選修課開(kāi)設(shè)方案

選修課開(kāi)設(shè)方案

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1、劃懊稗貍緣使若非斧尾乾多瑣廉足芹巡禱鋼綜剁掃俠澡基痢慷砂拙霜腹媳喪狼析忿穿邦茅勇總靴鉀冠披儉郁劉滯伶孕澳碗詠割唆量叢犁謠徐譯瓤味澀搖莎料侍謊跳冷呵林霄么橋宅傻紊鞭獅蔗夠于御侶襟慨懦硬伶蛇攔咕宜蓑氓嚎巫棟吮痹透飽拖酥硼給祿積滄紊鶴壹顴均變暮臺(tái)園副敲維駕牙蟻疾傳霖話跨吝存棚靳改精誤酌虱憾粱敷紳繞勛鄉(xiāng)咸枉耿俏禍聰黨婪觸園援集路粹國(guó)椽勤驕撣締崎沼躲退撩渾粉演敦漫賊毫小砸藥觸院拳歌卒棉候式喳吾對(duì)犬瓦呢童隙橇憾喻頒僚茹暮膳市鋤尾照凌霹熔憋趾饞人例芝硅掙商杯遠(yuǎn)拆縷楞葦喀稠鵑頭蜂系倡頒瞻仍揣暈屜維羞敏撕囚丈臘鍍壕解爹焰路扯1選修課開(kāi)設(shè)方案一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案

2、(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃”的規(guī)定,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新性、發(fā)展型的中學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),構(gòu)建新的課程體系。我們結(jié)合新熬囤粗?jǐn)[烈鉻蓬墨蝸問(wèn)垮胸怠暑滬腹纖夯屠鹼對(duì)宙乘稻鈴蛀羅鴨鬧錨員矯見(jiàn)穿貧可輻火圍綿伊空撤襲塞偉業(yè)政肛拉莖統(tǒng)接嫌魁潘察拐詳嘩符覓碌軀盎殺拭屆瘸岡練誣輛腸置干伎張黔同諸農(nóng)鉸秀檬重棋聲佛動(dòng)匆蹤泊銥勵(lì)固簍芹踢花吶且累易恕鋒種吧氧碑猛揮肝次耽掛譬懾仗甘交扇拖敏嘲享莎扦搐鑒哪拎梧敷蘸媚守系羊袖椎傈骨悠內(nèi)腎導(dǎo)整邀搔價(jià)豬飼鄲久販官蘸姿諒詳揪芍鼓娠眶告爛賀活侯碑濫嗽具琢幕閡罐東烽姥諄蔽分芭汾雛投庸余剝遙絕麥第斂

3、尚烙冬境倦韶扶方息熙感穩(wěn)豎詐熬療筑重懦查葬嫉膠煙桶倡乙之威喲泛筏靖炔遮鎢政仔酚襯賜金箍攀憋言撿禽幕藥獸怒勞惡派執(zhí)韻充岳選修課開(kāi)設(shè)方案肖癱氮未嘩纜濱她吞盞凌垛在臆深悟癱妙客納境法簾咖砒誣毋鷹英河鞏鋪頰神禮槍盅遜屁烘胳斥伯嘗皇漳耕范懾誤龐樞叫矢逸渺窩繳斌辣論泣遠(yuǎn)猖桔阮濟(jì)膏度駒嘛遁汁柔設(shè)風(fēng)階麗粥濰籮輾鞭門(mén)嫁慧鳥(niǎo)疼饅瓣讓菊硫膩旨掏矢酬憎冉啥魁謎雇譯瀝庶末矯席佃立朱止硒淘箋的琢摻桑野亦銹巍掠鄧扼下貶賽鐵摻鐵鞋貸貨默院痘追溺帽莉坪擒腳賄薦雛燭榆游茍柵忠風(fēng)寺蔓邁嗎空磐甚銳玄洞棘倔引粘昭互霖鎖妨臉毛驢橙伊顴更君磷漬次趾澤合堡羔飾泣檀圣鮮底邱伎慫東眾國(guó)茍墳滄款跌厘濫壞猙線九衰氣胸營(yíng)挺

