戲劇《雷雨》、《李爾王》之比較研究

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1、戲劇《雷雨》、《李爾王》之比較研究戲劇《雷雨》、《李爾王》之比較研究一時(shí)代有一時(shí)代之文學(xué)，對(duì)于戲劇來講亦如是。地緣、時(shí)間都會(huì)深刻的影響到戲劇創(chuàng)作。《李爾王》作為莎士比亞四大悲劇之一，在莎翁的戲劇創(chuàng)作史上留下了濃墨重彩的一筆?！独子辍穭t是曹禺先生的成名力作，本文將通過對(duì)兩者的文本及創(chuàng)作背景進(jìn)行分析，來深入比較異同之處?！　∫?、單一與多元的情節(jié)及人物、環(huán)境設(shè)置　　《雷雨》遵循三一律，故事主要發(fā)生在周家公館，在序幕、尾聲時(shí)，教堂附屬醫(yī)院也正是周樸園十年前的公館。情節(jié)集中在一個(gè)夏天的雷雨天中，魯大海進(jìn)入周公館代表罷工礦工爭取合理薪酬，周老爺開除魯大海這一核心事件

2、。而情節(jié)線也因?yàn)闀r(shí)間、空間的限定而單一化。由此，《雷雨》的故事推進(jìn)具有一致性，線索也是單一的?！　〖?xì)讀文本，我們可以發(fā)現(xiàn)：《雷雨》這出戲在創(chuàng)作過程中一直以天氣作為推進(jìn)情節(jié)發(fā)展的因素。在故事開始，作者就強(qiáng)調(diào)了天氣悶熱、天要下雨，此舉為兩處情節(jié)做鋪墊。為什么會(huì)悶熱呢？一是周老爺保留著魯侍萍在周家做工時(shí)的習(xí)慣夏天仍然關(guān)著窗戶。第二個(gè)原因則是為第四幕的戲劇沖突做準(zhǔn)備?！　≡诘谒哪恢?，天氣的悶熱終于變成雷雨交加，在這樣的環(huán)境下，周、魯兩家的矛盾經(jīng)過發(fā)酵像雷雨一樣被激發(fā)。同時(shí)，劇中人物的情感狀態(tài)也同天氣十分相似。繁漪在為周萍冷落自己、深深愛上四鳳而心煩意亂。她看到四

3、鳳后對(duì)其憎恨卻無處發(fā)泄。親生兒子周沖也喜歡上了四鳳，她左右為難。周萍對(duì)自己曾經(jīng)和后母的亂倫之舉深深的后悔，無奈后母孤寂難耐，一直纏著自己。周沖愛著四鳳，不料被拒絕。魯大海極度反感周樸園，卻發(fā)現(xiàn)妹妹竟然愛上周老爺?shù)膬鹤?。魯侍萍不愿在面?duì)陳年往事，偏偏自己的女兒愛上了同母異父的哥哥。周樸園發(fā)現(xiàn)侍萍還活著，心中對(duì)曾經(jīng)愛人有著眷戀，但自己和侍萍的兒子竟然帶頭反對(duì)自己?！　∮纱?，我們可以窺探《雷雨》在創(chuàng)作中的單一線索和環(huán)境、情節(jié)設(shè)置。而魯大海與周樸園的矛盾，劇中的一個(gè)潘多拉盒子，也向觀眾傳遞著屬于舊時(shí)代的獨(dú)有氣息。曹禺先生在談到《雷雨》的創(chuàng)作時(shí)如是說：《雷雨》是在

