2011年安徽省中考語文備考策略與命題趨勢

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1、2011年安徽省中考語文備考策略與命題趨勢（講座提綱）一、課標引路吃透考綱關(guān)注變化各學科課程標準從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度，規(guī)定了該學科的課程目標(簡稱為“三維目標”)，并清楚地描述了各方面的學習內(nèi)容。從應考角度來說，對知識和技能的把握是最基本的?！犊荚嚲V要》是課標的具體化，是中考命題的依據(jù)。要比較今年和去年《考綱》的異同點，關(guān)注細微變化。充分發(fā)揮《考綱》的指導作用。記?。翰粫兊氖菍χ锌伎季V內(nèi)容的考查！只要我們語文教師牢牢把握《考綱》這個“宗”，以不變應萬變，就能達到“以靜制動”“處變不驚”的境界——此乃語文教師的最高境界！二、研究考題分析答卷了解特點研究考綱，最終要

2、聯(lián)系到具體的試卷，研究試卷有兩方面的好處：1.熟悉考點，了解題型，展望未來命題方向；2.縮小范圍，減輕壓力，努力做到有效復習。研究2010年安徽中考語文試卷，猜想2011年的試卷特點。（一）穩(wěn)中有變，涵蓋廣泛。（二）聚焦基礎，突出語言運用（三）整體閱讀，凸顯理解、品味（四）貼近生活，注重個性化表達三、掌握技巧明晰考點預測方向（一）古詩文默寫：范圍：《課程標準》的規(guī)定，文言文16篇，古詩詞34首。依據(jù)：我省《2011年考試綱要》第一部分：語文積累的第7條指出：“準確背誦《語文課程標準》推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文的句、段、篇?！泵}預測：除詩詞外，涉及到的古文是：2005年——《論語》《陋室銘》（2

3、分）；2006年——《愛蓮說》（1分）；2007年——《論語》《魚我所欲也》《岳陽樓記》占3分；2008年——《論語》《桃花源記》《陋室銘》占3分；2009年——《曹劌論戰(zhàn)》《生于憂患，死于安樂》占2分；2010年——《論語》《陋室銘》占2分可以說，今年的默寫也會有古文中的名句。因此，復習中不能只背默34首古詩，對16篇古文中的名句、重點句子也不能放過，不能只是口熟，要句句默寫，一一過關(guān)。預測2011年古詩文默寫試題形式（必定是名句）1.連接式默寫。2.理解性默寫。3.主題式默寫。溫馨提示：背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經(jīng)常出

4、錯的字，更要時時“溫故”。師生切記：一字出錯，滿“盤”皆輸。（二）課外讀物范圍：去年的《考綱》推薦了8部文學名著作為考試內(nèi)容：《水滸》、《西游記》、《繁星·春水》、《格列佛游記》、《安徒生童話》、《名人傳》、《童年》《朝花夕拾》。內(nèi)容：按前幾年考情，內(nèi)容應涉及作家作品、主要人物、主要情節(jié)、典型事件等。形式：填空題型（05、09、10）；簡答題型（07、08、09）；仿寫題型；表格題型（06）。教學建議：給學生印制《水滸》《童年》以外的六部名著的基本內(nèi)容及篇目表，在瀏覽的基礎上讓學生適當背誦并寫準。（三）綜合性學習●一定要了解“語文綜合實踐活動”到底是怎么回事?！褚欢ㄒ私饩C合學習這種題是怎么考

5、的?！裾Z文課程標準指出：“語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學生主動探究，團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新的重要途徑，應該積極提倡?！闭n標如此要求，我們在教學中未重視，許多老師不引導，學生靠天收。當然，我不否認綜合實踐能力可以從平時的言行舉止中積累，但有針對性地進行一些綜合實踐訓練，一定能讓學生遇題不慌?，F(xiàn)在，綜合性學習題備受到中考的關(guān)注，它以越來越靈活的方式出現(xiàn)在各地考卷上。近年來“綜合性學習”試題特點1、生活性。2、綜合性。3、實踐性、探究性。備考“綜合性學習”的策略：重視平時的動手動腦和探究。考前復習至關(guān)重要，“臨陣磨槍，不亮也光”?！熬C合性學習”中有可能涉及到語病的

6、修改，復習時要讓學生知道檢查病句的方法，了解常見病句的類型。一般情況下，檢查病句的方法有：（1）審讀法。（2）提取主干法。常見的語病類型有：（1）成分殘缺（2）搭配不當（3）語序不對（4）前后不一致（5）成分多余（6）誤用虛詞或關(guān)聯(lián)詞語（7）句式雜糅（四）閱讀類試題的復習（此與寫作是重頭戲）近年考題回顧：2006年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇議論文；2007年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇科技說明文；2008年兩篇現(xiàn)代文閱讀都是散文；2009年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇說明文；2010年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇議論文。文言文閱讀近年都是50篇優(yōu)秀詩文篇目中的選文，考查內(nèi)容基本穩(wěn)定。要想取得好成績，要做到兩點：1、

7、拓寬學生閱讀面，培養(yǎng)學生濃濃的閱讀興趣。2、加強閱讀方法指導，給學生一個登山的手杖?！駭⑹鲱悢⑹鲱愇恼麻喿x三步曲:（1）閱讀文章，整體感知；通讀材料，思考并概括；基本內(nèi)容、主旨，大致脈絡層次。（2）審明題干，明確出處，再找原文相關(guān)段落：明白出題者考查的知識點及題型及答題技巧；選準段落，精讀、分析、概括。（3）整體分析，全面作答，分點表述：結(jié)合主旨，抓住關(guān)鍵詞句，理清答題步驟，用術(shù)語分點做答。預測2