項。3.沈約(公元441年—公元513年)《宋書》中有“至于元嘉術,三十有九載,兵車勿用,民不外勞,役寬務簡,跟庶(百姓)繁息至余糧棲畝,戶不夜扃(門上環(huán)鈕),蓋東西之極盛也?!边@些記載表明()A.南方經(jīng)濟開發(fā)成就顯著B.南宋農(nóng)民生活富足舒適C.國家統(tǒng)一促進經(jīng)濟發(fā)展D.經(jīng)濟重心南移已經(jīng)完成【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:南北朝時期(中國)。據(jù)題干沈約的生卒年代可知,沈約是南朝時期人,他的《宋書》講的是南朝時期的劉宋王朝,據(jù)材料描述,人民生活較為安定,這表明了南方經(jīng)濟開發(fā)成就顯著,A項正確;題干時間為南朝的劉宋王朝,與南宋無關,“農(nóng)民生活富足舒適”說法也明顯夸大其詞,排除B項;南北朝時期國家處于分裂狀態(tài),未實現(xiàn)統(tǒng)一,排除C項;南宋時期經(jīng)濟重心才完成南移,排除D項。故選A項。4.呂思勉在《中國通史》中談道:“元以異族,入主中原,其設施自有特別之處。明朝卻沿襲著它。清朝的制度,又大略沿襲明朝。然因實際情形的不同,元、明、清三朝的制度又自其大相違異之處。清朝術葉,因為政體改變,官制亦隨之改變,然行之未久,成效不著?!眳嗡济闼f的制度是()A.中央行政制度B.中央監(jiān)察制度C.地方行政制度D.地方監(jiān)察制度【答案】C【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:元明清(中國古代)。據(jù)題干并結合所學可知,元朝制度創(chuàng)新之處在于地方行政區(qū)劃實行行省制,后來明清兩朝繼承,C項正確;中央行政制度方面,元朝實行中書省,明朝廢丞相設內(nèi)閣,清朝設立軍機處,并非一脈相承,排除A項;中央監(jiān)察制度方面,元朝設御史臺,明清兩朝設都察院和六科,排除B項;地方監(jiān)察制度方面,元朝設行御史臺、肅政廉訪司,明朝設提刑按察使司,清朝設監(jiān)察御史,排除D項。故選C項。5.王陽明致良知之學試圖改變天理外在于人心狀況,將“正人心”作為重整生活秩序、重建社會秩序的入手處與著力點。陽明心學圍繞如何將天理安插于人心,喚起人們內(nèi)在的道德自覺這一主旨展開的。致良知之學,是挽救世道人心、重建生活秩序的良方。這反映了“致良知”學說()A.實現(xiàn)了理學求理途徑的轉型B.改變了傳統(tǒng)儒學的價值追求C.引領了中國應試教育的方向D.推動了理學價值追求的轉變【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。據(jù)題干和所學可知,“致良知”學說強調從人的內(nèi)心去認識“理”,實現(xiàn)了由原來理學倡導的“實踐求理”到“內(nèi)心求理”的轉型,A項正確;明朝儒學的價值追求并沒有改變,排除B項;“致良知”學說屬于思想文化的主張,與應試教育關系不大,排除C項;心學的價值追求還是“求理”,沒有發(fā)生轉變,排除D項。故選A項。6.山海關城東門,界定著關外和關內(nèi)中原大地,從明清到民國期間,以山東、直隸為主的關內(nèi)人開始興起了闖關東,到東北地區(qū)謀生。清入關實行民族等級與隔離制度,嚴禁內(nèi)地人進入東北“龍興之地”墾殖——頒布禁關令。1860年取消禁令,從此開禁放墾,鼓勵移民實邊,以振興關外的經(jīng)濟。出現(xiàn)這種變化的主要原因是()A.列強掀起了瓜分中國的狂潮B.沙俄不斷侵蝕中國東北邊境C.日本準備發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭D.中國對外政策日益走向開放【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞,可知這是原因題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是第二次鴉片戰(zhàn)爭。