學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題會(huì)上的發(fā)言提綱范文.docx

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學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題會(huì)上的發(fā)言提綱范文根據(jù)組織安排，圍繞此次XX學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題XX生活會(huì)主題，結(jié)合自己這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)，我嚴(yán)格按照會(huì)議程序要求，參加了所在黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹“XXX”要求，圍繞“學(xué)XX、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主體目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了XXX在全國(guó)XX學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)講話精神，對(duì)照”四個(gè)方面”深入查擺存在的的問(wèn)題，撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)言提綱?，F(xiàn)作如下發(fā)言。一、開(kāi)展XX學(xué)習(xí)教育的收獲和體會(huì)（一）學(xué)習(xí)重要講話和指定材料情況。今年XX月XX學(xué)習(xí)教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，按照X委XX學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我積極參加每次XX學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《XXX簡(jiǎn)史》《XXX論XX黨歷史》《XXX關(guān)于XX黨XX論述摘編》等書(shū)中的文章，跟進(jìn)學(xué)習(xí)了XXX重要講話、批示和重要論述等，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“XXX在慶祝XXX的重要講話”。通過(guò)參加支部集中學(xué)習(xí)研討、聆聽(tīng)專(zhuān)題黨課、撰寫(xiě)心得體會(huì)，踐行“我為群眾辦實(shí)事”等形式，豐富了自我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，政治站位、理想信念、宗旨意識(shí)等得到了提高，“四個(gè)XX”更加牢固，“四個(gè)XX”更加堅(jiān)定，“兩個(gè)XX”更加堅(jiān)決，也為自己今后更好開(kāi)展工作豐富了理論基礎(chǔ)，增加了責(zé)任意識(shí)。（二）學(xué)習(xí)XX的收獲。學(xué)習(xí)XX是在回顧XXX萌發(fā)、成長(zhǎng)、發(fā)展的艱苦歷程中，找尋、理解XXX的建黨初心，以此時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻約束自己，提升自我的黨性，勇于擔(dān)當(dāng)，更好地為人民服務(wù)?；仡櫄v史，我們能夠得到許多有益的啟示。XXX成立XXX年，從建黨之初的弱小，到帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身做主，再到將新中國(guó)建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)。為什么XXX能在XXX領(lǐng)導(dǎo)站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，是因?yàn)閄XX是有遠(yuǎn)大理想 追求的黨，是人民群眾自覺(jué)擁護(hù)的黨，黨的初心和使命就是為XXX謀幸福，為XXX謀復(fù)興。黨為人民，人心向黨。二、對(duì)照XX學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距和不足（一）對(duì)照X的創(chuàng)新理論方面。一是學(xué)習(xí)鉆研得還不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)XXX基本理論、XXX思想等創(chuàng)新理論，還缺乏明確目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，貫穿日常、堅(jiān)持經(jīng)常不夠，有時(shí)積極性忽冷忽熱，往深學(xué)怕費(fèi)勁、系統(tǒng)學(xué)沒(méi)長(zhǎng)勁，存在用什么學(xué)什么、以干代學(xué)、被動(dòng)跟學(xué)的現(xiàn)象，缺少一種“釘子”精神，導(dǎo)致通讀原著多、領(lǐng)悟原理少，背記要點(diǎn)多、把握精髓少，零打碎敲多、全面系統(tǒng)少，零碎化、淺表化的問(wèn)題表現(xiàn)比較明顯。二是理解領(lǐng)悟得還不夠透徹。理解把握X的基本XX和創(chuàng)新XX，還存在一定程度的惰性心理，掌握精髓、領(lǐng)會(huì)要義的真勁實(shí)勁不夠，對(duì)蘊(yùn)含其中的新思想、新觀點(diǎn)、新要求把握不夠全面準(zhǔn)確，思維層次還不夠高、眼界視野還不夠?qū)挘瑳](méi)有真正把基本理論觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為科學(xué)的立場(chǎng)方法，內(nèi)化為XX判斷力XX領(lǐng)悟力XX執(zhí)行力，有時(shí)面對(duì)歷史虛無(wú)主義的錯(cuò)誤思潮、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜亂象，還缺乏凡事從XX上看的敏銳性和鑒別力，勇于批駁、敢于斗爭(zhēng)的主動(dòng)性不夠。三是轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠有效。雖然能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新思想、新理念、新要求，但忽視了理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，在具體運(yùn)用中還存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒(méi)有把科學(xué)的世界觀方法論轉(zhuǎn)化為抓建設(shè)的有效思路舉措。（二）對(duì)照X章X規(guī)X紀(jì)方面。XXX大以來(lái)，自己能夠秉持老實(shí)做人、干凈做事的原則，始終認(rèn)真踐行X章、嚴(yán)守X規(guī)X紀(jì)，在改進(jìn)作風(fēng)和廉潔自律方面沒(méi)有踩紅線 、破底線。但對(duì)照“永遠(yuǎn)在路上”的要求，還存在做得不夠的地方：一是學(xué)習(xí)欠缺，理論與實(shí)際工作脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒(méi)有系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)，只重表面學(xué)習(xí)，沒(méi)能準(zhǔn)確把握其深刻的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。