試論加強(qiáng)我國高校體育無形資產(chǎn)管理對策

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1、試論加強(qiáng)我國高校體育無形資產(chǎn)管理對策　　【摘要】在知識經(jīng)濟(jì)背景下，無形資產(chǎn)的價值日益凸顯，并逐漸成為了高校最重要的資產(chǎn)之一。此種趨勢使得越來越多的人開始關(guān)注無形資產(chǎn)的利用，對此實施有效管理也成為了高校資產(chǎn)管理的關(guān)鍵一環(huán)。雖然高校在這方面進(jìn)行了不少的探索，但現(xiàn)階段的管理方式依舊還有一定的不合理性，需要進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化。本文立足我國高校體育無形資產(chǎn)管理現(xiàn)狀，提出了優(yōu)化建議【關(guān)鍵詞】高校資產(chǎn)體育無形資產(chǎn)管理現(xiàn)狀對策建議1前言不具有實物形態(tài)是體育無形資產(chǎn)最突出的特點(diǎn)之一，也是造成此種資產(chǎn)流失與浪費(fèi)的重要原因。新形勢下，體育無形資產(chǎn)屬于高校最寶貴的資產(chǎn)類型之

2、一，對此，高校應(yīng)在加強(qiáng)保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理利用，以彰顯體育無形資產(chǎn)的價值。目前，高校在這個方面還處于摸索階段，管理方式的持續(xù)改進(jìn)很有必要2新形勢下的高校體育無形資產(chǎn)管理2.1問題5現(xiàn)階段，我國各高校在對體育無形資產(chǎn)實施管理的過程中主要面臨著以下幾項問題：首先，對體育無形資產(chǎn)缺乏全面了解和正確認(rèn)識，具體表現(xiàn)為不清楚無形資產(chǎn)包括的內(nèi)容及對此進(jìn)行保護(hù)的意義，根本原因在于此種資產(chǎn)不具有實物形態(tài)，人們難以形成完整概念。其次，尚未形成完善的管理機(jī)制。雖然目前不少高校已經(jīng)開始著手保護(hù)、利用體育無形資產(chǎn)，但相關(guān)的規(guī)章制度并不完善，管理要求不清、制度不全等現(xiàn)象極為普

3、遍，后果是資產(chǎn)浪費(fèi)、流失嚴(yán)重。再次，管理人才相對不足。目前高校中負(fù)責(zé)對此種資產(chǎn)進(jìn)行管理的多為行政人員，他們的專業(yè)能力與素質(zhì)均無法達(dá)到無形資產(chǎn)管理崗位的要求，對管理的有效進(jìn)行存在明顯制約，而真正符合崗位要求的管理者則往往寥寥無幾，且責(zé)任心普遍不強(qiáng)。最后，中介參與少。這一點(diǎn)與高校缺乏體育無形資產(chǎn)營運(yùn)意識有關(guān)，也是造成資產(chǎn)浪費(fèi)的直接原因，表現(xiàn)為資產(chǎn)多歸持有者掌控、中介極少參與2.2優(yōu)化建議2.2.1加強(qiáng)宣傳，改觀相關(guān)人員的認(rèn)識5作為一種較為特殊的資產(chǎn)，體育無形資產(chǎn)本身具有的特性給管理帶來了很大的困難，管理對象不清、范圍不明等問題十分普遍。鑒于此種資產(chǎn)的特

4、點(diǎn)不可改變，高校在對其進(jìn)行管理的過程中，只能通過全面了解、科學(xué)認(rèn)識來明確管理對象和范圍，進(jìn)而為管理工作的有效進(jìn)行打下基礎(chǔ)。為此，高校負(fù)責(zé)這方面工作的人員應(yīng)創(chuàng)新觀念，并主動學(xué)習(xí)無形資產(chǎn)管理知識，理性看待體育無形資產(chǎn)的利用價值。目前，我國的體育產(chǎn)業(yè)正處于迅速發(fā)展時期。在這樣的大環(huán)境下，高校應(yīng)順應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)化趨勢，樹立開發(fā)利用體育無形資產(chǎn)的意識。要想達(dá)到以上目的，高校領(lǐng)導(dǎo)就必須在改變思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，將體育無形資產(chǎn)管理工作與學(xué)校其他工作結(jié)合在一起，從理論上明確此種資產(chǎn)的內(nèi)容及管理要求，在實踐中推行有效的管理措施。同時，高校還需重視體育工作者的作用，通過大力