根據(jù)所學和題干,第二次鴉片戰(zhàn)爭時期沙俄不斷覬覦中國北方領土,清政府取消禁令,主要是為了對付沙俄的侵略活動,B項正確;19世紀末列強掀起了瓜分中國的狂潮,與題干1860年時間不符,排除A項;此時的日本尚未發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,排除C項;開禁放墾,移民實邊,以振興關外的經(jīng)濟,與對外政策的開放無關,排除D項。故選B項。 7.如表為晚清民變(反清民眾運動)統(tǒng)計情況表,這反映出的核心問題是()時間1836-1845年1846-1855年1856-1865年1866-1875年1876-1885年1886-1895年1896-1911年民變發(fā)生次數(shù)246次933次2332次909次385次314次635次A.社會結構的變化引發(fā)社會動蕩B.自然經(jīng)濟的解體導致小農(nóng)破產(chǎn)C.列強侵略的加深激化社會矛盾D.西方思想的傳播促進民智開啟【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:晚清時期(中國)。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知晚清時期在1846年至1911年民變頻繁發(fā)生,民眾運動的頻繁在一定程度上表明社會矛盾尖銳,而造成這一現(xiàn)象的根源在于西方列強的侵略加劇了社會矛盾,C項正確;近代社會結構的變化和自然經(jīng)濟的解體都由列強侵略導致,并非導致民變的核心問題,排除AB項;結合所學知識可知,晚清時期民智未開,材料反映的是社會矛盾下的民變,與開啟民智也沒有直接關系,排除D項。故選C項。8.縱觀中國近代史,阻擋和壓榨中國民族資本主義的最大障礙無疑是資本主義國家的經(jīng)濟侵略和商品傾銷,但這種狀況在某些時期有所緩和,使得民族資本主義經(jīng)濟迎來一些發(fā)展機遇。這里的“某些時刻”是指()A.甲午中日戰(zhàn)爭之后B.中華民國建立之初C.南京國民政府初期D.抗日戰(zhàn)爭結束之后【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。據(jù)材料“阻擋和壓榨中國民族資本主義的最大障礙無疑是資本主義國家的經(jīng)濟侵略和商品傾銷,但這種狀況在某些時期有所緩和”及所學知識可知, 中華民國建立之初即民族資本主義發(fā)展的黃金時期,這一階段歐洲列強忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,對中國民族資本主義的阻礙壓榨有所放緩,B項正確;材料指的是一戰(zhàn)期間,列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,甲午中日戰(zhàn)爭之后、南京國民政府成立之初、抗日戰(zhàn)爭結束之后列強并沒有放松對中國的經(jīng)濟侵略,排除ACD項。故選B項。9.外交是國家內(nèi)政的向外延伸。國內(nèi)因素與國際因素相互交織,推動中國對外關系的不斷變化。根據(jù)如圖可知中國()A.50年代開始全方位的外交布局B.60年代開始走向國際外交舞臺C.70年代外交環(huán)境得到較大改善D.80年代注重與第三世界的關系【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:當代中國。根據(jù)圖示及所學,70年代中國迎來一波建交高潮,改善了與資本主義國家的關系,說明70年代外交環(huán)境得到較大改善,C項正確;改革開放后我國開始全方位的外交布局,排除A項;1954年日內(nèi)瓦會議標志新中國外交開始走向國際舞臺,排除B項;與第三世界的關系,在材料題干無法體現(xiàn),排除D項。故選C項。10.根據(jù)下圖表,圍繞“人民幣國際化與經(jīng)濟發(fā)展”認識最準確的是() A.人民幣國際化推動世界經(jīng)濟發(fā)展B.人民幣國際化與經(jīng)濟發(fā)展相輔相成C.人民幣國際化提升了國際競爭力D.中國外匯儲備隨經(jīng)濟增長不斷增加【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是:21世紀(中國)。