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《網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題實(shí)踐報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付
2、諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì),以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。湖人隊(duì)專(zhuān)題實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐人:李坤娟實(shí)踐時(shí)間:2012/12/26—2013/1/6實(shí)踐內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題頁(yè)面策劃與制作實(shí)踐地點(diǎn):尚學(xué)樓504時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題實(shí)踐生活
3、在今天已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),讓我不由得有很多的遺憾和不舍。一、專(zhuān)題策劃歷程隨著網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)新聞競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)在逐漸遷移。目前,新聞專(zhuān)題已經(jīng)成為一個(gè)主要的競(jìng)爭(zhēng)熱點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),運(yùn)用各種媒體手段對(duì)特定的主題或事件進(jìn)行組合或連續(xù)報(bào)道的形式。它是網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)系囊环N重要方式,好的選題與角度,出色的專(zhuān)題制作,是網(wǎng)站原創(chuàng)能力的重要體現(xiàn)。在網(wǎng)站采訪權(quán)尚未完全放開(kāi)的情況下,以編輯為主的網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題制作在網(wǎng)絡(luò)新聞的競(jìng)爭(zhēng)中具有重要地位。我們制作關(guān)于湖人隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題時(shí)主要把握五個(gè)要點(diǎn):其一,思路清晰
4、。網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題制作同樣要遵循新聞寫(xiě)作的一般原則,這是整個(gè)專(zhuān)題的靈魂,直接決定了專(zhuān)題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專(zhuān)題必須要有一個(gè)思路清晰、巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯?zhuān)題處理上沒(méi)有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶(hù)找到他所心儀的新聞。其二,欄目豐滿(mǎn)。欄目設(shè)置是專(zhuān)題的閱讀導(dǎo)向的體現(xiàn)。好的欄目設(shè)置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走,這樣才能達(dá)到最好的傳播效果。新聞專(zhuān)題的欄目多種多樣,但一個(gè)最基本的準(zhǔn)則是———要分清各個(gè)欄目的主次,然后按
5、照主次合理安排各個(gè)欄目位置。處理不當(dāng)必然導(dǎo)致整個(gè)專(zhuān)題內(nèi)容不豐滿(mǎn),后天畸形。欄目設(shè)置應(yīng)該運(yùn)用散發(fā)性的思維,從新聞實(shí)際出發(fā),把思路外延,構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐滿(mǎn)的新聞專(zhuān)題,然后根據(jù)各個(gè)欄目的重要性合理分配欄目位置。其三,標(biāo)題搶眼。這是新聞專(zhuān)題的視覺(jué)刺激,如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個(gè)好的標(biāo)題直接決定著專(zhuān)題的傳播效果。編輯們必須明白一個(gè)道理:報(bào)紙的新聞標(biāo)題和網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題是不一樣的,報(bào)紙標(biāo)題緊跟內(nèi)容,讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡(luò)新聞只有一個(gè)標(biāo)題,標(biāo)題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。其四在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為
6、高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值
7、,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì),以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)
8、、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