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《簡(jiǎn)論高職物流管理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的新模式》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、簡(jiǎn)論高職物流管理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的新模式高職物流管理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的新模式論文導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)于高職物流管理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的新模式的優(yōu)秀論文范文,對(duì)正在寫(xiě)有關(guān)于實(shí)踐論文的寫(xiě)有一定的參考和指導(dǎo)作用,trainingcontent,breakingthetraditionalpracticeteachingidea,andcreatingatrueenterpriseoperationenvironment,cultivatingthestudents'professionalqualityandprofessionalskills.Accordi
2、ngtotheactualsituationofcolleges,thepaperanalyzesthegoalandsignificancetobuildzero摘要：本文從高職物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的各種理由入手，提出建立“校園零利潤(rùn)超市”來(lái)改善現(xiàn)有物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中存在的資金不足、設(shè)備投入不足、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容單一僵化等等理由，打破傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)觀念，以營(yíng)造真實(shí)的企業(yè)運(yùn)作環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。筆者以所在院校的實(shí)際情況入手，分析了建立“零利潤(rùn)超市”的目的和作用，對(duì)學(xué)生的支付能力以及購(gòu)買(mǎi)意愿進(jìn)行調(diào)研，從而得出建立“零利潤(rùn)超市
3、”的可行性方案，最后對(duì)“零利潤(rùn)超市”進(jìn)行投資預(yù)算以及收益估算?！ bstract:Startingfromtheproblemsexistinginhighervocationallogisticsmanagementpracticeteaching,thispaperputsforpuszeroprofitssupermarket"forresolvingtheproblemsincurrentlogisticsmanagementpracticeteaching,suchasthelackoffunds,insufficientequ
4、ipmentinvestment,thesingleandrigidtrainingcontent,breakingthetraditionalpracticeteachingidea,andcreatingatrueenterpriseoperationenvironment,cultivatingthestudents'professionalqualityandprofessionalskills.Accordingtotheactualsituationofcolleges,thepaperanalyzesthegoalandsig
5、nificancetobuild"zeroprofitsupermarket",makeasurveyonstudents'paymentcapacityandpurchaseintention,thusitsetsupafeasibilityschemeof"zeroprofitssupermarket",atlast,makeinvestmentbudgetandearningsestimateson"zeroprofitssupermarket". 關(guān)鍵詞：零利潤(rùn)超市；市場(chǎng)調(diào)研；實(shí)訓(xùn)模式 Keyarket；marketresear
6、ch；trainingmode 1006-4311（2012）25-0229-03 0引言 高職物流管理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)儀器以及設(shè)備存在投入不足的現(xiàn)象，在很大程度上不能滿足實(shí)踐教學(xué)的需要，同時(shí)校外實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐教學(xué)模式單一，只能接受學(xué)生為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)，或者以短期參觀形式進(jìn)行的課程認(rèn)知實(shí)習(xí)，無(wú)法滿足崗位技能訓(xùn)練的需要，更無(wú)法讓學(xué)生在比較真實(shí)的市場(chǎng)環(huán)境中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。本文打破傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)思路，避開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)資金不足、設(shè)備儀器投入不足、實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)不統(tǒng)一不匹配等客觀理由，從建立校園“零利潤(rùn)超市”入手，另辟蹊徑，開(kāi)拓
7、新的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式，改善現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)的效果，為學(xué)生提供更真實(shí)、更符合自身發(fā)展的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。 1建立“校園零利潤(rùn)超市”的目的和作用 1.1為物流管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)服務(wù)物流管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)除在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行一部分之外，其余實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)（占總實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)80%以上）都是在軟件實(shí)訓(xùn)室、硬件實(shí)訓(xùn)室中進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)，不能完全營(yíng)造真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境供學(xué)生實(shí)踐操作?，F(xiàn)預(yù)建設(shè)“校園零利潤(rùn)超市”為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的店鋪，交給學(xué)生進(jìn)行進(jìn)貨、驗(yàn)貨、收貨、盤(pán)點(diǎn)、補(bǔ)貨、上架、理貨、店鋪布局設(shè)計(jì)、店鋪賬務(wù)與成本核算、店鋪產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與推廣等等環(huán)節(jié)的作業(yè)內(nèi)
8、容，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)參與到實(shí)體店鋪的經(jīng)營(yíng)管理與運(yùn)作。將課堂所學(xué)知識(shí)用于實(shí)務(wù)操作當(dāng)中，轉(zhuǎn)換角色，以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)活學(xué)活用的能力?！ ?.2為將來(lái)開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)服務(wù)
