部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx

部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx

ID:83639745

大小:35.30 KB

頁數(shù):16頁

時(shí)間:2024-09-04

上傳者:138****6663
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第1頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第2頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第3頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第4頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第5頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第6頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第7頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第8頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第9頁
部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx_第10頁
資源描述:

《部編道德與法治七年級下冊第一單元測試.docx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

部編道德與法治七年級下冊第一單元測試一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意答案。本大題共30小題,每小題2分,共60分)1、青春期我們的身體會發(fā)生顯著的變化。這種變化主要表現(xiàn)在()①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善③性機(jī)能的成熟④產(chǎn)生矛盾心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、對于青春期生理變化的認(rèn)識錯(cuò)誤的是()A、我們身體的發(fā)育情況各不相同:有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高B、我們要正視青春期身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放C、不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化D、青春期出現(xiàn)變聲、長胡須、長痘痘等是不正常的現(xiàn)象,應(yīng)盡快到醫(yī)院進(jìn)行治療3、趙敏說:“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒怯袝r(shí)候卻希望他們在我身邊?!崩盍琳f:“升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,可我還希望有人能理解我?!边@兩個(gè)同學(xué)的對話說明()A、青春期會出現(xiàn)矛盾心理B、青春期會出現(xiàn)閉鎖心理C、青春期內(nèi)心豐富多彩D、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理發(fā)展的“疾風(fēng)暴雨期”。下列表述屬于青春期生 理發(fā)展特點(diǎn)的是()A、個(gè)子猛長,出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長了不少令人討厭的小痘痘B、覺得自己長大了,似乎成熟了,可情緒不穩(wěn)定,為點(diǎn)小事就沖動C、開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對著干,總覺得他們落后于時(shí)代D、開始關(guān)注和了解異性,對某個(gè)女同學(xué)很有好感,愿意與她接近5、張廷進(jìn)入青春期后,在家總愛和父母對著干,在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生沖突。為此,他感到很苦惱。為了擺脫苦惱,他的正確做法有()①我行我素,唯我獨(dú)尊②主動溝通,尋求幫助③學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”④自我封閉,不與他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④6、處在青春期的孩子無論在生理方面還是心理方面都經(jīng)歷著飛躍的變化。他們的思維逐漸具有獨(dú)立性,對未知的事物充滿好奇。這種獨(dú)立性主要表現(xiàn)在()①不人云亦云,不盲目從眾②能夠按照自己的想法去做事情③一味追求獨(dú)特,不采納別人正確的意見④既有自己獨(dú)到的見解,還善于傾聽、理解別人的觀點(diǎn)A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、伽利略在著名的比薩斜塔上用實(shí)驗(yàn)證明了重量不同的兩個(gè)鐵球從同一高度墜落會同時(shí)落地,推翻了被奉為真理的亞里士多德的理論。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、堅(jiān)持真理的精神,激勵(lì)我們奮進(jìn)。下列對思維的批判性認(rèn)識不正確的是() A、真正的批判要具有一定的建設(shè)性B、批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊C、批判既包括對外部事物的質(zhì)疑、批判,又包括對自己的反思D、有意見要自己保留,批判容易傷害他人感情8、網(wǎng)上流傳:現(xiàn)在賣的蘋果上都涂有一層蠟,看著光鮮,可吃了對人體有害。某明星立刻回應(yīng):“這些經(jīng)銷商真是利欲熏心,看來蘋果也不能吃了!”于是,網(wǎng)上跟帖責(zé)罵的人更多了??赐赀@些信息后,你的理性選擇是()A、明星是公眾人物,譴責(zé)的又有道理,相信明星!以后不吃蘋果了B、管他呢,該吃就吃,現(xiàn)在還能看媒體的報(bào)道?C、抱怨食品安全問題,跟多數(shù)網(wǎng)民一起責(zé)罵這些經(jīng)銷商道德敗壞D、親自用小刀刮蘋果,看是否真有蠟;然后請教專家,了解涂蠟真相,再發(fā)表意見9、明星偶像是很多青少年追捧的目標(biāo)。下列說法能體現(xiàn)思維的獨(dú)立性和批判性的是()①明星偶像各方面都是完美的②要用批判的眼光審視明星偶像③既要看到明星偶像的長處和優(yōu)點(diǎn),也要看到其缺點(diǎn)和不足④要看到明星偶像成功背后的奮斗、艱辛以及他們內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④10、莊凱旋、張祚、王銘玉和鄭嘉4名深圳學(xué)生設(shè)計(jì)出了在自然條件惡劣的沙漠中,將樹苗移出養(yǎng)護(hù)室,挖土、栽苗、填土、澆水……一系列困難工作都由機(jī)器人操作完成的“沙漠植樹系統(tǒng)”。