5、宣傳等方式，來改觀他們的認(rèn)識，進(jìn)而促使他們參與到資產(chǎn)開發(fā)及利用當(dāng)中來。以上做法可以使高校上至領(lǐng)導(dǎo)下至教師都積極投入，可起到激發(fā)相關(guān)人員積極性的作用，對高校的長期發(fā)展十分有利2.2.2設(shè)立專管機(jī)構(gòu)，細(xì)化管理制度考慮到體育無形資產(chǎn)管理十分復(fù)雜，建議高校設(shè)立專管機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)這方面的工作。結(jié)合此項工作的開展要求來講，高校在管理機(jī)構(gòu)建設(shè)中，應(yīng)遵照組織嚴(yán)密、人員配置合理、權(quán)力集中的要求執(zhí)行，為相關(guān)工作的有序進(jìn)行奠定組織基礎(chǔ)。其中，在人員配置方面，建議高校以“對無形資產(chǎn)管理的了解程度”、專業(yè)基礎(chǔ)為依據(jù)選拔人才，盡可能做到能崗匹配。在建立機(jī)構(gòu)的同時，高校還需根據(jù)自身

6、實況、法律規(guī)定、體育無形資產(chǎn)的特點(diǎn)，參照西方國家的經(jīng)驗，制定具體的實施細(xì)則。此項工作的實質(zhì)是細(xì)化資產(chǎn)管理規(guī)章，落實高校資產(chǎn)管理要求。為了確保后續(xù)管理工作有5據(jù)可依，高校在制定實施細(xì)則的時候應(yīng)做到：首先，于自身合法權(quán)益的維護(hù)有利。其次，可防止資產(chǎn)流失。再次，產(chǎn)權(quán)主體明確、界限清晰。這樣的管理制度不僅能夠作為高校保護(hù)體育無形資產(chǎn)的可靠依據(jù)，還有助于相關(guān)工作的規(guī)范進(jìn)行，對管理要求的落實及工作人員積極性的激發(fā)具有重要意義2.2.3強(qiáng)化資產(chǎn)保護(hù)意識，重視中介的作用當(dāng)前，我國專利法及著作權(quán)法中均有涉及無形資產(chǎn)的內(nèi)容，為高校開展體育無形資產(chǎn)管理工作提供了法律依據(jù)

7、。對此，高校應(yīng)在明確無形資產(chǎn)使用權(quán)界限的基礎(chǔ)上善加利用，以維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。這就要求高校緊密結(jié)合法律要求，樹立資產(chǎn)保護(hù)意識。但是，對于體育無形資產(chǎn)，僅僅進(jìn)行保護(hù)是不夠的，很容易造成浪費(fèi)問題，所以，在依法保?5o的同時，高校還要考慮合理利用。也就是說，對于違法侵占無形資產(chǎn)的行為，高校應(yīng)借助法律武器進(jìn)行維權(quán)，對于自身掌控使用權(quán)的無形資產(chǎn)，高校則應(yīng)在不違反法律規(guī)定的前提下善加利用。為此，高校應(yīng)以依法管理來取代行政管理，將法律作為體育無形資產(chǎn)管理的依據(jù)。在資產(chǎn)利用方面，高校應(yīng)考慮中介介入的可行性。結(jié)合我國高校體育無形資產(chǎn)的內(nèi)容來講，中介參與的意義體現(xiàn)在資

8、產(chǎn)開發(fā)方面，是解決資產(chǎn)浪費(fèi)的重要方式。所以，高校有必要主動尋求與中介機(jī)構(gòu)的合作，通過提供有償服務(wù)等方式，來實現(xiàn)無形資產(chǎn)的合