陸素梅事跡(新修改)

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1、陸素梅同志先進(jìn)事跡介紹綻放在邗江教育上的一朵梅花——追憶邗江區(qū)槐泗學(xué)校副校長(zhǎng)陸素梅“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。惟愿生命如梅，在冷冽中展幾痕虬枝，秀幾片花瓣，飄幾縷暗香，以風(fēng)為伴，與雪共舞，直至碾落成泥……”看著陸素梅留下的文字，讓人心如刀割，她確如一朵芬芳的梅花，在教育戰(zhàn)線上絢爛綻放，在瑟瑟秋風(fēng)中飄然逝去，疏梅卻，暗香存……陸素梅，1976年10月（陰歷9月28日）出生，1992年7月畢業(yè)于原槐泗中學(xué)，1992年8月至1995年7月在揚(yáng)州師范學(xué)校讀書，1995年8月以優(yōu)異的成績(jī)保送到泰興師范大專班學(xué)習(xí)，1997年8月參加工作，先后在邗江沙頭小學(xué)、槐泗鎮(zhèn)龍尾小學(xué)、槐泗學(xué)校任教。相繼擔(dān)任大

2、隊(duì)輔導(dǎo)員、教務(wù)處副主任、校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)等職務(wù)。2011年10月11日突發(fā)急性心肌炎，經(jīng)搶救無(wú)效，于10月14日下午三時(shí)不幸去世，年僅35歲。陸素梅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，十四年如一日戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，最終倒在了工作崗位上，把自己最寶貴的年華獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)，用生命詮釋了“人民教師”的真諦。但她“拼命三娘”的敬業(yè)精神，“愛(ài)心大使”的無(wú)私品格，“全能校長(zhǎng)”的管理智慧，“賢妻良母”的純真情懷，卻深深銘記在家長(zhǎng)、學(xué)子和同事的心上。敬業(yè)忘我的“拼命三娘”在大家的印象里，她總是做事利落有序，走路快步如飛，急急匆匆地行進(jìn)在自己的人生路上，把有限的一分一秒都獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)的教育事業(yè)和她深愛(ài)

3、著的學(xué)生以及家人。而今，她的突然離世，才使大家終于明白：她仿佛一直是在和時(shí)間賽跑。在她短暫的生命歷程中，留下了更多堅(jiān)實(shí)的足跡！熟悉陸素梅的人都知道，她很“拼”?！暗诙焐⒆恿?，前一天還去給學(xué)生們上課。”婆婆陳粉英說(shuō)?！皨寢尯苊Γ偸菦](méi)空接送我上學(xué)?！迸畠赫f(shuō)。“陸校長(zhǎng)的家就在學(xué)校附近，但她卻經(jīng)常不回家吃午飯，時(shí)間都撲在學(xué)校里。”同事說(shuō)?！瓣懤蠋熀苡心托?，講一遍不懂，就講第二遍、第三遍、第四遍……8我成績(jī)不好，可她從來(lái)不放棄我?！睂W(xué)生說(shuō)?！拔壹掖翱谡龑?duì)著她的書房，經(jīng)常一覺(jué)醒來(lái)，快凌晨1點(diǎn)了，燈還亮著，我就說(shuō)，當(dāng)教師哪有這么忙的？”鄰居說(shuō)。陸老師從教十四年來(lái)，就像一部擰緊發(fā)條的機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。1