這說明() ①學(xué)以致用、勇于實(shí)踐能夠提高自主創(chuàng)新能力②這4名同學(xué)充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力③普通人也有創(chuàng)新的靈感,發(fā)明創(chuàng)造不只是科學(xué)家們的事④他們都有聰明的天資,卻不務(wù)正業(yè)A、①②B、③④C、①②③D、①③11、當(dāng)人們說“他不像男孩兒”或“她是假小子”時(shí),是用來評價(jià)某個(gè)男孩或女孩。()A、性格特征B、性別表達(dá)C、性別刻板印象D、性別取向12、下列不屬于男女生之間差異的是()A、生理、心理特點(diǎn)B、社會角色期望C、性格特征和興趣愛好D、獲得的成就13、有人認(rèn)為,男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實(shí)上,男女同學(xué)正常交往()①可以增進(jìn)我們對異性思維方式、情感特征的了解②可以學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀品質(zhì),完善自我,促進(jìn)身心健康發(fā)展③可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力④可以幫助我們克服性別刻板印象A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④14、性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。下列說法對性別認(rèn)識正確的有()①男女性別特征只表現(xiàn)在生理上②男女性別的生理特征是與生俱來的③在社會中,人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響④男女性別特征既表現(xiàn)在生理上,也表現(xiàn)在心理上 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④15、鄭穎進(jìn)入中學(xué),在一個(gè)月的時(shí)間里,她三次要求調(diào)換同桌。第一次,她認(rèn)為同桌的男生經(jīng)常把文具、書本亂放,讓她沒地方擺放學(xué)習(xí)用品,老師給她換了座位。第二次,她覺得同桌男生身上的汗味太重,老師又給她換了座位。但是不出一個(gè)星期,她又想調(diào)換座位了。下列說法正確的是()①男女有別,男女生本來就不應(yīng)該成為同桌②男女生各有所長,各有不足,要學(xué)會正確對待③悅納自己的同時(shí)還要學(xué)會悅納他人④要學(xué)會正確看待人與人之間的差異,努力做到求同存異A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④16、與異性交往時(shí)要把握原則和分寸。下面與異性交往的方式正確的有()①大大咧咧,隨隨便便②內(nèi)心坦蕩,自重自愛③言談得當(dāng),舉止得體④扭扭捏捏,羞羞答答A、①②B、②③C、③④D、①④17、愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需投入身心的感情……如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足。下面對愛情的認(rèn)識正確的是()①對異性的欣賞、向往就是愛情②愛情需要有愛他人的能力③愛情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力④愛情是一種高尚的情感 A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④18、“世間萬物皆有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。”這給我們的啟示()A、異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容B、初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段,男女同學(xué)之間不應(yīng)交往C、要善于保護(hù)自己,盡量不跟異性同學(xué)交往D、男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧的情愫,需要慎重對待,理智處理19、青澀的少年時(shí)光,同學(xué)之間感情純潔而美好,偶爾,也會遇到來自異性同學(xué)特別的關(guān)愛和問詢。此時(shí)的你,應(yīng)該選擇的回復(fù)有()①我不想讓小船過早地?cái)R淺,請收回你熾熱的目光②失去我你不等于失去一切,請?jiān)徫业某聊徽Z③請把我連同你青春萌動的心事,塵封在那記憶的深處④載不動的是你的款款深情,從此以后你我是路人A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④20、近日,“一女生遭多名同學(xué)圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心理留下了陰影。這警示我們()①要理智處理男女同學(xué)的情感②女同學(xué)最好不要交往,容易引發(fā)沖突③要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教④做事情要考慮后果,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)A、①②④B、①③④ C、①②③D、②③④21、馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說:“當(dāng)你不去旅行,不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒有試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這啟示我們()A、把握美好的青春時(shí)光及時(shí)享樂B、積極探索青春,規(guī)劃青春C、完全按照父母的規(guī)劃安排自己的生活D、書本學(xué)習(xí)應(yīng)該是第一需要22、一位母親在給她十三歲女兒的信中說:“十三歲是人生重要的一步……不要整天無所事事,切忌當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過;切記少壯不努力,老大徒傷悲?!边@位母親的話啟示我們()A、青春是美好的,我們要盡情地玩耍和享受B、自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息C、青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時(shí)期,唯一的任務(wù)就是開發(fā)創(chuàng)造潛力D、珍惜青春年華,就是要把所有的青春時(shí)光用在學(xué)習(xí)上23、人生最大的敵人其實(shí)就是自己。