資源描述：
《大班音樂活動數(shù)高樓教學(xué)實錄》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、大班音樂活動數(shù)高樓教學(xué)實錄：（老師）看今天有這么多老師看我們做游戲呢，我們和老師打個招呼（孩子們）老師好（老師）真有禮貌，孩子們咱們還可以用歌聲向老師們問好呢，來試一試（唱出來）老師你好doremifasao。老師們，小朋友們好saofamiredo。把我們的歌聲也送給孩子們好嗎？孩子們聽到了嗎？（孩子們）聽到了（老師）咱們用好聽的歌聲向老師問好，老師也會用好聽的歌聲向我們來回答我們來我們再來試一試（孩子們）老師你好3小朋友們好（老師）太美了，你們感覺怎么樣??？（孩子們）太好了（老師）唱歌啊本來就是意見很美好很快樂的事情。來孩子們，看著李老師，我
2、們還玩過一個好玩的拍手游戲呢，你們還記得嗎？（孩子們）記得（老師）來我們一起來玩（放音樂）進行拍手游戲.......請坐（老師）孩子們剛才我們玩的拍手游戲是怎么拍的啊還記得嗎（重復(fù)你拍一）聽有變化，一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓，我在干什么呢？（孩子們）爬高樓（老師）一層兩層三層樓，我在干什么你們認(rèn)為是爬高樓呢，其實我是在用好聽的歌聲數(shù)高樓呢，你們會數(shù)高樓嗎？（孩子們）會。（老師）讓我們用好聽的歌聲一起來數(shù)高樓吧，準(zhǔn)備好了嗎開始，哎呀，這個樓太高了，有好多層呢，所以說層層疊疊是高樓，咱們再來數(shù)一數(shù)。小朋友的身體是不是一座大高樓啊，剛才
3、看見小朋友們是不是已經(jīng)變成了啊，哦，這么多啊，你來，讓大家看清楚，這個樓這么高啊，那里是一樓？（孩子們）腳（老師）對，腳是一樓對不對。那哪里是二樓??？（孩子們）腿（老師）三樓是哪里?。ê⒆觽儯┐笸龋ɡ蠋煟?，大腿或者是膝蓋。哪里是四樓（孩子們）肚子（老師）那里是五樓？（孩子們）頭（老師）哦頭是五樓。讓我們來數(shù)一數(shù)吧一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓。來，高樓你辛苦了，謝謝。孩子們，咱們一起來建高樓吧，哇，來看一看這么多高樓啊，讓我們一起來數(shù)一數(shù)一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓.數(shù)高樓好玩吧，往前走一步，咱們和音樂一起來數(shù)一數(shù)好嗎
4、，我們要仔細聽從音樂的哪里開始數(shù)高樓一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓。聽出來了嗎孩子們，從哪里開始數(shù)的？（孩子們）數(shù)高樓前面有一段滴滴滴恰恰恰?。ɡ蠋煟┖⒆觽冋堊瑒偛虐∥覀兪前炎约旱纳眢w當(dāng)成大高樓來數(shù)的，我們還可以用什么樣的動作來說數(shù)啊，從低到高的來數(shù)高樓，哎呦想出來了，我們來做一下，哦又得小朋友是這樣數(shù)的啊，從低到高應(yīng)該怎噩夢呀數(shù)啊。來，我發(fā)現(xiàn)淘淘的動作特別美，讓大家看一看淘淘是怎么數(shù)的。一層樓兩層樓三層四層五層樓，怎么樣啊這個動作，是不是很美？這樣你帶我們大家一起來數(shù)一數(shù)好嗎。（孩子們）好（老師）好，我們一起喝著音樂一起來數(shù)一數(shù)一
5、層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓。真棒淘淘，真勇敢，真大方，很愛動腦筋，還有和她不一樣的動作嗎？來，你是這樣數(shù)的啊，讓我們大家來看一看你的動作。小伙子也相處了不一樣的動作，來我們來和你一起數(shù)一數(shù)一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓。真好，謝謝你，還有沒有（舉手）喲，你也想出來了哦你是這樣來數(shù)的，你也聽音樂領(lǐng)著大家一起做一做好嗎？真棒１音樂要快一點啦一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓（快節(jié)奏）你也很棒噠。孩子們剛才我們想了這么多動作，都是一個人在數(shù)高樓。今天有這么多的小朋友在一起，我們可不可以合作來數(shù)一數(shù)高樓２可以１那誰來當(dāng)一
6、樓，這么多想來的，一樓可是很結(jié)實的啊，來一二三你們?nèi)齻€來當(dāng)一樓好不好啊，往前一點。離別的樓層遠一點。一樓是高的還是矮的?。舶模眮恚?。一二三你們?nèi)齻€是二樓，二樓應(yīng)該比一樓稍高一點點，喲，這個動作很難的，你們行不行２行１真棒。來，三樓的。這么多三樓的。一二三，來還有沒有你們四位小朋友來三樓。三樓又要比二樓高一點點，對，稍微彎一彎腰。四樓，誰來啊，哎呦，沒有四樓就沒有五樓的。來小女孩，你來四樓好不還，你很棒的，來試一試，真好，孩子們。來給他鼓鼓掌，他自己來當(dāng)四樓，還有這么多的五樓，你很棒的。來，五樓，四個小伙子，都喜歡當(dāng)五樓啊，哎呦。加上房頂嗎，
7、真棒。來孩子們數(shù)到哪一層那一層要站好，來我們來試一試一層樓兩層樓三層四層五層樓，咦，怎么沒有聽到小朋友們數(shù)高樓的聲音啊，下次讓我聽到你們數(shù)高樓的聲音好嗎，然后最后一句我們來一起說層層疊疊是高樓，對，大家可以一起站起來說。來，大家一起來聽音樂來玩這個游戲吧２好１讓我聽到每個人的聲音。一層樓兩層樓三層四層五層樓，層層疊疊是高樓。合作的真好，孩子們。而且還聽到小朋友們唱起來了呢。請坐。孩子們，數(shù)高樓好玩嗎２好玩１剛才我們玩柚子的時候還聽到了一首好聽的歌曲，誰聽出歌曲里都唱了些什么。哦你聽的這么仔細啊，你來說說。２滴滴瀝恰恰?。眴眩苯映鰜砹?，有這一
8、句嗎２有１大家都聽出來啊，聽得真仔細，還有沒有２數(shù)高樓的那一段１數(shù)高樓那一段，哦，我們也都聽出來了２一層樓兩層樓三層四層五層樓１哦，這也
