蘇金成開題報告

蘇金成開題報告

ID:23765055

大?。?3.50 KB

頁數(shù):10頁

時間:2018-11-10

蘇金成開題報告_第1頁
蘇金成開題報告_第2頁
蘇金成開題報告_第3頁
蘇金成開題報告_第4頁
蘇金成開題報告_第5頁
資源描述:

《蘇金成開題報告》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學(xué)院計算機(jī)與信息工程學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)導(dǎo)師王興蘭學(xué)生蘇金成學(xué)號200510920511----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方2009年3月28日開題報告填寫要求1.開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文

2、)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師、教研室及學(xué)院簽署意見審查后生效。2.開題報告內(nèi)容必須按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)符合我校的有關(guān)規(guī)定。4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年9月26日”或“2004-09-

3、26”。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方畢業(yè)設(shè)計(論文)題目IT購物網(wǎng)站系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方一、畢業(yè)設(shè)計(論文)研

4、究目的及意義目的:讓顧客可以足不出戶,方便,快捷的買到自己需要的商品。讓購物變的簡單,節(jié)省大家的寶貴時間。意義:能夠為客戶提供方便快捷的信息服務(wù)。以客戶為中心,為他們提供一個安全,可靠的購物平臺。同時互聯(lián)網(wǎng)存在著巨大的商業(yè)潛力,系統(tǒng)也能夠具有一定的擴(kuò)展能力。為企業(yè)或個人的發(fā)展提供另外的平臺。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方二、畢

5、業(yè)設(shè)計(論文)提綱摘要Abstract1緒論1.1開發(fā)背景1.2購物網(wǎng)站概述1.2.1購物網(wǎng)站的起源1.2.2購物網(wǎng)站的發(fā)展及現(xiàn)狀1.2.3數(shù)碼產(chǎn)品購物網(wǎng)站的構(gòu)建2系統(tǒng)分析2.1系統(tǒng)功能需求分析2.2可行性分析2.2.1經(jīng)濟(jì)可行性2.2.2技術(shù)可行性2.2.3社會可行性2.3數(shù)據(jù)庫需求分析3系統(tǒng)設(shè)計3.1系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計3.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)3.3功能模塊設(shè)計3.4系統(tǒng)流程圖3.5數(shù)據(jù)庫設(shè)計3.5.1數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計3.5.2數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計3.6開發(fā)環(huán)境及工具3.6.1開發(fā)運行環(huán)境3.6.2開發(fā)工具介紹4系統(tǒng)實現(xiàn)4

6、.1前臺頁面設(shè)計4.1.1主窗口頁面設(shè)計----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方4.1.2會員注冊頁面的設(shè)計4.1.3購物車模塊頁面設(shè)計4.1.4收銀臺模塊頁面設(shè)計4.2后臺頁面設(shè)計4.2.1管理員登陸頁面設(shè)計4.2.2商品添加頁面設(shè)計5程序和系統(tǒng)測試結(jié)論致謝參考文獻(xiàn)----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需--

7、-----------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方三、畢業(yè)設(shè)計(論文)研究思路、方法及進(jìn)度安排研究思路:我從購物網(wǎng)站的實際情況出發(fā),經(jīng)過對事項的一番考察和分析,在需求的分析基礎(chǔ)上,確立了IT網(wǎng)站購物系統(tǒng)的具體實現(xiàn)功能。系統(tǒng)使用了IIS作為服務(wù)器,ACCESS數(shù)據(jù)庫,。在頁面制作過程中使用了CSS,ASP,HTML,JSP等網(wǎng)頁制作語言。這就要求對上述語言學(xué)習(xí)研究。在數(shù)據(jù)庫方面用的是ACCESS數(shù)據(jù)庫技術(shù)。它集數(shù)據(jù)查

8、詢數(shù)據(jù)操縱數(shù)據(jù)定義和數(shù)據(jù)控制功能于一體,是關(guān)系數(shù)據(jù)庫的標(biāo)準(zhǔn)語言。研究方法:首先通過實習(xí)階段了解業(yè)務(wù)流程,在相應(yīng)的畫出系統(tǒng)流程圖設(shè)計不同功能模塊,用DREAMWRAVER來設(shè)計每個功能模塊對應(yīng)的頁面。把靜態(tài)頁面轉(zhuǎn)化成動態(tài)頁面,再與先設(shè)計好的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接。進(jìn)度安排:09年3月至4月初實習(xí)并完成開題報告09的4月至4月末系統(tǒng)需求分析,總體設(shè)計09年5月至5月末系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計和代

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。