每個(gè)人總是處在不斷地變化發(fā)展中,選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),是每個(gè)渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們()①要用發(fā)展的眼光看待自己②自強(qiáng)的人不需要他人幫助③戰(zhàn)勝自我,超越自我才能走向自強(qiáng)④人貴有自知之明A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④ 24、“自己不到,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”——央視《朗讀者》節(jié)目中這一句話告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有()①自強(qiáng)不息②自信自立③樂觀幽默④積極進(jìn)取A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④25、在古老的森林里,有一只寒號鳥。在冬季來臨之前,別的鳥兒都在辛勤筑窩,它卻在到處賣弄自己的羽毛和嗓子。冬天來了,鳥兒們都在自己暖和的窩里安樂地休息,寒號鳥卻在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。最終在一個(gè)下雪的晚上,寒號鳥被凍死在樹枝上。寒號鳥可悲的下場給我們的啟示是()①自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持②要自強(qiáng)必須戰(zhàn)勝自我③克服惰性,勇敢嘗試,才能體驗(yàn)成功帶來的自信④寒號鳥的下場值得我們同情,它的行為無可厚非A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④26、孔子說:“行己有恥?!毕旅鎸@句話理解錯(cuò)誤的是()A、一個(gè)人做事情,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做B、一個(gè)人做事情,對有利于自己的行為都要感到恥辱C、我們要知廉恥,懂榮辱D、我們要有知恥之心,不做違反道德與法律的事情27、一位哲學(xué)家說:“要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥?!爆F(xiàn)實(shí)生活中要做到“行己有恥”,就要() ①知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為②有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力③樹立底線意識,只要不違反法律就行④磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控能力A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④28、“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!毕旅鎸Α爸褂谥辽啤崩斫忮e(cuò)誤的是()A、這是人的一種精神境界,我們應(yīng)有“至善”的追求B、“止于至善”是品德高尚的人的追求,不是每個(gè)人都可以追求的C、這是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程D、這是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)29、下列行為不能體現(xiàn)“止于至善”的是()A、老李為人熱情,經(jīng)常主動幫助鄰里街坊解決各種困難B、小張由于上課不認(rèn)真聽講,完不成作業(yè),小王就主動將作業(yè)借給他抄C、某市出租車司機(jī)自發(fā)組成“愛心車隊(duì)”,免費(fèi)接送孤寡老人、殘疾人D、某地發(fā)生7.8級地震,人們紛紛為該地捐款救災(zāi)30、古人十分重視自省,總是用自省的方法,對自己的道德表現(xiàn)進(jìn)行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有()A、“吾日三省吾身”B、“我的的確確日日夜夜解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己……”C、“文過飾非,諉過于人”D、“我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,人所具有的我都具有” 二、多項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)是符合題意的答案。每小題全選對得3分,錯(cuò)選、多選的均不能得分,少選且選項(xiàng)正確的可得1分。本大題共8小題,每小題3分,共24分)31、伴隨著初中生活的開始,同學(xué)們進(jìn)入了青春期。青春期的青少年出現(xiàn)了一系列明顯的生理變化,有的同學(xué)因此過分激動、羞澀、煩躁??只牛绊懥苏5膶W(xué)習(xí)和生活。這說明這些同學(xué)()A、能夠以積極的心態(tài)接納這些變化B、能夠正視身體變化,調(diào)適矛盾心理C、因?yàn)樯淼淖兓鹆诵睦淼目只排c煩惱D、不能以積極的心態(tài)接納青春期的生理變化32、思維的批判性有助于我們從不同的角度去思考問題,探索解決方案。但批判也要有一定的技巧,下列做法正確的有()A、批判要考慮他人的感受B、批判只針對事情本身,不能進(jìn)行人身攻擊C、批判就是提出不同意見,一味地否定D、批判不僅包含對外部事物的質(zhì)疑,也包括對自己的反思33、在社會文化的影響下,男女生的性別差異表現(xiàn)在()A、性格特征B、興趣愛好C、智力水平D、思維方式34、龐龐是班委,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌欣欣,一起討論學(xué)習(xí)。因此,有些同學(xué)說他倆“早戀”,龐龐和欣欣非常苦惱。對此下列不正確的做法是() A、不要在同學(xué)面前接觸,以免招惹是非B、為了避免麻煩,以后兩人不再交往C、我行我素,任由同桌間的情感自由發(fā)展D、既要互相尊重,又要自重自愛35、青春期的少男少女一般會對異性有好感,希望對方能喜歡自己。他們往往會被對方的容貌、性格、幽默的語言等一些表面現(xiàn)象所吸引,在他們眼里,喜歡的人什么都好,以至于某些缺點(diǎn)也成了個(gè)性,有的同學(xué)甚至說:“只要和她(他)在一起,我心里就感到滿足?!庇腥朔Q這種情形為早戀。下列說法正確的是()A、只要男生女生在一起就是早戀B、初中生容易把對異性的欣賞和美好的向往理解為愛情C、愛情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力D、有物質(zhì)基礎(chǔ)就有愛情36、停滯的青春是死水,我們不要;單調(diào)的青春是萎靡,我們不要;偏激的青春是敵人,我們不要;無夢的青春墮落,我們也不要。那么,你理想的青春應(yīng)是()A、標(biāo)新立異,沉湎于幻想的青春B、激蕩活力,勇于探索的青春C、熱情自信,自強(qiáng)不息的青春D、熱情高漲,感情豐富的青春37 、“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡?!