幼兒園建構(gòu)式課程大班(上)主題二活動預(yù)設(shè)

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1、幼兒園《建構(gòu)式課程》大班（上）主題二活動預(yù)設(shè)設(shè)計者：平湖市百花藝術(shù)幼兒園大班年級組全體教師主題周次星期活動名稱涉及的主要領(lǐng)域教材來源教學(xué)設(shè)計者健康社會科學(xué)藝術(shù)語言中國娃第五周一聰明的中國人√√√幼兒園建構(gòu)式課程大中國√幼兒園建構(gòu)式課程二中國功夫√√√幼兒園建構(gòu)式課程京劇臉譜√√幼兒園建構(gòu)式課程三聰明的阿凡提√√幼兒園建構(gòu)式課程北京的金山上（一）√√幼兒園建構(gòu)式課程四月亮船√√幼兒園建構(gòu)式課程國寶熊貓√√幼兒園建構(gòu)式課程五相聚在北京√√√幼兒園建構(gòu)式課程區(qū)域活動√√√√√幼兒園建構(gòu)式課程中國娃第七周一娃娃游中國√√√幼兒園建構(gòu)式課程有趣的漢字

2、√√幼兒園建構(gòu)式課程二火車飛機(jī)幾點開√幼兒園建構(gòu)式課程小小旅行家√幼兒園建構(gòu)式課程三民族服裝真漂亮√√√幼兒園建構(gòu)式課程北京的金山上（二）√√√幼兒園建構(gòu)式課程四頒獎臺上√√√幼兒園建構(gòu)式課程跳花竿√√幼兒園建構(gòu)式課程五兄弟姐妹是一家√√√√幼兒園建構(gòu)式課程區(qū)域活動√√√√√幼兒園建構(gòu)式課程周課程計劃第五周9月26日至9月30日大班主題：中國娃周教育要求主題目標(biāo)：1、通過該主題的開展，讓幼兒知道我們祖國地大物博，增強(qiáng)幼兒“我是中國小娃娃”的意識。2、了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了喜愛各民族的情感。德育重點：1、有一定的愛國的意識。2、學(xué)習(xí)

3、用普通話與人進(jìn)行交往。3、正確的接受老師批評。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、在表演區(qū)內(nèi)投放具有民族特色的樂器或物品：手鼓、三角鐵等。2、將幼兒制作的作品在主題墻上進(jìn)行展示。家長工作：1、請家長有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹世界各國的風(fēng)土人情與節(jié)日。2、為孩子提供一些測量工具，引導(dǎo)孩子測量家中物體的長度：如電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)等。星期一二三四五晨間活動玩沙包區(qū)角游戲跳繩拍皮球拋皮球教育活動（一）聰明的中國人中國功夫聰明的阿凡提月亮船相聚在北京教育活動（二）大中國京劇臉譜北京的金山上國寶熊貓區(qū)域活動

4、戶外活動烏龜賽跑玩滑滑梯打野兔散步小轉(zhuǎn)椅午餐要求不挑食、不剩飯菜、吃完飯菜把自己的飯碗疊整齊。午睡要求安靜的入睡，能保持兩個小時充足的睡眠時間。游戲及藝術(shù)活動醫(yī)院小兔過小溪踩影子狡猾的狐貍找雞媽媽周課程計劃第七周10月10日至10月14日大班星期一二三四五晨間活動玩積木拍皮球玩橡皮泥踩高蹺區(qū)角游戲教育活動（一）娃娃游中國火車火車幾點開民族服裝真漂亮頒獎臺上兄弟姐妹是一家教育活動（二）有趣的漢字小小旅行家北京的金山上（一）跳花竿區(qū)域活動戶外活動玩大型玩具攀巖墻玩球揪尾巴騎自行車午餐要求能獨立進(jìn)餐，并自覺整理好餐具。午睡要求將脫下的衣物放到指定

5、的地點。游戲及藝術(shù)活動畫畫玩橡皮泥區(qū)角游戲玩拼版手工活動逐日計劃：執(zhí)教日期第五周星期一（9月26日）班級：大班主題內(nèi)容：中國娃活動名稱：聰明的中國人活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境中尋找方向“南”，逐漸形成對指南針的認(rèn)識。2、知道中國人很聰明，很早就有四大發(fā)明，萌發(fā)中華民族的自豪感。重點：學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境中尋找方向“南”，逐漸形成對指南針的認(rèn)識。難點：了解中國的四大發(fā)明?；顒訙?zhǔn)備：1、簡易指南針若干個，漢字“南”若干。2、將幼兒近期用紙漿做的紙、少量煙花爆竹、印章等一一陳列在活動室一角。3、幼兒活動材料第一冊第19—20頁。活動過程：一、游戲

6、：找“南”不難。1、猜拳游戲。幼兒兩兩自由結(jié)伴，口手一致地邊念兒歌邊有節(jié)奏地拍手。2、上、下、左、右這些不同的方位小朋友都已經(jīng)明白了。那么東、南、西、北這四個方位在哪兒呢？今天我們先來找一找南面吧。3、出示簡易指南針。這是指南針，上面這根神奇的小針能夠幫助我們無論在什么地方，都能找到“南”方。4、你會看指南針嗎？幼兒4——5人一組，在活動室里尋找“南”方，鼓勵幼兒不斷改變自己所站的位置。5、交流討論：生活中什么時候需要用到指南針呢？（如：航空、航海、勘察等）世界上哪個國家最早發(fā)明指南針的？（中國古代）二、談話：聰明的中國人。1、你知道嗎？中

7、國還有哪些著名的發(fā)明？結(jié)合自己在區(qū)域活動中了解到的或在操作活動中獲得的一些經(jīng)驗，談?wù)勏敕ê透惺堋?、閱讀幼兒活動材料，對中國古代的四大發(fā)明有粗略的印象。4、你想做聰明的發(fā)明家嗎？你想發(fā)明什么？三、指南針的運用可以在區(qū)域活動中延伸。執(zhí)教者修改意見：設(shè)計者：執(zhí)教者：逐日計劃：執(zhí)教日期第五周星期一（9月26日）班級：大班主題內(nèi)容：中國娃活動名稱：大中國活動目標(biāo)1、欣賞體驗作品氣勢雄壯、音域?qū)拸V的特點，激發(fā)做個中國娃的自豪感。2、能用樂器表現(xiàn)音樂作品氣勢雄壯的特點，抒發(fā)愛祖國的情感。重點：按自己的意愿選擇樂器，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)地演奏樂曲。難點：學(xué)習(xí)運用多種

8、手段表達(dá)、表現(xiàn)作品所展示的內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備：各種打擊樂器、節(jié)奏卡片活動過程：一、傾聽歌曲：1、教師隨伴奏演唱歌曲。2、這首歌曲大家熟悉嗎？在哪里聽到過？歌曲的名字叫什么？3、幼兒跟