湘教版思品八上《打開心靈窗口》word教案

《湘教版思品八上《打開心靈窗口》word教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、科目初中政治年級初二班級初50班時間05年月日課題第一單元第二節(jié)打開心靈窗口星期星期教目標學1、了解閉瑣心理是青春期常見的心理現(xiàn)象。2、正確對待閉瑣心理，采取主動開放的方式走出閉瑣心理。3、引導學生確定學習、生活目標，全身心投入學習、生活中去，以積極樂觀的姿態(tài)，有效地減少青春期的煩惱，使青春期生活充實快樂教材分析教學重點——正確對待閉瑣心理，開放自我，走出閉瑣心理教學關鍵——走出閉瑣心理，不斷充實自己板書設計示意框圖第二節(jié)：打開心靈窗口一、有話好好說二、在快樂中長大時序教學操作過程設計（重點寫怎么教以及學習指導，含課練、

2、作業(yè)安排）一、創(chuàng)設情景，引出話題：師：上節(jié)課我們學習了“步入青春地帶”，大家說說青春期它給我們帶來了什么？生：代表發(fā)言…………師：青春期給我們的是既有新奇、神秘又有煩惱和困惑。其中最為突出的問題就是閉瑣心理，我們學習和討論第一單元讓青春充滿活力之---------打開心靈窗口（扳書）閱讀P008，一位女中學生的來信，討論：你有過類似的感受嗎？首先請大家分組(前后左右四人為一組)進行議論,談談各自的體驗和看法，然后請三位代表發(fā)言。生：代表發(fā)言（略師：閉瑣心理產(chǎn)生的原因：一方面渴望被人理解和關注；另一方面獨立感增強，不愿把自

3、己的內(nèi)心輕易表露出來。二、師生互動，展開話題：話題一：有話好好說：一、正確認識自我：正確定位，二、主動開放自我：展示自己，主動與同學交往三、樂于關心同學：閱讀P009就同學們?nèi)绾巫叱鲩]瑣心理提出的看法發(fā)表自己的意見。思考：要走出青春期閉瑣心理，我們應該怎樣做？話題二：在快樂中長大一、青春期我們逐漸走向成熟：體驗社會、體驗人生、體驗自我。偶爾出現(xiàn)反復無常。二、青春期我們應更加充實、快樂把青春的煩惱融化到積極的學習、追求之中。三、歸納小結，感受道理師：這堂課我們主要學習了什么內(nèi)容？生：…四、探究話題，價值引導：用“主動·探究

4、·合作”的學習方式，展開討論來探究話題，對學生進行情感、態(tài)度、價值觀的引導。探究話題一：有人曾形象地對進入青春期的初中學生說過一句話：“你們就象剛學會游泳第一次興奮地沖向大海的游泳者一樣，千萬不要忘記帶好‘救生圈’——父母、成人的正確指導和幫助”。我的看法：探究話題二：我是這樣調(diào)節(jié)自己的情緒的方法一：方法二：探究話題三：收集有關“青春無悔”為內(nèi)容的詩歌或散文教學后記：