二是沖勁不足，創(chuàng)新進(jìn)取能力欠缺。在工作中存在求平求穩(wěn)的心態(tài)，對(duì)部分把握不足或準(zhǔn)備不十分充分的工作任務(wù)，不愿迎難而上，存在抵觸情緒。導(dǎo)致工作缺乏激情和動(dòng)力，往往影響工作效率，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，產(chǎn)生的新想法大多停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，對(duì)有關(guān)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)研究的少，工作方法簡(jiǎn)單，致使工作效果不佳。三是隨意性大，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)自己認(rèn)可的，與自身利益相關(guān)的工作，比較盡心。而對(duì)于不太認(rèn)可的工作任務(wù)，往往存在盡快完成的應(yīng)付心態(tài)，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，導(dǎo)致工作缺乏耐心，易產(chǎn)生急躁情緒和盲目下結(jié)論的不良后果。四是針對(duì)性弱，服務(wù)基層時(shí)效性不足。在工作中多數(shù)時(shí)間停留在辦公室內(nèi)，未能做到“從基層中來(lái)，到基層中去”，沒(méi)有關(guān)心基層X(jué)X想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有及時(shí)深入到基層一線，解決工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題。（三）踐行XXX方面。一是理論學(xué)習(xí)抓的不緊。自認(rèn)為是有著多年X齡的X員，X齡長(zhǎng)、X性強(qiáng)，不自覺(jué)地放松了對(duì)理想信念的堅(jiān)守，沒(méi)有真正把加強(qiáng)X性修養(yǎng)、嚴(yán)格X內(nèi)生活作為必修課，沒(méi)有完全把理論學(xué)習(xí)作為不斷改造思想的銳利武器，存在隨用隨學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的 思想，錯(cuò)誤的認(rèn)為干工作是實(shí)東西，能看得見(jiàn)摸得著，理論學(xué)習(xí)比較虛，做工作就是抓落實(shí)，漸漸放松了對(duì)主觀世界的改造，導(dǎo)致XX覺(jué)悟不夠高，XX敏銳性、敏感性不夠強(qiáng)，對(duì)XXX黨人高尚的精神執(zhí)著追求減弱了。究其根本原因是理論學(xué)習(xí)不夠，放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，理想信念扎根不深，X性修養(yǎng)放松了。二是以人民為中心的觀念樹(shù)的不牢。作為一名合格的XXX員，初心的迷失和使命的失守，根源在于沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。尤其是日常事務(wù)多了，到基層的時(shí)間少了，與群眾面對(duì)面促膝談心、“接地氣”的時(shí)候少了。特別是在處理群眾工作時(shí)，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠，對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，缺少了對(duì)基層、對(duì)群眾的真情實(shí)感，拉開(kāi)了與群眾的距離。三、下一步的整改措施和方向（一）強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)主觀能動(dòng)性。按照學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和制度化的要求，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)決避免流于形式。要樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不但要向書(shū)本學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向外地學(xué)、向同志學(xué)。結(jié)合本職工作，多學(xué)習(xí)XX方面的知識(shí)和理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)XXX治國(guó)理政方面的講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)代先鋒楷模的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，從而有的放矢的開(kāi)展工作。要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)方面的建設(shè)，對(duì)自身的思想意識(shí)和思想動(dòng)態(tài)要更上一個(gè)臺(tái)階，從而更好的開(kāi)展工作。（二）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，站穩(wěn)XX立場(chǎng)。 牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和“群眾利益無(wú)小事”的理念，堅(jiān)持把人民群眾反映的問(wèn)題當(dāng)家事，把工作當(dāng)家業(yè)，千方百計(jì)為群眾百姓解難事、辦實(shí)事。要有一股干勁、真干事，實(shí)打?qū)嵏沙鲆环煽?jī)來(lái)。要有一股拼勁、敢干事，面對(duì)難題敢于碰硬，經(jīng)常深入一線及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，將問(wèn)題解決在萌芽之中。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把更好滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要作為履職的重點(diǎn)，多向群眾、同事學(xué)習(xí)，自覺(jué)做到密切聯(lián)系群眾，做好每一樣工作。（三）強(qiáng)化XX擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平。在今后的工作中，要當(dāng)好“實(shí)干家”，踏踏實(shí)實(shí)做人、實(shí)實(shí)在在做事，把本職工作完成好，多向領(lǐng)導(dǎo)提好的參謀建議，當(dāng)好“貼心人”，密切聯(lián)系干部群眾，深入一線搞服務(wù)，以昂揚(yáng)的狀態(tài)、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)面向干部群眾，服務(wù)大眾。敢于刀刃向內(nèi)開(kāi)展自我XX，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，守牢廉潔自律底線，做到自警、自省、自重、自律，遠(yuǎn)離法紀(jì)高壓線，當(dāng)好干凈擔(dān)當(dāng)?shù)腦X干部。