2017春北師大版語文一年級下冊8《車的世界》word教案

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1、課題車的世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認讀8個生字,并學(xué)會在生活中識字,培養(yǎng)識字的興趣和方法?! ?、認識生活中的幾種車輛,初步了解它們的用途和特點。3、通過生活經(jīng)驗和實踐活動,讓學(xué)生學(xué)會撥打緊急電話。重點難點1、注重書本與課內(nèi)外的延伸,培養(yǎng)學(xué)生在生活中識字的能力。2、通過生活經(jīng)驗和實踐活動,讓學(xué)生學(xué)會撥打緊急電話。教法選擇情境法課型新授課前準(zhǔn)備課件生字詞卡片愛心車票是否采用多媒體是教學(xué)時數(shù)5課時教學(xué)課時第1課時備課總數(shù)第課時課堂教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、激趣導(dǎo)入  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:今天這節(jié)課,老師想帶你們?nèi)ヒ粋€奇妙的世界去玩,那兒藏著許多的知識和

2、秘密,你們想去嗎?2、揭示課題:這個地方叫“車的世界”。二、初步認讀生字1、想辦法:怎樣去這個“車的世界”?2、分配角色:班長是售票員,學(xué)生是乘客。師:想要搭乘公共汽車,必須買車票,可是今天的票不能用錢來買,只有回答對問題才能獲得我的愛心車票,你們有信心嗎?3、通過認讀生字的拼音,分析筆畫、結(jié)構(gòu),給生字組詞等多種方法識記生字。小結(jié):今天,大家表現(xiàn)的真棒啊!全部都獲得了我的愛心車票,現(xiàn)在,我們都去游玩“車的世界”吧!三、探究新知,認識車輛1、分別出示公共汽車、小轎車、無軌電車、救護車、灑水車、面包車、自行車、卡車、馬車、拖拉機、摩托車的圖片。教師設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生學(xué)

3、習(xí)興趣板書課題出示公共汽車圖片,構(gòu)建角色,檢查學(xué)生預(yù)習(xí)生字情況分別出示各種車輛的圖片,引導(dǎo)學(xué)生認識車輛的名稱、外形和用途,并將車名的卡片逐一貼在黑板上進入情境,學(xué)習(xí)新知認讀課題回答問題認讀生字,獲得愛心車票根據(jù)圖片,認識各種車輛,記憶車名,初步了解各種車輛的用途教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動2、師:這是什么車?它有什么用途?3、小結(jié):車的世界真精彩??!這些車名你們都記住了嗎?我們一起在回顧一遍吧!四、擴展應(yīng)用1、師:瞧!遠處的大樓著火了,我們怎么辦呢?(119救火車)2、師:哎呀!路邊有人暈倒了,大家快來幫助他吧!(120救護車)3、師:如果遇到壞人,我們應(yīng)該怎么辦呢

4、?(110警車)4、小結(jié):雖然我們學(xué)會了如何撥打緊急電話,但是千萬要記得,這些電話不能隨便亂打,否則會給別人帶來很大的麻煩。五、課堂小結(jié)今天我們都認識了哪些車?六、課外思考思考一:丁丁放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒在家里,他該怎么辦了?思考二:你看見東東家來了小偷,你該怎么做呢?七、板書車的世界公共汽車自行車卡車小轎車摩托車拖拉機面包車馬車無軌電車救護車灑水車出示圖片,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何撥打緊急電話逐一出示車輛圖片,讓學(xué)生在黑板上找出它的名稱根據(jù)情境,了解在何種情況下?lián)艽蚴裁淳o急電話看圖片,找車名,獲得車名卡片作業(yè)設(shè)置教學(xué)札記檢查簽閱第周,應(yīng)備課時

5、實備課時,共課時評價:時間:簽查(簽章):

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