題干主旨為“人民幣國際化與經(jīng)濟發(fā)展”的關系,據(jù)圖表可知中國的經(jīng)濟增長推動人民幣國際化進程,同時人民幣國際化也助推中國經(jīng)濟增長,B項正確;圖表未涉及世界經(jīng)濟,排除A項;人民幣國際化提升了國際競爭力和中國外匯儲備隨經(jīng)濟增長不斷增加,表述不全面,排除C、D項。故選B項。11.如表為《漢謨拉比法典》的部分內(nèi)容,這體現(xiàn)出《漢謨拉比法典》()《漢謨拉比法典》(片段)第22條民犯強盜罪而被捕者,應處死。第25條若一自由民的房屋失火,另一前去滅火的自由民瞅見房屋主人的財產(chǎn),并將它占為己有,這個人應被扔進火中。第59條倘自由民不通知園主而砍伐自由民園中之樹木,如此應賠償銀二分之一名那。第61條如果一個園丁沒能完成這個田地的播種栽種,則其將負全責。第143條若女子犯罪,毀家棄夫,則投之水中。第196條挖去別人眼睛的人也要被挖出眼睛。 A.保證司法公正B.強調男女平等C.保障平民利益D.維護私有財產(chǎn)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代的西亞?!稘h謨拉比法典》(片段)內(nèi)容主要體現(xiàn)了古巴比倫法律原始野蠻、保護私有財產(chǎn)等特點,D項正確;《漢謨拉比法典》維護的是奴隸主的利益,無法保障司法公正,排除A項;材料未強調男女平等,此時是女里制社會也做不到男女平等,排除B項;《漢謨拉比法典》維護的是奴隸主的利益,不是保障平民利益,排除C項。故選D項。12.“公元1500年是人類歷史上一個重要的轉折點……因為它標志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間沖突的開端?!捎跉W洲人在這一全球歷史運動中處于領先地位,所以正是他們支配了這個剛剛連成一體的世界?!苯Y合如圖,世界海上格局在1500-1900年呈現(xiàn)的特點是()A.分散區(qū)域性格局B.全球單極霸權格局C.多極相互制衡格局D.美蘇主導兩極格局【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1500—1900年(歐洲)。根據(jù)題干及圖示可知,1500年前后,地理大發(fā)現(xiàn)世界從分散走向整體,開啟了全球海上單極霸權的時代,西班牙、荷蘭先后主導海上霸權,18世紀以后,英國逐漸確立海上霸權,海上單極格局在英國霸權時代到達巔峰,B項正確;1500年以前是分散的區(qū)域格局,排除A項;19世紀后期,海上單極格局步入下降趨勢,逐漸向多極化方向發(fā)展,排除C項;兩極格局與題干整體時間不符,排除D項。故選B項。13. 18世紀末,法國人民渴求建立一個能夠保障人民的自由、平等和其他人權的民族國家。為保衛(wèi)大革命成果而進行的反對各國君主的戰(zhàn)爭很快就變成了解放、吞并和對別國的征服。最終促使各國集合起來,共同反對法國。拿破侖掀起了各國的民族性,而民族性又吞沒了拿破侖自己。這主要說明拿破侖戰(zhàn)爭()A失敗源于不得民心B.激發(fā)歐洲民族意識C.起因有一定正義性D.鞏固了大革命成果【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(法國)。據(jù)材料“促使各國集合起來”“拿破侖掀起了各國的民族性,而民族性又吞沒了拿破侖自己”及所學知識可知,拿破侖戰(zhàn)爭中對歐洲其他國家的征服使得其他國家聯(lián)合起來,反對法國,進而激發(fā)了歐洲的民族意識,B項正確;材料強調的是拿破侖戰(zhàn)爭推動了歐洲民族意識的激發(fā),排除A項;材料雖然涉及拿破侖戰(zhàn)爭起因的正義性,但材料強調的是拿破侖戰(zhàn)爭對其他國家的征服進而激發(fā)了歐洲其他國家的民族意識,排除C項;材料強調的是拿破侖戰(zhàn)爭對歐洲文化重構的影響,沒有涉及其對大革命成果的鞏固,排除D項。故選B項。14.1944年44個反法西斯聯(lián)盟成員國召開了布雷頓森林會議、1947年美國借助關貿(mào)總協(xié)定草案,為實現(xiàn)以多邊互惠性最惠國待遇為核心的國際貿(mào)易自由化奠定了基礎。21世紀以來國際貿(mào)易規(guī)模持續(xù)擴大,如圖為2000—2020年間美洲、歐洲和亞洲商品出口占比發(fā)展趨勢圖,據(jù)此推斷正確的是()A.