4、997年大專畢業(yè)后，她報(bào)考了江蘇省自學(xué)考試，用最短的時(shí)間取得了本科畢業(yè)證書。為了迅速成為業(yè)務(wù)骨干，她參加邗江區(qū)骨干教師集中培訓(xùn)，自學(xué)陶行知育人理念、于永正教學(xué)藝術(shù)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新課程知識(shí)，長(zhǎng)期承擔(dān)小學(xué)高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。2002年、2005年，她兩次榮獲區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。她曾先后撰寫了教育論文20余篇，其中有17篇分別獲得省、市論文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。她被評(píng)為邗江區(qū)首屆語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)骨干。她還參加了心理咨詢師培訓(xùn)，拿到了國(guó)家級(jí)心理咨詢師證書。由于突出的工作成績(jī)和對(duì)教科研工作的獨(dú)到見(jiàn)解，工作以來(lái)她先后被提拔為大隊(duì)輔導(dǎo)員、教務(wù)處副主任、校長(zhǎng)助理及副校長(zhǎng)，身上的擔(dān)子越挑越重。她對(duì)工作近乎忘我

5、的熱愛(ài)，使之長(zhǎng)期超負(fù)荷地工作著。今年國(guó)慶放假期間，她仍然有許多事情要忙，每晚伏案工作，《抓實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)提升教學(xué)質(zhì)量》是她生前最后的工作匯報(bào)，報(bào)告已經(jīng)寫成，PPT還未完成，她卻匆匆離去。身體有些不適，她從來(lái)都是堅(jiān)持上班，以往吃點(diǎn)藥扛一扛就過(guò)去了，所以10月8日，感冒已比較嚴(yán)重她還是忍著腹痛參加了區(qū)里小學(xué)段教育質(zhì)量檢測(cè)工作會(huì)議。（她遺留下的筆記上密密麻麻地記載著本次會(huì)議的內(nèi)容和她給教師開(kāi)會(huì)所記的講話材料。工整清秀的字跡、條理分明的文字，足可以拿出去作為優(yōu)秀校長(zhǎng)工作筆記展。）回家后，她全身疲憊，汗珠直往下流，虛弱得無(wú)法站起。她說(shuō)，或許睡一覺(jué)就會(huì)好了。9日早上5點(diǎn)多陸老師就醒了，她急啊！昨天開(kāi)會(huì)區(qū)局的

6、工作還未布置，幾位后進(jìn)生的功課還要輔導(dǎo)，過(guò)兩天她要對(duì)全校低年級(jí)教師上一節(jié)公開(kāi)課……她沒(méi)有意識(shí)到病魔已經(jīng)向她撲來(lái)，更不會(huì)想到死神已一步步向她逼近。她對(duì)丈夫說(shuō)：“我們還是到醫(yī)院看看吧，趕緊看好了去上班！”她就近來(lái)到鎮(zhèn)上的一家診所就醫(yī)。醫(yī)生給她吊了水，沒(méi)有什么效果，勸她住院細(xì)查。陸素梅搖了搖頭：“不行呀，學(xué)校還有那么多的事沒(méi)安排。”當(dāng)天中午，陸素梅又回到了學(xué)校……直至彌留之際，她始終沒(méi)有忘記自己的工作。校長(zhǎng)助理兼教導(dǎo)主任孫伏龍回憶說(shuō)：“治療期間，她多次打電話和我一起商量安排小學(xué)部的近期工作8。我去醫(yī)院看望她，她也總是談工作多于論病情?！苯衲旰完懰孛反畎嗟亩?）班班主任郭春燕老師說(shuō)：“我身體不好，

7、陸校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)找我搭班就是為了照顧我，為我多分擔(dān)一些。13日那天她已進(jìn)入重癥病房，還給我打來(lái)電話，對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起郭老師，本來(lái)想給你分擔(dān)的，現(xiàn)在看來(lái)，要你多分擔(dān)一點(diǎn)了。”“她還囑咐我讓二（3）班的語(yǔ)文代課老師，第九課別上，等她回來(lái)，她要上全校的公開(kāi)課?！钡人貋?lái)……沒(méi)想到，這句話成了陸素梅留給學(xué)校的最后一句話。14日下午，噩耗傳來(lái)，猶如晴天霹靂，師生、家屬失聲痛哭。大家怎么也無(wú)法相信，怎么也不能接受。是她平時(shí)風(fēng)風(fēng)火