睌啾垆撉賻焺サ氖论E告訴我們()A、自信讓我們充滿激情,不斷拼搏B、相信自己,勇敢嘗試,才能體驗(yàn)成功C、相信自己就一定能夠激發(fā)潛能D、自強(qiáng)可以讓我們更自信38、藥王孫思邈在《大醫(yī)精誠》篇中指出,醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚者方能稱為“大醫(yī)”?!洞髮W(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄爸辽啤敝缸罡叩乃枷刖辰?;也是“大醫(yī)”所追求的的境界。這要求我們中學(xué)生做到()A、勿以惡少而為之,勿以善少而不為B、善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的的力量C、養(yǎng)成自我省查的習(xí)慣D、做錯(cuò)事要盲目自責(zé)三、簡答題(本大題2小題,共16分)39、閱讀材料,回答問題(本題共8分)材料一:七年級學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里,相互訴說著自己的煩惱。小張說:“我的生活簡直像地獄,滿臉的青春痘像雨后的春筍,真是煩死人了……”小王說:“每次照鏡子的時(shí)候,我都幾乎認(rèn)不出自己,矮矮的、胖胖的,同學(xué)們都說我像個(gè):‘氣球’……”材料二:玥玥的日記1:也不知為何,我最近喜歡和班上的A 男生在一起,他的笑容、眼神,課堂上專注學(xué)習(xí)的身影,運(yùn)動場上矯健的身姿……這一切的一切都令我動心。有時(shí)我會不自主地想起他,無法安心學(xué)習(xí),我這是怎么了,我很害怕,也很緊張……玥玥的日記2:媽媽越來越嘮叨了,只要是男同學(xué)的電話,她就問個(gè)沒完,還不許我和任何男生交往。(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué)知識,你會如何勸說小張、小王正確認(rèn)識青春期的生理變化?(2分)(2)材料二中,媽媽的做法正確嗎?為什么?(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剳?yīng)該怎樣處理青春期出現(xiàn)的朦朧情愫?(4分)40、閱讀材料,回答問題(本題共8分)青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰(zhàn)者姿態(tài)迎接一切年齡,是每個(gè)人開始理性地追問生命旅程的季節(jié)。青春更是一個(gè)特殊的生命驛站,成長的歡樂與煩惱,人生的感悟與夢想,在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們,應(yīng)該在感受生命的多彩、編織人生的夢想中,唱響青春旋律之歌,實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。(1)青春是編織人生夢想的時(shí)期,說說你的夢想是什么?(1分)(2)帶著夢想的力量,也帶著對自我的探索,我們該怎樣度過青春?(3分)(3)作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”?(4分) 參考答案1~5:ADAAB6~10:BDDBC11~15:CDADC16~20:BDDBB21~25:BBBBB26~30:BBBBC31:CD32:ABD33:ABD34:ABC35:BC36:BCD37:ABD38:ABC39、(1)答:①受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同:有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高。②我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。③不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。④青春期的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(答對2點(diǎn)即可)(2)答:不正確。①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②我們與異性交往,成為好朋友,并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引,更是因?yàn)槲覀兡軓膶Ψ缴砩峡吹侥承﹥?yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。③與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對我們的考驗(yàn)。我們要做到內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體。(只判斷,不給分。判斷加上理由,答對3點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)(3)答:①在與異性交往的過程中,我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí),這并不是正真的愛情。 ②愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。③愛情需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含對家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。(答對4點(diǎn)即可)40、(1)答:將來考一所科技大學(xué),成為科學(xué)家。或:我想成為漫畫家,制作優(yōu)秀的漫畫作品。(結(jié)合自己的實(shí)際情況,正面積極即可)(2)答:①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自己的知識和技能。②加強(qiáng)品行修養(yǎng),涵養(yǎng)品行。③積極參與班集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。④增強(qiáng)自信,培養(yǎng)自強(qiáng)精神。(答對3點(diǎn)即可)(3)答:①“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。②我們的行為在證明并創(chuàng)造著我們自己?!靶屑河袗u”意味著我們能真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇。③“行己有恥”要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。④“行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。 (答對4點(diǎn)即可)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
最近更新
更多
大家都在看
近期熱門
關(guān)閉