4、沒有太陽的日子里的產(chǎn)物，那個(gè)時(shí)候，我是想反抗的。因陷于舊社會(huì)的昏暗、腐惡，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起筆。《雷雨》是我的第一聲呻吟，或許是一聲呼喊?！　　独顮柾酢返墓适聞t出現(xiàn)兩條線索并最終匯集交織在一起。第一條線索也是整個(gè)劇作中最為明顯的故事是李爾王的大女兒、二女兒用花言巧語騙取了父親的土地，又將父親趕出家門。第二條線索是葛羅斯特的私生子愛德蒙為名正言順的繼承父親的全部財(cái)產(chǎn)而陷害哥哥愛德伽。機(jī)緣巧合，故事的兩條線索交匯，共同推動(dòng)情節(jié)發(fā)展?！　@著李爾王的家族，莎士比亞設(shè)本文由.L.收集整理置了三位女性角色高納里爾、里根、考狄利婭。還有忠心耿耿的侍臣

5、肯特。圍繞著愛德蒙則設(shè)置了父親葛羅斯特、哥哥愛德伽這兩大人物。恰巧葛羅斯特是李爾王的臣子，這樣，人物間就有了交集?！　　独顮柾酢返闹黝}與《雷雨》相仿。周樸園和高納里爾、里根三人對(duì)財(cái)富都有不可遏制的欲望。因?yàn)榛蚝耦仧o恥或不擇手段的獲得而遭到上帝之手的懲罰。周樸園晚景凄涼、李爾王的兩個(gè)女兒遭受著來自維護(hù)正義的法蘭西軍隊(duì)的攻擊。這樣的人物命運(yùn)安排，傳遞著人類的共同信條德不孤，必有鄰。這兩部劇作即是激起哀憐和恐懼，從而導(dǎo)致這些情感的凈化的典范。　　二、拯救者角色與戲劇中的人物行動(dòng)　　在《雷雨》和《李爾王》中，分別出現(xiàn)了拯救者的角色?？嫉依麐I以及周樸園扮演著逆轉(zhuǎn)整

6、部作品敘事走向的拯救者。著名戲劇導(dǎo)演馬丁艾思林曾說：在戲劇里，語言往往就是行動(dòng)。在李爾王決心考驗(yàn)女兒們的孝心時(shí)，她并沒有像兩位姐姐那樣花言巧語，在旁白中她說到自己要默默地愛著。她深信自己的愛心比口才更重要。父親李爾反復(fù)問道沒有？考狄利婭一直堅(jiān)定地回答沒有。　　第四幕的第七場，考狄利婭在法軍的營帳中祈禱著：慈悲的神明啊，醫(yī)治他的被凌辱的心靈中的重大的裂痕！父親李爾簡單粗暴地對(duì)待最孝順的小女兒，而考狄利婭不離不棄。姐姐們將生養(yǎng)自己又給予自己大片土地和財(cái)產(chǎn)的親人逐出家門。這樣一個(gè)被不孝的女兒反噬的老父，卻獲得自己錯(cuò)怪的小女兒的衷心地祈禱，幸甚！　　她嫁至法蘭西

7、后依舊關(guān)心父親李爾王的生活，當(dāng)?shù)弥赣H被兩個(gè)姐姐百般虐待后，決心替父親討回公道。她借助軍隊(duì)的力量進(jìn)攻姐姐們從父親那里獲得的土地，將父親從饑寒交迫中解救出來。　　《李爾王》中的拯救者角色屬于扁形人物，也可以稱之為類型性人物。但莎翁在本出悲劇中塑造的典型人物并非惹人生厭。究其原因，他用人物形象來展現(xiàn)人性與倫理?？嫉依麐I的語言與行動(dòng)散發(fā)著善的光芒。在戲劇中，莎翁設(shè)置了兩個(gè)沖突，在面對(duì)是非的抉擇時(shí)，主人公堅(jiān)守內(nèi)心對(duì)良知的信仰，令無數(shù)讀者、觀眾心生敬仰之情?！　　独子辍分械恼日邉t由周樸園和魯侍萍這對(duì)曾經(jīng)的鴛鴦來充當(dāng)。在探討周樸園的行動(dòng)前，我們先來分析一下他的愛情

8、史?！　≈軜銏@和魯侍萍曾經(jīng)有過一段刻骨銘心的愛戀。當(dāng)時(shí)的周家大少爺和老媽子的女兒