重慶市鳳鳴中學(xué)2014高暑假地理作業(yè)

重慶市鳳鳴中學(xué)2014高暑假地理作業(yè)

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1、原創(chuàng)——鳳鳴中學(xué)李煒重慶云陽鳳鳴中學(xué)2014高暑假地理作業(yè)一、記圖【參照世界地形圖和中國地形圖】1、主要的經(jīng)線及其附近的主要地理事物(山脈、河流、城市、地形區(qū)等)0°2、主要緯線及其附近的主要地理事物40°N4原創(chuàng)——鳳鳴中學(xué)李煒23°26′N60°N23°26′S40°N40°N3、世界重要國家的位置(經(jīng)緯度位置、相對位置及輪廓)?經(jīng)度范圍緯度范圍位置特征中國73°E—135°E4°N—53°N北回歸線穿越南部,地處中、低緯度地帶的東半球印度72°E—97°E8°N—33°N北回歸線穿越中部,大范圍地處低緯度地帶的東半球。日本130°E—145.5

2、°31°N—46°N地處太平洋西部,北半球中緯度地帶的群島國家。4原創(chuàng)——鳳鳴中學(xué)李煒E德國6°E—15°E48°N—55°N地處北半球中緯度地帶的東半球和歐洲大陸的十字路口上。俄羅斯28°E—170°W43°N—78°N北極圈穿越北部,地跨東、西半球和歐、亞兩洲的歐洲國家,位于中、高緯度地帶美國125°W—73°W25°N—49°N本土大范圍位于中緯度的西半球,有海外州:夏威夷。巴西74°W—42°W34°S—5.5°N南回歸線穿越南部,大范圍屬低緯度,熱帶雨林最廣。埃及25°E—35°N21.5°N—31.5°N北回歸線穿越南部,大范圍是低緯度的

3、熱帶沙漠。澳大利亞113°E—153.5°E41°S—10.5°S南回歸線穿越中部,位于中、低緯度的東半球,獨占澳大利亞大陸。二、(根據(jù)期末成績選擇)完成下表的作業(yè)于本子上50分以下50—59分60—69分70—7980分以上繪制第一大題重要經(jīng)緯線5遍繪制第一大題重要經(jīng)緯線4遍繪制第一大題重要經(jīng)緯線3遍繪制第一大題重要經(jīng)緯線2遍繪制第一大題重要經(jīng)緯線1遍找一套初中地理教材看一遍找一套初中地理教材看一遍找一套初中地理教材看一遍找一套初中地理教材看一遍找一套初中地理教材看一遍三、寫作題【第1題為必做題做在試卷上、2、3、4任選其1做到本子上】1、通過網(wǎng)絡(luò)

4、查閱下列圖標分別是哪個電視臺的臺標并解釋其含義4原創(chuàng)——鳳鳴中學(xué)李煒2、收看CCTV《人與自然》和《動物世界》共5集,并至少寫兩篇觀后感。例如:記錄某種動物的分布,生活的自然環(huán)境,生活習(xí)性,有無遷移的規(guī)律,并記錄自己的感悟。(每篇600字以上)3、通過網(wǎng)絡(luò)或電視收看與地理有關(guān)的紀錄片如:《再說,長江》、《舌尖在中國》、《地域文化》等寫兩篇觀后感(每篇600字以上)4、關(guān)注世界歐洲杯足球錦標賽,選擇你喜歡的兩支球隊,并通過網(wǎng)絡(luò)等多種方式,介紹球隊所在國的地理概況,包括自然、人文、經(jīng)濟等各方面。(每篇600字以上)四、調(diào)查活動題【任選其一,可將拍攝的照片

5、上傳至地理老師和班主任老師的郵箱,。也可通過手機彩信的方式傳輸,如因無法上網(wǎng),可在來期上傳于班級電腦上!】1、記錄某項農(nóng)事活動,并向有經(jīng)驗的農(nóng)民,請教該種農(nóng)作物的播種和收割時間以及中間過程,了解土壤改良、抗?jié)晨购档榷喾矫娴闹R?!究筛鶕?jù)月份自繪表格】2、調(diào)查某個工廠的占地規(guī)模、原料來源、員工多少、工資水平的高低、產(chǎn)品去向、有無污染、布局是否合理等問題。3、部分同學(xué)可能會離開家鄉(xiāng)去與父母團聚,記錄你所乘坐的交通工具,票價,經(jīng)過的站點,穿越了哪些重要的地形區(qū),并用手機或相機記錄沿線的地理景觀的差異,如土壤顏色的變化等。4、記錄你所參觀的某項自然或人文景觀

6、,分析它產(chǎn)生的自然或人文原因,風(fēng)景區(qū)發(fā)展存在哪些問題,通過自己學(xué)習(xí)的地理知識為其出謀劃策。五、娛樂題1、觀察各種面值的人民幣,它們都是哪些地方的自然或人文景觀?2、收看一些關(guān)于旅游的宣傳片,寫出中國或世界上你最想去的五個地方?3、經(jīng)常觀看央視新聞,記錄與地理有關(guān)的新聞事件。如:全球氣候變暖、灰霾天氣、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等。溫馨提示:來期將卷子和本子一并上交,我相信會涌現(xiàn)出不少的地理學(xué)習(xí)達人,讓同學(xué)大開眼界,讓老師眼前一亮。怎樣才能學(xué)好地理?興趣才是最好的老師!4

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