淺談中職學(xué)校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革

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1、淺談中職學(xué)校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革淺談中職學(xué)校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革　　電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是順應(yīng)市場需求而產(chǎn)生的一個(gè)新興專業(yè)，是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、技藝與電腦操作技術(shù)有機(jī)結(jié)合的綜合性學(xué)科。中職學(xué)校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求及市場需求，對專業(yè)建設(shè)和教學(xué)不斷進(jìn)行調(diào)整、完善、充實(shí)、改革、提高。針對中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的要求及市場對人才的要求，通過五年來一線教育的實(shí)踐，結(jié)合本校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)多年的教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，本文對電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)的要求及方法、內(nèi)容作一些探討。中等職業(yè)學(xué)校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)課程應(yīng)根據(jù)市場需求，對專業(yè)建設(shè)和教學(xué)內(nèi)

2、容及方法不斷進(jìn)行調(diào)整與提高?！　∫?、根據(jù)市場需求確定人才培養(yǎng)目標(biāo)　　電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合緊密的專業(yè)，以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，可廣泛應(yīng)用于建筑室內(nèi)外裝飾、廣告業(yè)、平面設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、印刷業(yè)、藝術(shù)攝影及各種商業(yè)宣傳、社會宣傳以及部分互聯(lián)網(wǎng)與影視行業(yè)的專業(yè)需要。針對崗位能力的要求和學(xué)生今后從事職業(yè)活動的需要，把寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力作為教育改革的重要目標(biāo)，瞄準(zhǔn)市場導(dǎo)向，立足專業(yè)發(fā)展，及時(shí)地調(diào)整課程，對專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱進(jìn)行改革、創(chuàng)新?！　《⒅贫茖W(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容　　電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)緊跟時(shí)代變化的專

3、業(yè)，在教學(xué)上，無現(xiàn)成的程式可依。因此，專業(yè)教師首先要熟悉本專業(yè)的相關(guān)行業(yè)形勢，進(jìn)行廣泛調(diào)查研究，及時(shí)把握行業(yè)發(fā)展的動向。還要有一定的審美能力，更要有一定本文由.L.收集整理的技術(shù)水平。有一定實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究水平和設(shè)計(jì)、動手能力，在教學(xué)上要不斷推行新方法，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?！　∪?、根據(jù)專業(yè)需求完善教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)造良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境　　課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。形成產(chǎn)、學(xué)、研有機(jī)結(jié)合的模式，培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用型人才。　　1.學(xué)?？梢院彤?dāng)?shù)匾恍┬抛u(yù)較好、設(shè)備先進(jìn)、管理經(jīng)營好、員工素質(zhì)高的一些企業(yè)達(dá)成協(xié)議，

4、建立實(shí)訓(xùn)基地。然后選取專業(yè)水平較高的學(xué)生分層次、分階段實(shí)習(xí)。這樣就建立起校內(nèi)與校外，相互銜接、相互幫助、相互補(bǔ)充的狀況。學(xué)?？梢詾槠髽I(yè)源源不斷地提供專業(yè)素質(zhì)高的員工，企業(yè)為學(xué)校學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會。學(xué)生經(jīng)過實(shí)地的訓(xùn)練，會對在學(xué)校內(nèi)學(xué)到的知識更加了解，并且對于以后的工作環(huán)境與市場更加的熟悉。例如，將一些學(xué)習(xí)室內(nèi)裝修或者設(shè)計(jì)專業(yè)的課堂直接由教室轉(zhuǎn)移到工地去，將學(xué)習(xí)平面廣告的學(xué)生拉到廣告制作現(xiàn)場，并安排學(xué)生對建筑裝修及廣告公司進(jìn)行市場調(diào)研等，所有這些，為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，提供了堅(jiān)實(shí)保障?！　?．在教學(xué)的過程中，除了向?qū)W生傳授相關(guān)的知識信息外，

5、還要使學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)的市場前景，對于行業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn)等有所認(rèn)識，從而讓他們有目標(biāo)地加強(qiáng)訓(xùn)練。教師可以配合國家相關(guān)部門的職業(yè)鑒定，為學(xué)生考取相關(guān)職業(yè)等級證書創(chuàng)造條件。并通過組織學(xué)生參加行業(yè)協(xié)會活動和邀請行業(yè)協(xié)會專家、企業(yè)家講課，拓寬了學(xué)生的視野?！　?.實(shí)習(xí)就業(yè)掛鉤，開拓就業(yè)門路。對于職業(yè)學(xué)校，其教學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)社會上需要的優(yōu)秀人才，使自己的畢業(yè)生受到用人單位的喜愛。而相對于企業(yè)來說，則是希望招收到能促進(jìn)自身發(fā)展的優(yōu)秀人才，而且希望員工上崗后能夠很快適應(yīng)環(huán)境，縮短適應(yīng)期，從而降低用人成本。所以，學(xué)校與用人單位建立互動雙贏的合作培養(yǎng)人才的利益聯(lián)

6、合體，是非常有意義的。合作的展開，可在人才培養(yǎng)方案制定前、教學(xué)過程中，也可以在教學(xué)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐的環(huán)節(jié)上。電腦美術(shù)設(shè)計(jì)主要有三個(gè)就業(yè)方向：平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、3D（三維動畫）。平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。適合報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)包括做一些FLASH動畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的搭建和設(shè)計(jì)等基本工作。3D動畫設(shè)計(jì)包括做3D動畫，建筑方面、室內(nèi)設(shè)計(jì)方面、園林景觀設(shè)計(jì)方面、商業(yè)展示設(shè)計(jì)方面的三維效果圖等，適合傳統(tǒng)動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司、建筑裝飾公司、園藝建

7、筑公司、展覽公司等相關(guān)行業(yè)。實(shí)習(xí)是畢業(yè)生從學(xué)生向?qū)I(yè)崗位人才轉(zhuǎn)變的不可或缺的環(huán)節(jié)，結(jié)合電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)學(xué)生分散，專業(yè)實(shí)習(xí)要求高的特點(diǎn)，有針對性地研究制定實(shí)習(xí)、調(diào)查計(jì)劃，聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位，并安排教師與實(shí)習(xí)單位密切配合，具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)、調(diào)查工作。讓學(xué)生充分地體驗(yàn)企業(yè)和社會的真實(shí)情況，向企業(yè)管理者學(xué)習(xí)，同他們交朋友，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營狀況，與企事業(yè)單位建立相互信任的關(guān)系。通過實(shí)習(xí)，一方面做到及時(shí)有效地調(diào)整和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，另一方面，向企業(yè)和社會充分展示個(gè)人的能力，增強(qiáng)自信心，為畢業(yè)生的就業(yè)開拓了一條綠色通道。