山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案

山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案

ID:8650266

大?。?4.00 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-04-04

山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案_第1頁(yè)
山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案_第2頁(yè)
山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案_第3頁(yè)
山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案_第4頁(yè)
資源描述:

《山東人民版思品三下《大家的事情大家做》word版教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、第一課時(shí)???一、教學(xué)過程?(一)引入??1、師:公路上橫躺著一棵大樹,擋著行人和車輛。??2、這是誰(shuí)的事??(二)教學(xué)活動(dòng)??活動(dòng)一:再現(xiàn)生活??1、課件出示生活中的情景(“無人管的事”),學(xué)生觀看。??2、學(xué)生談感受。??3、在你的身邊也有類似的事情發(fā)生嗎?這些事該誰(shuí)來做呢??(1)小組討論。?(2)各組選一名代表在班上交流。??4、小結(jié):這是我們大家的事,大家都該動(dòng)手做一做。??活動(dòng)二:我們的行動(dòng)??1、課件:大家齊心協(xié)力解決問題的畫面,從畫面中你明白了什么???2、調(diào)查我們生活中有哪些事情是集中大家的力量完成的?下節(jié)課交流。??3、作為一名小學(xué)生我們的身邊有什么事需要我們?nèi)プ??我們?yīng)該

2、怎樣做??(1)小組討論。?(2)全班交流。??4、小結(jié):集中了大家的力量做到的事情受益的人是誰(shuí)?所以我們要關(guān)心社會(huì)這個(gè)大家庭。??活動(dòng)三:深化導(dǎo)行???1、課件:播放志愿者的感人事跡???2、學(xué)生談感受。???3、小結(jié):志愿者不圖名和利,默默地奉獻(xiàn)。???二、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。第二課時(shí)??一、實(shí)踐活動(dòng)成果展示??1、匯報(bào)交流。?(1)成果展示。?(2)學(xué)生談感受。??2、資料?在我們的生活中,有許多事情只要大家齊動(dòng)手就能很快解決,反之,可能造成可怕的后果。(1)肆意亂砍濫伐,環(huán)境被嚴(yán)重破壞。(2)土法冶煉,嚴(yán)重破壞環(huán)境。(3)私搭亂建,垃圾堆成山。?盡管生活中有著很多問題,但是只要大家齊心協(xié)力

3、也能解決。(1)名醫(yī)義診。(2)大家齊心協(xié)力治洪水。(3)眾星當(dāng)公益大使幫助殘疾人。?二、總結(jié)?只要大家齊努力,什么困難都不怕,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、美麗。?每題發(fā)言次數(shù):第一課時(shí):1題(第二頁(yè)):5人2題(第三頁(yè)):1人3題(第六頁(yè)①):2人4題(第六頁(yè)②):3人5題(第十頁(yè)①):5人6題(第十三頁(yè)):5人(加5分)第二課時(shí):7題(第19頁(yè)①):5人8題(第19頁(yè)②):5人9題(第25頁(yè)):3人(加10分)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。