演講與呈現(xiàn)22條金律-授課總結(jié)

演講與呈現(xiàn)22條金律-授課總結(jié)

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時(shí)間:2018-04-16

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1、演講、呈現(xiàn)22條金律1、給聽眾的第一印象,源自于入場(chǎng)的那一刻2、講演前,自己要想想清楚:“我要給人一個(gè)什么樣的印象?”3、每次演講要有為自己打開三扇門三扇門好比中國的“事不過三”一樣,一次演講,要突出三個(gè)重點(diǎn)、任務(wù),或者說是觀點(diǎn),既有利于強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),又不會(huì)讓人疲倦4、演講要給聽者也留下一扇門(比如你講了兩個(gè)小時(shí)的大數(shù)據(jù)終于結(jié)束了,結(jié)尾要給人以思考——“大數(shù)據(jù)時(shí)代真的到來了,請(qǐng)把握住寶貴的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)——您準(zhǔn)備好了嗎?”)a)如果你的演講結(jié)尾是封閉的,那么必然少了一份生動(dòng),讓學(xué)員參與思考,讓學(xué)員反思,讓他們留下延續(xù)的印象的那份生動(dòng)5、入場(chǎng)過程中面帶笑容

2、是一個(gè)“小孩兒”的表現(xiàn)a)決不能讓學(xué)員當(dāng)成孩子或是小丑b)演講要面帶笑容,但要恰當(dāng)時(shí)機(jī)c)入場(chǎng)過程時(shí),笑容越燦爛,約會(huì)被人當(dāng)成孩子!6、公開演講,要從寂靜/沉默開始,寂靜/沉默是演講的一部分:a)入場(chǎng)時(shí)的沉默,過程中的沉默,每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的沉默,比滔滔不絕的說更有會(huì)更有殺傷力b)很多人上臺(tái),都忽略了“沉默”的方法,要么是還沒站穩(wěn),就已經(jīng)開始滔滔不絕,或是站在那里便開始結(jié)結(jié)巴巴,最終演講者的語言沒有給聽眾大腦留下任何印記。真正的演講者應(yīng)該在開場(chǎng)前不慌不慢、片刻“沉寂”,這種沉寂恰恰能將所有在場(chǎng)者的目光拉到你這邊的時(shí)候。7、寂靜后的話語要非常強(qiáng)大a)

3、寂靜是為了讓人反思,或是提起注意,如果學(xué)員都完全注意著你,你要給什么?沒有震撼,等于冷場(chǎng)。所以寂靜時(shí)為震撼的話語做鋪墊。8、自己一定要強(qiáng)大,自己一定要自信a)不能上臺(tái)說“我這里不如人、那里做不好”,這會(huì)讓別人當(dāng)你是傻瓜,那么,你講什么都是錯(cuò)的!b)引用馬云的話:“當(dāng)你成功了,說什么都是對(duì)的!”如果不能讓聽眾認(rèn)為你是成功的,至少不能讓他們當(dāng)你是失敗者!c)自信:我站在這里,因?yàn)槲夷埽∨_(tái)上講者緊張會(huì)傳遞給臺(tái)下的聽眾,一起緊張;d)準(zhǔn)備好溝通的基本心態(tài):我很專業(yè)于我要談?wù)摰膯栴}9、演講前,要把自己的經(jīng)歷、人生、記憶,都裝在“包”里,隨身帶著,否則自己

4、就成了一個(gè)空殼兒!a)人生需要去整理,每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)特的,那么將其加入到自己的演講中,你的演講就是獨(dú)一無二的!而我們所欠缺的僅僅是把這些經(jīng)歷、人生、記憶、夢(mèng)想整理好、分類好,隨身(腦)攜帶!b)隨時(shí)隨地地整理自己的獨(dú)特經(jīng)歷、記憶,讓自己的講演更加充實(shí)。我會(huì)把每一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的經(jīng)歷、故事、句子都記錄在一個(gè)word文檔里,講課或演講前都看看,這樣你的演講就會(huì)有衡東的內(nèi)容或論據(jù)。10、演講要選好主題,并先直入主題,至少要點(diǎn)題(也有例外,如講故事開場(chǎng)等)11、注意力完全集中,這樣才能繪聲繪色,有情有境a)演講者要會(huì)“演”,要演的好就必須全情投入,讓