世界貿(mào)易格局正逐漸發(fā)生變化B.廣大發(fā)展中國家總體發(fā)展放緩C.歐美發(fā)達國家的發(fā)展勢頭迅猛D.國際政治經(jīng)濟新秩序亟待建立【答案】A【解析】【詳解】 本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:21世紀初世界。據(jù)圖可知,2000—2020年間歐洲國家整體上商品出口占世界市場比重呈下降趨勢,亞洲國家商品出口整體上呈上升趨勢,美洲國家商品出口占世界比重呈下降趨勢,反映世界貿(mào)易格局正在變動中,A項正確;亞洲地區(qū)商品出口呈上升趨勢,反映了發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展迅速,排除B項;歐洲地區(qū)商品出口呈下降趨勢,反映發(fā)達國家發(fā)展緩慢,排除C項;材料未涉及政治,排除D項。故選A項。15.美國參加二戰(zhàn)以后,婦女占勞動大軍的比例從1940年的25%增加到1944年7月的35%,1945年己高達38%。1964年的《民權法案》第七條生效,性別歧視被視為非法。在婦女們的爭取下,重大的國際組織也在法律上承認男女的平等權利,聯(lián)大制定了《消除對婦女一切形式歧視公約》。這表明()A.美國婦女自我意識開始覺醒B.二戰(zhàn)有利于美國性別平等C.世界婦女解放事業(yè)由此興起D.女性就業(yè)觀念被完全顛覆【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:二戰(zhàn)后(美國)。據(jù)材料“婦女占勞動大軍的比例從1940年的25%增加到1944年7月的35%,1945年己高達38%”可知,二戰(zhàn)為美國女性提供了更多的工作機會,為女性爭取權益創(chuàng)造了條件,據(jù)材料“1964年的《民權法案》第七條生效,性別歧視被視為非法。在婦女們的爭取下,重大的國際組織也在法律上承認男女的平等權利,聯(lián)大制定了《消除對婦女一切形式歧視公約》”可知,推動了美國性別平等的進程,B項正確;美國婦女的自我意識在二戰(zhàn)前就已經(jīng)覺醒,排除A項;世界婦女解放事業(yè)在二戰(zhàn)前就已經(jīng)興起,排除C項;材料反映的是女性的就業(yè)比例升高,不能反映女性的就業(yè)觀念變化,且此時期女性的就業(yè)觀念沒有發(fā)生“完全顛覆”,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.【古代法律】材料一羅馬建立共和國后,執(zhí)掌法律(主要是不成文的習慣法)完全被貴族祭司所壟斷。遇有訟爭,法官徇情枉法,袒護貴族,平民備受欺凌。貴族的專橫激起了平民的反抗,紛紛要求制定成文法。經(jīng)過八年的激烈斗爭,到公元前454年,貴族和平民互相讓步。公元前451-450年……將制定的法律刻在板子上,公布于羅馬廣場,此即《十二銅表法》-古代羅馬人相信,法是最高的理性,法是一種最高權利,是理智的人的精神和理性。古代羅馬法是古典社會基于私有財產(chǎn)之上的商品生產(chǎn)者社會的第一個世界性法律。羅馬法提出的自由民在“私法”范圍內(nèi)的形式平等,契約以當事人同意為生效的主要條件和財產(chǎn)無限私有等重要原則,對歐洲許多資本主義國家法律的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響?!幾灾軚潯读_馬法原論》材料二 中國法律思想的形成、演變和發(fā)展,與法律制度的形成、發(fā)展及演變互為表里,并與時代社會的發(fā)展相同步。先秦墨家與法家分別從理想法和實在法方面建構出中國古典法治的藍圖與理論框架,墨家的理想構圖為統(tǒng)治者所排斥,法家的思想學說伴隨著秦的滅亡而式微。漢代儒家又重新舉起孔孟的大旗,沿著荀子的路徑,采取陰陽五行、天人感應的論證方式,奉儒學為正宗,將“禮”與“法”合為“禮法”,將“禮治”與“法治”融為“禮法合治”。最先實行的是“春秋大義”即以禮義為原則的“決獄”,后經(jīng)魏晉、隋唐“律學”的闡釋和立法、司法的實踐,綱常倫理最終成功地融入社會規(guī)則,尤其法制之中?!