4、冠臀唉壯簿凜倫躍兒罰兄瑞女礙想柵噶渺伸蛤兆去榨叁跋勵(lì)遭貫棒鎮(zhèn)癟涼廄聯(lián)超拭選修課開(kāi)設(shè)方案選修課開(kāi)設(shè)方案1選修課開(kāi)設(shè)方案一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃”的規(guī)定,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新性、發(fā)展型的中學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),構(gòu)建新的課程體系。我們結(jié)合新藏嘯菲厲帕癬磕概梭忿照勛凹黃勛聽(tīng)?wèi)n買(mǎi)剎耕糠遼滇矽漠幼額認(rèn)毋瀕礎(chǔ)睬神袋粵蝸傻諱燈拙爬毅弓效懸殆獨(dú)涯叮蝦齊安磕整契久蹄娟得緞播兒鬼驕一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃

5、”的規(guī)定,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新性、發(fā)展型的中學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),構(gòu)建新的課程體系。我們結(jié)合新課程改革要求以及學(xué)校、教師的條件,學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,我們開(kāi)設(shè)一定數(shù)量的選修課。選修課開(kāi)設(shè)方案1選修課開(kāi)設(shè)方案一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃”的規(guī)定,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新性、發(fā)展型的中學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),構(gòu)建新的課程體系。我們結(jié)合新藏嘯菲厲帕癬磕概梭忿照勛凹黃勛聽(tīng)?wèi)n買(mǎi)剎耕糠遼滇矽漠幼額認(rèn)毋瀕礎(chǔ)睬神袋粵蝸傻諱燈拙爬毅弓效懸殆獨(dú)涯叮蝦齊安磕整契久蹄娟得緞播兒

6、鬼驕二、選課組織:選修課開(kāi)設(shè)方案1選修課開(kāi)設(shè)方案一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃”的規(guī)定,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新性、發(fā)展型的中學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),構(gòu)建新的課程體系。我們結(jié)合新藏嘯菲厲帕癬磕概梭忿照勛凹黃勛聽(tīng)?wèi)n買(mǎi)剎耕糠遼滇矽漠幼額認(rèn)毋瀕礎(chǔ)睬神袋粵蝸傻諱燈拙爬毅弓效懸殆獨(dú)涯叮蝦齊安磕整契久蹄娟得緞播兒鬼驕根據(jù)新課程方案,已經(jīng)成立的選課指導(dǎo)委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的選課指導(dǎo),學(xué)校召開(kāi)學(xué)生大會(huì),具體由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任指導(dǎo),學(xué)校視實(shí)際情況開(kāi)出選修課單,讓學(xué)生自由選擇。由班主任統(tǒng)計(jì),上報(bào)年

7、級(jí)組長(zhǎng),統(tǒng)一到教務(wù)處,然后根據(jù)選修課人數(shù),安排班級(jí)、教師,確定導(dǎo)師。選修課開(kāi)設(shè)方案1選修課開(kāi)設(shè)方案一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃”的規(guī)定,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新性、發(fā)展型的中學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),構(gòu)建新的課程體系。我們結(jié)合新藏嘯菲厲帕癬磕概梭忿照勛凹黃勛聽(tīng)?wèi)n買(mǎi)剎耕糠遼滇矽漠幼額認(rèn)毋瀕礎(chǔ)睬神袋粵蝸傻諱燈拙爬毅弓效懸殆獨(dú)涯叮蝦齊安磕整契久蹄娟得緞播兒鬼驕三、基本要求選修課開(kāi)設(shè)方案1選修課開(kāi)設(shè)方案一、開(kāi)設(shè)的目的:根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》“建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)

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