5、聽眾能夠感受到那種情境,好像那里真的有你說的扇窗、堵墻、鏡子、車子、客戶、困惑……b)只有全身投入,才能創(chuàng)造出那種意境,才能讓人感受到那種意境12、作報(bào)告要說短句,要簡(jiǎn)潔明了a)中國人喜歡說很多話,認(rèn)為越詳盡越好,解釋的越清楚越好b)外國人喜歡說短句,這樣可以為聽者留下一扇門,讓他們加入思想c)簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,讓語言更清晰,更有重點(diǎn)d)演講的最有效時(shí)間是前15分鐘13、學(xué)會(huì)演講中的呼吸換氣、站穩(wěn)a)有些學(xué)員在講演時(shí)越說越快,越說聲音越小,最后氣都堆在嗓子眼兒了b)學(xué)會(huì)換氣,運(yùn)用停頓,放慢語速。c)身體要站穩(wěn),呼吸要均勻,訓(xùn)練方法:豎直站立,腳尖分開

6、,吸氣,同時(shí)抬起腳跟,站穩(wěn),少許,呼氣并放下腳跟,反復(fù);繼而,吸氣同時(shí)抬起腳跟身體向左、右傾斜,呼氣并收回身體放下腳跟14、要注意眼神的溝通、交流,同時(shí),目光要學(xué)會(huì)停頓,從停頓中汲取力量a)眼睛要兼顧前后左右,有些時(shí)候需要停在學(xué)員的眼睛上與他進(jìn)行眼神交流b)眼睛要罩全場(chǎng)而非僅限于局部,罩全場(chǎng)要看區(qū)域而不只是個(gè)人,眼神要堅(jiān)定而不是飄逸,要有神兒;c)練習(xí):所有人坐在地上,正視前方,盯住一點(diǎn),心中設(shè)為標(biāo)的,向左、右、上、下,各盯住一點(diǎn)設(shè)為標(biāo)的,然后跟隨指令,慢慢向左直到盯住標(biāo)的,然后向右、上、下,反復(fù)15、語調(diào)總體要保持平穩(wěn),該強(qiáng)調(diào)的地方可以加重,

7、抑或降低語調(diào);16、手勢(shì)要放松,自然a)這就是本我的概念,如果徹底放松,語言到了,肢體和表情就會(huì)相應(yīng)的到了!b)我們學(xué)習(xí)肢體語言,并不是要學(xué)習(xí)如何用肢體、表情,這樣永遠(yuǎn)學(xué)不到,因?yàn)槟遣皇悄愕摹O胂朐既说慕涣?,說到哪里,他們的手自然就會(huì)到哪里,這就是本能,肢體也有表達(dá)語言的本能。所以完全放松,當(dāng)大腦給一個(gè)指令到嘴巴說話的時(shí)候,手、腳就會(huì)自然的配合,用真正適合你、屬于你的方式表達(dá)了!c)練習(xí):完全放松,設(shè)想一個(gè)情境:“你在街上自由的走路,自由的,這時(shí),突然下大雨了!”那時(shí)你會(huì)是什么神態(tài)、肢體、行為?反復(fù)練習(xí),練習(xí)時(shí)要夸張,演講中也一樣,表情要略微

8、夸張些!17、在講演中放入你的感情a)發(fā)自內(nèi)心的聲音才能讓能讓觀眾感動(dòng)18、自然的聲調(diào)和語言:a)如果有人緊張,可以讓他現(xiàn)場(chǎng)唱歌,幾句后,他就會(huì)自然地

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