On Cooperative Learning in Teaching English 英語專業(yè)畢業(yè)論文

On Cooperative Learning in Teaching English 英語專業(yè)畢業(yè)論文

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1、OnCooperativeLearninginTeachingEnglish摘要:隨著我國改革開放的逐步深入,同世界的交流與聯(lián)系也越來越緊密,更多實用性的外語人才需要越來越大。本文就合作學習理論、合作學習的模式、教師在合作學習中的角色以及合作學習的意義要注意的問題等幾個方面對如何開展英語合作學習進行了探討,旨在合作學習中更好地激勵學生主動參與學習,培養(yǎng)合作精神并習得用英語進行交際的能力。關鍵詞:合作學習;師生合作;合作學習利與弊Abstract:Asthetrendofreformationandopeningto

2、theothercountriesbecomesdeeperandwider,closerandclosercommunicationrequiresmorepracticalEnglishspeakers.Cooperativelearningmethodisausefulwaytocultivatealotofthepersonsofability.ThispaperwilldiscusshowtocooperatewhenstudyingEnglishfromthefollowingaspectsofcoop

3、erativelearningtheory,cooperativelearningmodel,therolesofteachersincooperativelearningandcooperativelearningsensesoastomotivatestudentsstudyingactively,fosterthecooperativespiritandgetcommunicativecompetenceinEnglish.KeyWords:cooperativelearning,;cooperationbe

4、tweenTandSs;advantagesanddisadvantages1.IntroductionOveryears’studyinganddevelopment,Englishteachinghasgotagreatprogress.Atthesametimeitalsoaccumulatedalotofexperience,butbecauseweareatanunprecedentedstageofdevelopment,newthingscomingoutincreasingly,thesituati

5、onofworldchangingfast,thetraditionalEnglisheducationmethodcan’tsatisfythepresentneed.English,theworldcommunicativelanguageisbeingacceptedbymoreandmorecounties.Consideringthese,improvingEnglishteachingisnodoubtnecessary.Cooperativelearningistherightwaytoresolve

6、thedifficultproblem.2.CooperativeLearningTheoryCooperativelearningwasastudymethodthatrosemainlyinAmericaduring1960sand1970s.Atthattime,somesocialteachingadvocatesthought,therewasalinkbetweentheformationofcooperativesocialbehaviorandthedevelopmentofskillsandkno

7、wledge,sotheyusedtheformsofcooperativelearningwhichgraduallydevelopedintoateachingtheoryandtacticalsystembasedonthefollowingsix9theories(鄭金洲,2005:1-5).First,GroupDynamictheory,whichwasinventedbyGermanypsychologistK.Lewin,itthought,thegroupisbasicallyadynamicgr

8、oupwiththeirmembers’mutualdependencechangingcontinually.Inside,anymember’sconditioncancausethechangingofothermembers’condition,andtheintenseinsideconditioncanmotivatethegrouptoreac

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