幾酝醣C竦取丁岸Y法合治”:中國古典法治的常規(guī)形態(tài)》(1)根據(jù)材料并結合所學,闡述古代中國與古代羅馬法制建設的共同特點。(2)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括羅馬法對近代世界的影響,簡析法律建設對我們今天治理國家的歷史啟示。【答案】16.同:起源早,歷史悠久;統(tǒng)治者都重視法律的作用;都注重法律的制定;法律都體現(xiàn)統(tǒng)治者意志;律令合一;歷程曲折;逐步發(fā)展完善;法律內(nèi)容都隨著時代的發(fā)展而變化;都影響深遠。17.影響:羅馬法為市民階級或資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝教會和世俗的封建勢力提供了理論依據(jù);羅馬法在資產(chǎn)階級取得政權以后為資產(chǎn)階級法律體系的建立提供了楷模,是近代歐洲大陸國家乃至世界立法所遵循的范本,當代很多法律制度中的原則和做法,都能夠在羅馬法中找到源頭;羅馬法為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和鞏固提供了現(xiàn)成的法律形式;羅馬法為新興資產(chǎn)階級的民權理論提供了思想淵源。啟示:要善于繼承和學習前代及外國法律制度、法律思想;要根據(jù)社會發(fā)展,不斷修訂、制定法律;法律不僅要保護公權,更要保護私權;法律要為社會發(fā)展保駕護航?!窘馕觥俊?6題詳解】本題是特點類材料分析題。時空是:古代(羅馬)。據(jù)材料“公元前451—450年……將制定的法律刻在板子上”“先秦墨家與法家分別從理想法和實在法方面建構出中國古典法治的藍圖與理論框架”可知,相同點歷史悠久;根據(jù)材料“羅馬建立共和國后,執(zhí)掌法律(主要是不成文的習慣法)完全被貴族祭司所壟斷。遇有訟爭,法官徇情枉法,袒護貴族,平民備受欺凌。貴族的專橫激起了平民的反抗,紛紛要求制定成文法”“最先實行的是‘春秋大義’即以禮義為原則的‘決獄’,后經(jīng)魏晉、隋唐‘律學’的闡釋和立法、司法的實踐,綱常倫理最終成功地融入社會規(guī)則,尤其法制之中。”可得,法律建設不斷發(fā)展完善;結合所學知識,也可從重視法律在治理國家中的作用,法律的作用,君主的命令也是法律、法律的影響等角度考慮?!?7題詳解】本題是影響類、認識類材料分析題。第一小問影響,根據(jù)材料“對歐洲許多資本主義國家法律的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響?!笨傻茫_馬法在資產(chǎn)階級取得政權以后為資產(chǎn)階級法律體系的建立提供了楷模,是近代歐洲大陸國家乃至世界立法所遵循的范本,當代很多法律制度中的原則和做法,都能夠在羅馬法中找到源頭;結合所學知識從思想方面可知羅馬法為市民階級或資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝教會和世俗的封建勢力提供了理論依據(jù);從經(jīng)濟分析羅馬法為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和鞏固提供了現(xiàn)成的法律形式。 第二小問啟示,可從要繼承和發(fā)展,要與時俱進等方面進行歸納,如:要善于繼承和學習前代及外國法律制度、法律思想;要根據(jù)社會發(fā)展,不斷修訂、制定法律;法律不僅要保護公權,更要保護私權;法律要為社會發(fā)展保駕護航。言之有理即可得分。17.【中共抗戰(zhàn)】材料一中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭不同階段的語錄時間語錄1931年9月22日組織群眾的反帝運動,發(fā)動群眾斗爭,反抗日本帝國主義的侵略。1935年8月1日停止內(nèi)戰(zhàn),以便集中一切國力去為抗日救國的神圣事業(yè)而奮斗!1937年7月8日只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路!材料二全面抗戰(zhàn)初期,各個新開辟的抗日根據(jù)地市場上流通的主要是法幣。