勞技說課稿模板

《勞技說課稿模板》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立勞技說課稿模板　　篇一：勞動(dòng)技術(shù)課說課稿　　勞動(dòng)技術(shù)課說課稿——日光燈的安裝　　浠水縣白蓮中學(xué)占友華　　一、教學(xué)情況分析　?。ㄒ唬┱n程的地位與作用　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平的提高，各種常規(guī)和現(xiàn)代化的家用電器已成為家庭的常用設(shè)備。人類對(duì)電的依耐性，幾乎達(dá)到了不可缺少的程度。因此，照明電路安裝成為當(dāng)代中學(xué)生在勞動(dòng)技術(shù)教育中必須掌握的基本操作技能之　　一。為了讓學(xué)生掌握一般生活用電的安裝與維護(hù)，懂得安全用電，我校在初中八年級(jí)開設(shè)《

2、電子·電工》?！度展鉄舻陌惭b》是其中的第5章內(nèi)容，本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了安全用電常識(shí)，掌握了常用電工工具及儀表的使用知識(shí)和導(dǎo)線絕緣層剝削方法，學(xué)會(huì)了《白熾燈的安裝》后的一堂操作技術(shù)課。具有基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和先進(jìn)性。它不但是研究和發(fā)展電子專業(yè)的理論依據(jù)，同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力?！　。ǘ┱n程設(shè)計(jì)理念隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立

3、　　采取“教、學(xué)、做”一體教學(xué)模式開展課程教學(xué)活動(dòng)。通過日光燈的安裝過程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?！　。ㄈ┙虒W(xué)目標(biāo)　　知識(shí)目標(biāo)：掌握日光燈的主要部件的作用，熟悉電路安裝方法，熟悉安裝注意事項(xiàng)?！　∧芰δ繕?biāo)：能使用各種工具和儀器，能安裝鎮(zhèn)流器式日光燈，能對(duì)電路進(jìn)行檢測(cè)。情感目標(biāo)：1．進(jìn)一步培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的操作習(xí)慣?！　?．發(fā)揮集體智慧，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高操作技能的團(tuán)結(jié)協(xié)　　作精神。激勵(lì)學(xué)生好學(xué)向上、追求科學(xué)、樹立理想?！　。ㄋ模┙虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)　　重點(diǎn)：日光燈電路的連接與檢測(cè)?！　‰y點(diǎn)：日光燈各元件的作用以及連接時(shí)的技術(shù)工藝。

4、　　二、教法與學(xué)法　?。ㄒ唬W(xué)情分析　　《電子·電工》是八年級(jí)新開設(shè)的一門勞技課，它為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代科技飛速發(fā)展的需要提供了良好的學(xué)習(xí)條件。自開學(xué)至今，學(xué)生們已了解了一些電的基礎(chǔ)知識(shí)，如安全用電常識(shí)，電氣事故的緊急處理等；掌握了一些電子電工的基本操作技能，同時(shí)也形成了一些良好的操作習(xí)慣。從本節(jié)課開始對(duì)日光燈的的安裝，對(duì)學(xué)生只能從實(shí)際出發(fā)，著重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，重在技能掌握。隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一

5、國經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立　?。ǘ┙谭ㄖ笇?dǎo)　　1.講練結(jié)合法　　2.分析法：勞技課不僅讓學(xué)生明確做什么、怎么做，還要讓學(xué)生懂得為什么要這樣做。另外，創(chuàng)造的源泉和靈感來自實(shí)踐，讓學(xué)生懂得“為什么”和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，采用分析法是最合適的?！　?.演示法：學(xué)生接觸電工操作，要在短時(shí)間內(nèi)掌握規(guī)范操作的全部技能，有效的途徑是教師進(jìn)行示范操作，示范操作分分部示范和整體示范?！　。ㄈW(xué)法指導(dǎo)　　自學(xué)法、討論法、比較法、實(shí)踐法?！　≡O(shè)計(jì)目的：重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，淡化以往學(xué)生以接受為主的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和研究，增強(qiáng)其對(duì)本單元的

6、學(xué)習(xí)興趣。　?。ㄋ模┙虒W(xué)手段：　　利用多媒體、實(shí)物展示和實(shí)驗(yàn)操作等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)?！　∪⒔虒W(xué)過程設(shè)計(jì)　　教學(xué)過程設(shè)計(jì)流程　　教學(xué)過程設(shè)計(jì)　　課前準(zhǔn)備　　實(shí)驗(yàn)設(shè)備：1.日光燈部件；2.試驗(yàn)燈架；隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立3.輔助材料：塑料導(dǎo)線，木螺釘；電源線；電源插座；4.工具：一字形螺絲刀、十字形螺絲刀、電工刀、手鉆、手錘、試電筆、萬用

7、電表等。　　物品準(zhǔn)備：購置日光燈安裝所需套件　　任務(wù)布置：要求每個(gè)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行資料查閱，搜集相關(guān)的日光燈原理和安裝的知識(shí)，（其中還包括安全操作知識(shí)和連接工藝、布線等方面）。收集完畢后，同學(xué)之間可進(jìn)行交流，相互補(bǔ)充完善?！　≡O(shè)計(jì)目的：充分利用教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的資料搜集能力和查閱能力。課程核心設(shè)計(jì)：　　一、問題導(dǎo)入　　利用收集的各種燈管，如：直管、“U”形管、環(huán)形管等進(jìn)行展示，來激發(fā)學(xué)生的　　興趣，導(dǎo)入新課?！　“鍟喝展鉄舻陌惭b　　二、研究與認(rèn)識(shí)　　1.日光燈有哪些組成部分？　　2.各個(gè)零部件的作用是什么？　　3.日光燈的電路圖是怎樣的？　?。ㄒ髮W(xué)