2017春人音版音樂九下第1單元《月光》word教案

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1、《月光》教學(xué)目標：1、知識與技能：通過欣賞《月光》分析曲子由幾部分組成，體驗每部分音樂給人產(chǎn)生什么印象？理解什么是印象主義音樂？2、過程與方法：通過感受體驗音樂并根據(jù)個人理解嘗試對作品進行分析評價。3、情感態(tài)度價值觀：通過感受體驗音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情，并能喜歡以音樂的方式寫景，能夠用其他藝術(shù)表現(xiàn)聆聽后的感受和體驗。教學(xué)重點：感受體驗音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。教學(xué)難點：欣賞《月光》能夠以其他藝術(shù)形式表現(xiàn)聆聽后的感受和體驗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、伴隨音樂入課堂。2、欣賞一段舞蹈，回答舞蹈家在什么背景下表

2、演。（學(xué)生回答：月光下）3、欣賞凡·高的《星月夜》圖，回答作者的畫表現(xiàn)什么內(nèi)容？（星、月、夜）4、請學(xué)生自由談?wù)勛约核姷脑鹿庥惺裁锤惺?？二、新課：1、聆聽一小段音樂，感受音樂的節(jié)奏、速度，說出曲子由什么樂器演奏。2、作者及作品簡介3、簡單了解什么是印象主義音樂。三、深入分析：1、老師演奏《月光》2、讓學(xué)生分段聆聽，感受音樂家每段描繪的意境。四、拓展：看一段中國古典舞《春江花月夜》所表現(xiàn)的月色小結(jié)：通過學(xué)習(xí)聆聽《月光》了解什么是印象主義音樂？為了鞏固同學(xué)們的知識，回去搜集有關(guān)印象的繪畫、詩歌、音樂，了解它產(chǎn)生的時

3、代以及藝術(shù)上的價值，下節(jié)課討論。