1941年初,因法幣迅速貶值影響抗日根據(jù)地經(jīng)濟生活以及根據(jù)地財政困難,陜甘寧邊區(qū)政府禁止法幣流通,隨即又授權邊區(qū)銀行發(fā)行在邊區(qū)范圍內(nèi)流通的貨幣,群眾稱之為邊幣。邊幣發(fā)行之初,由于對貨幣作用認識不足和缺乏經(jīng)驗,發(fā)行過于謹慎,影響了市場開拓。以后逐漸走向有計劃發(fā)行,使物價與幣值保持了平穩(wěn)。邊幣發(fā)行后,還面臨著貨幣斗爭的任務,斗爭對象主要是偽幣和法幣,斗爭內(nèi)容包括陣地斗爭、比價斗爭和反假票斗爭三個方面:貨幣斗爭的方法采取行政措施和經(jīng)濟手段相結合……最終,穩(wěn)定幣值的努力收到了良好的效果,中共也從中取得貨幣戰(zhàn)與反通貨膨脹的經(jīng)驗。——摘編自趙德馨著《中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史(1842~1949)》(1)根據(jù)材料一并結合所學,簡要說明不同階段語錄提出的主要背景及主要作用。(2)根據(jù)材料二和所學知識,指出抗日根據(jù)地使用的貨幣的變化,并分析其意義?!敬鸢浮?7.主要背景及作用:1931年,日本發(fā)動了“九一八”事變,侵略中國東北,中共號召群眾反帝,鼓舞了民眾的抗日斗志,推動了東北的抗日活動;1935年,華北事變,民族危機空前嚴重,中共的號召掀起了抗日救亡運動新高潮,促進全國團結抗戰(zhàn)局面的初步形成;1937年,七七事變,全面抗戰(zhàn)爆發(fā),中共的號召促成國共合作抗日,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。18.變化:由使用法幣到使用邊幣。意義:有利于穩(wěn)定物價,促進根據(jù)地經(jīng)濟的發(fā)展;有利于根據(jù)地社會的穩(wěn)定;增強了抗戰(zhàn)的信心,對抗日戰(zhàn)爭的勝利起到了促進作用;為中國共產(chǎn)黨后來的經(jīng)濟建設積累了經(jīng)驗?!窘馕觥?【17題詳解】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是1931年9月、1935年8月、1937年7月(中國)。不同階段語錄提出的主要背景及主要作用根據(jù)材料和所學知識分階段回答即可。據(jù)時間“1931年9月”并結合所學知識可知背景是,日本發(fā)動了“九一八”事變,侵略中國東北,主要作用是中共號召群眾反帝,鼓舞了民眾的抗日斗志,推動了東北的抗日活動;據(jù)時間“1935”年并結合所學知識可知背景是,華北事變,民族危機空前嚴重,主要作用是中共的號召掀起了抗日救亡運動新高潮,促進全國團結抗戰(zhàn)局面的初步形成;據(jù)時間“1937”年并結合所學知識可知背景是,七七事變,全面抗戰(zhàn)爆發(fā),主要作用是中共的號召促成國共合作抗日,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成?!?8題詳解】本題是對比類和影響類材料分析題。時空是抗日戰(zhàn)爭時期(中國)。第一小問變化,據(jù)材料二“全面抗戰(zhàn)初期,各個新開辟的抗日根據(jù)地市場上流通的主要是法幣。1941年初,因法幣迅速貶值影響抗日根據(jù)地經(jīng)濟生活以及根據(jù)地財政困難,陜甘寧邊區(qū)政府禁止法幣流通,隨即又授權邊區(qū)銀行發(fā)行在邊區(qū)范圍內(nèi)流通的貨幣,群眾稱之為邊幣”可知從使用法幣到使用邊幣。第二小問意義,從經(jīng)濟、政治、軍事及其對后來的作用分別進行歸納。經(jīng)濟方面,據(jù)材料二“以后逐漸走向有計劃發(fā)行,使物價與幣值保持了平穩(wěn)”可得出有利于穩(wěn)定物價,促進根據(jù)地經(jīng)濟的發(fā)展;政治方面,據(jù)材料二可知根據(jù)地社會的穩(wěn)定;軍事方面,結合抗日戰(zhàn)爭時期的史實,可得出增強了抗戰(zhàn)的信心、對抗日戰(zhàn)爭的勝利起到了促進作用;對后來的作用方面,據(jù)材料二“穩(wěn)定幣值的努力收到了良好的效果,中共也從中取得貨幣戰(zhàn)與反通貨膨脹的經(jīng)驗”可得出為中國共產(chǎn)黨后來的經(jīng)濟建設積累了經(jīng)驗。