新進教師匯報課暨青年教師技能大賽活動方案

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1、新進教師匯報課暨青年教師技能大賽活動方案一、指導(dǎo)思想師資隊伍建設(shè)是課程建設(shè)的核心，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了促進新進教師更快地融入我校的大家庭和適應(yīng)我校的教學(xué)模式、激發(fā)我校廣大青年教師深入探究課堂教學(xué)改革理念，潛心課改實踐的激情，全面提高教育科研能力，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，我校將繼續(xù)堅持“教師專業(yè)化發(fā)展”的目標，開展新進教師匯報課暨青年教師技能大賽活動，引導(dǎo)青年教師從教學(xué)的現(xiàn)實情景和客觀條件出發(fā)，將理論和實際緊密結(jié)合，對教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)方式以及教學(xué)評價進行反思和調(diào)整，提高課堂教學(xué)實效。二、活動目的1、為了更好地開展我校的“強師工程”和培養(yǎng)青年教師。2、

2、為了更好地建設(shè)我校教師隊伍和建立我校人才檔案庫。3、為了更好地提供教師成長和專業(yè)化發(fā)展的平臺。4、為了更好地整體提高我校的教學(xué)質(zhì)量。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：龍有南副組長：容福宜成員：陳德記、何月子、陳學(xué)敏、袁龍經(jīng)、張金波、各科組長四、參賽對象：參加對象新進教師（必須參加）和教齡未滿五年的青年教師（備課組推薦和自薦，教齡大于五年年齡在35歲以下的也可以自薦參加），備課組長負責(zé)在9月30日前把參賽的教師名單匯總到教科處。五、具體安排序號活動內(nèi)容活動時間活動地點1教學(xué)設(shè)計10月27日第二會議室2課堂教學(xué)展示10月23-26日綜合樓教學(xué)觀摩室3課件評比10月27日第二會議室4教育敘事

3、或感悟論文11月3日教科處注：教學(xué)設(shè)計占20%，課件評比占20%，課堂教學(xué)展占60%。1、課題：按教學(xué)進度。（10月8日前報到教科處）2、比賽前上交8份按要求打印的教案。（分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)發(fā)放給相關(guān)評委）3、上課班級為各參賽教師授課班級也可以借別的班（主要集中綜合樓的年級和班別）。4、課堂模式：教改課。5、同學(xué)科教師自主調(diào)課參與相應(yīng)組別的聽課、評議活動，聽課后課堂評價表結(jié)果上上傳，組內(nèi)評課在教研活動時間進行交流；提倡跨學(xué)科聽課。6、參賽教師教學(xué)設(shè)計、課件、課后反思（或教育敘事：就教學(xué)中某一事件談對教學(xué)生活的影響及感受）上傳參評；嚴禁抄襲。（1）教學(xué)設(shè)計（設(shè)計思路清晰，突出重

4、點難點教學(xué)與教學(xué)特色）八項：教材分析、設(shè)計理念、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)準備、教學(xué)過程、板書。（2）、教學(xué)反思（附在教學(xué)設(shè)計后）標題：執(zhí)教《》教學(xué)反思內(nèi)容：學(xué)科、版本及冊書、課題、試教情況；教學(xué)得失；個人成長。（3）、課件制作（基本要求）首頁內(nèi)容：學(xué)科及教材版本、課題、單位、執(zhí)教、課件設(shè)計及制作。7、每次展示活動結(jié)束，各組評委要將所有課堂評價表收齊交給教科處。8、課堂教學(xué)展示進行視頻拍攝，制成錄像課并按要求進行曬課。9、評委安排：龍有南、容福宜、陳德記、何月子、陳學(xué)敏、袁龍經(jīng)、張金波、各科組長。評委和參賽教師按文、理和體藝信息科分為三組，理科組長：陳學(xué)敏；文科

5、組長：何月子；體藝信息科組長：陳其東。10、科組長和備課組長要認真組織和做好推薦工作，該工作納入期末考核。六、設(shè)獎安排：一等獎：參賽人數(shù)的10%，頒發(fā)獎金和證書。二等獎：參賽人數(shù)的30%，頒發(fā)獎金和證書。三等獎：參賽人數(shù)的50%，頒發(fā)獎金和證書。七：報名表及課題采集表網(wǎng)址：報名表（備課組長填寫）：https://jinshuju.net/f/X7lCTN課題采集表網(wǎng)址（參賽教師填寫）：https://jinshuju.net/f/54dzLz陽江市陽東區(qū)第一中學(xué)2017年9月18日