18.【殖民侵略與民族解放運動】材料一由于歐洲列強竭力尋求新的殖民地,以確保剩余資本和剩余產(chǎn)品有海外市場,經(jīng)濟上的競爭還激起對殖民地的爭奪。19世紀后期,幾乎所有的強國都卷入了這場絕對統(tǒng)治權的爭奪,因此,它們在一個又一個地區(qū)再三發(fā)生沖突:英國和德國在東非和西南非、英國和法國在暹羅和尼羅河流域、英國和俄國在波斯和阿富汗、德國和法國在摩洛哥和西非,相繼發(fā)生了沖突?!幾浴久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史:1500年以后的世界》材料二就亞非拉民族主義而言,20世紀出現(xiàn)過3次高潮。第一次世界大戰(zhàn)后,民族獨立運動高漲,出現(xiàn)了印度非暴力不合作運動、土耳其凱末爾革命、埃及獨立運動等民族獨立斗爭。歐洲還建立了波蘭、芬蘭、南斯拉夫等民族獨立國家。第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉廣泛開展民族民主運動,徹底摧毀了數(shù)百年的殖民體系?!幾詣⑶{朱漢國《歷史學習精要》(1)根據(jù)材料一并結合所學,對19世紀后期列強的侵略行為進行評價。(2) 根據(jù)材料并結合所學,概括20世紀亞非拉民族解放運動呈現(xiàn)出的特點,多角度分析世界殖民體系崩潰的重大歷史意義?!敬鸢浮?8.評價:給殖民地半殖民地人民帶來深重且長遠的苦難;世界被瓜分殆盡,資本主義世界體系最終形成;形成不合理的世界格局;列強之間爭奪加劇,也孕育著新的更大的沖突;亞非拉民族解放運動高漲;世界各地之間的聯(lián)系越來越緊密。19.特點:具有階段性,逐步發(fā)展深入;受國際局勢影響大;成效顯著:獨立的國家越來越多。意義:對亞非拉國家:實現(xiàn)了亞非拉的民族解放和國家獨立,經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展,改變了過去落后的面貌。對世界:沖擊了兩極世界格局,推動了世界多極化趨勢發(fā)展;有利于建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟新秩序;有利于推動國際關系的民主化;促進世界的和平發(fā)展。【解析】【18題詳解】本題是影響類材料解析題。時空是:19世紀后期的資本主義強國。據(jù)材料一“由于歐洲列強竭力尋求新的殖民地,以確保剩余資本和剩余產(chǎn)品有海外市場,經(jīng)濟上的競爭還激起對殖民地的爭奪?!笨芍?,列強之間爭奪加劇,也孕育著新的更大的沖突;列強之間爭奪加劇,沖突的出現(xiàn),給殖民地半殖民地人民帶來深重且長遠的苦難;那里有壓迫那里就有反抗,亞非拉民族解放運動高漲;據(jù)所學知識可知,19世紀后期,第二次工業(yè)革命開始,世界被瓜分殆盡,資本主義世界體系最終形成,世界各地之間的聯(lián)系越來越緊密,資本主義國家憑借政治經(jīng)濟和軍事等方面的優(yōu)勢,在世界格局中占支配地位,形成不合理的世界格局。【19題詳解】本題是特點類、影響類材料解析題。時空是:20世紀的亞非拉國家。特點:據(jù)材料二“就亞非拉民族主義而言,20世紀出現(xiàn)過3次高潮”可知,20世紀亞非拉民族解放運動具有具有階段性,逐步發(fā)展深入的特點;據(jù)材料二“就亞非拉民族主義而言,20世紀出現(xiàn)過3次高潮?!笨芍?0世紀亞非拉民族解放運動深受兩次世界大戰(zhàn)的影響,可見其受國際局勢影響大;據(jù)所學知識可知,亞非拉民族解放運動的沖擊下,出現(xiàn)了許多獨立的國家,可見成效顯著。意義:據(jù)材料二“第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉廣泛開展民族民主運動,徹底摧毀了數(shù)百年的殖民體系”可知,亞非拉國家實現(xiàn)了民族解放和國家獨立。國家獨立為經(jīng)濟發(fā)展提供了政治保障,從而經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展,改變了過去落后的面貌。據(jù)所學知識可知,20世紀亞非拉民族解放運動,沖擊了兩極世界格局,推動了世界多極化趨勢發(fā)展。世界多極化趨勢發(fā)展,有利于建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟新秩序,有利于推動國際關系的民主化,也促進世界的和平發(fā)展。19.【古代中國的選官制度】古代中國選官制度經(jīng)歷了從簡單到復雜、從低級到高級的發(fā)展過程。 階段選拔方式或內(nèi)容第一階段王權與族權統(tǒng)一,依血緣的親疏定等級尊卑和官爵高下,即“公門有公,卿門有卿,賤有常辱,貴有常榮,賞不能勸其努力,罰亦不能戒其息情”。第二階段“仕進之途,唯辟田與勝敵而已”;宗室非有軍功,不得為屬籍;“斬首為功”、“計首授爵”制。第三階段四科取士:一日德行高妙,志節(jié)清白:二日學通行修,經(jīng)中博士:三日明達法令,足以決疑,能案章覆問,文史御史;四日剛毅多略,遭事不惑,明足以決,才任三輔令。第四階段中央選派“賢有識鑒”的官員任原籍地的考評官,負責察訪本地士人,綜合德才、門第定出等級,然后向吏部舉薦。第五階段政府按照不同的科目設立考試,士人可以自由報考,政府以考試成績決定取舍。請選取表格中任意一個或者多個階段,對所涉及的選官制度或者選官制度的演變提出自己的看法,并加以闡述。(要求:看法具體明確,史論結合,論據(jù)充分,表達清晰)【答案】示例1:選取第一階段??捶ǎ合惹貢r期盛行的世卿世祿制度在當時曾促進國家治理機制的發(fā)展,但弊端明顯。闡述:世卿世祿制又稱世官制,是夏商周時期盛行的用官制度。由最高統(tǒng)治者按血緣關系的遠近,分封自己的親屬,且世代相傳,與當時宗法制和分封制互為一體,是國家產(chǎn)生的重要標志和原因之一、是人類由野蠻向文明的一種過渡,也是原始公有制向私有制演變的必然產(chǎn)物。但隨著社會的不斷進步,它日益暴露出內(nèi)在的弊端,逐漸難以適應社會文明的發(fā)展,又成為社會文明進步的阻礙。綜上,先秦時期盛行的世卿世祿制度主要以血源親疏作為選官的主要依據(jù),在當時有利于促進國家治理機制的進步,強化貴族等級制度,協(xié)調統(tǒng)治集團的內(nèi)部矛盾,但是這種制度阻礙了社會階層的流動,長遠來看不利于社會的穩(wěn)定發(fā)展。示例2:選取第五階段??捶ǎ核逄浦撩髑鍖嵭锌婆e制,科舉制曾有利于人才的選拔,但后來僵化阻礙了社會的進步。 闡述:科舉制由隋文帝首創(chuàng),隋煬帝設立進士科,唐朝繼續(xù)完善這一制度,以后歷代封建政府都沿襲了這一選官制度??婆e制的實行,加強了中央集權,促進了文化的繁榮;通過考試選拔人才,相對公平公正;讀書一考試一做官三位一體,保證官僚隊伍的來源,提高官員的文化素質,成為中華文明長期繁榮的制度保障;使出身社會中下層的讀書人通過相對公平的考試參與政權,有利于社會階層的流動,擴大了統(tǒng)治的基礎。但科舉制考試內(nèi)容忽視實用性學問,阻礙了科學技術的新發(fā)展。明清時期,特別是清朝實行八股取士,嚴重禁錮了人們的思想,是導致中國落后的一個重要原因。綜上,科舉制在推動中國社會進步方面曾發(fā)揮了重要作用,但不利于中國的近代化?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是選擇觀點說明題。據(jù)第一階段材料“依血緣的親疏定等級尊卑和官爵高下”可知其強調選官以血緣親疏作為主要標準,體現(xiàn)了世卿世祿制的特點;據(jù)第二階段材料“計首授爵”可知其強調依據(jù)斬首數(shù)量計算功爵,體現(xiàn)了軍功授爵制度;據(jù)第三階段材料“德行高妙,志節(jié)清白”“學通行修,經(jīng)中博士”可知其強調選官以德行為主要標準,尤其是通曉儒家經(jīng)典,體現(xiàn)了察舉制的特點;據(jù)第四階段材料“任原籍地的考評官”“綜合德才、門第定出等級”可知其強調中央選官的依據(jù)是考評官評定出來的等級,體現(xiàn)了九品中正制的特點;據(jù)第五階段材料“政府以考試成績決定取舍”可知其強調以考試成績作為選官的標準,符合科舉制的相關要求??捶ū仨毴婵陀^;闡述部分必須辯證分析既考慮積極方面,也要考慮消極方面,最后進行總結。

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