2008—2009學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作計劃

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1、2008—2009學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作計劃[2008—2009學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作計劃]繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)2008—2009學(xué)年度下學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”的重要思想及黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，以求真務(wù)實的態(tài)度，全面落實省規(guī)范化學(xué)校的各項標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善各項規(guī)章制度，努力豐富“辦人民滿意教育”的內(nèi)涵，落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，為師生全面發(fā)展搭建良好平臺，貫徹細(xì)節(jié)決定成敗，執(zhí)行決定輸贏的管理理念，加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、團(tuán)結(jié)和諧的章丘市乃至濟(jì)南市一流學(xué)校，2008—2009學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作

2、計劃。本學(xué)期的具體工作目標(biāo)和計劃是：二、工作要點:（一）、以“教師發(fā)展”為本，切實加強師資隊伍建設(shè)?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?；教育大計，教師為本。”造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本保證。1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，肩負(fù)學(xué)校興衰大任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究，解決教育教學(xué)中存在的實際問題。開展好一周一次的行政例會，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師

3、的合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”行動上“合拍”。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立高度的政治責(zé)任感，本學(xué)期，校級領(lǐng)導(dǎo)干部每人要進(jìn)行一次教育理論或職業(yè)道德方面的報告，每周至少聽1—2節(jié)課，政教處要進(jìn)行兩次班主任培訓(xùn)，教導(dǎo)主任要在所分管年級每月召開一次全體教師會，內(nèi)容可包括事務(wù)性工作、學(xué)習(xí)情況分析等，繼續(xù)實行值周校長制，履行校長的部分職責(zé)。構(gòu)建中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機(jī)制，每月全體教師書面對分管領(lǐng)導(dǎo)寫出評價，中層干部每月寫一篇有價值的反思報告，上交校長室。班主任每月對政教主任、總務(wù)主任進(jìn)行評價，每少一次要在學(xué)期末考核總

4、分中扣分，干部反思只寫干了什么，為什么這樣干，效果如何，不抒發(fā)感情。學(xué)期末對表現(xiàn)好的中層干部進(jìn)行獎勵。學(xué)校工作要向精細(xì)化發(fā)展。任何工作都要有布置、有檢查，領(lǐng)導(dǎo)干部在分工的基礎(chǔ)上搞好協(xié)作，培養(yǎng)一支正直無私、敢于比硬、不循私情、不講交情的執(zhí)行隊伍，對不服從大局的干部實行誡免制度。2、加強教師隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。（1）加強干部教師隊伍師德和廉政建設(shè)，樹立教師良好形象。樹立終身學(xué)習(xí)理念，每周一為政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《德育綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于

5、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育政策法規(guī)，開展以“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心內(nèi)容的教育活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等特別節(jié)日，開展“鑄師魂、展師風(fēng)、樹形象”系列教育活動，激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，公正、誠懇、具有健康心態(tài)和團(tuán)隊合作的團(tuán)隊精神。（2）重視對骨干教師的利用和新教師的培養(yǎng)工作，新教師包括新分配的教師和到我校工作不足三年的教師。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、章丘市骨干教師及素質(zhì)大賽、優(yōu)質(zhì)課評選獲獎教師的骨干帶頭作用。共產(chǎn)黨員、骨干教師及素質(zhì)大賽、優(yōu)質(zhì)課

6、評選獲獎教師是我們學(xué)校的寶貴財富，本學(xué)期學(xué)校將充分發(fā)揮這部分團(tuán)體的模范帶頭作用，通過組織公開課、說課評課等活動，用他們先進(jìn)的教學(xué)思想影響每位教師，達(dá)到全體教師共同進(jìn)步，迅速成長。鼓勵教師向黨組織靠攏，力爭教師思想、成績雙優(yōu)。（3）加強教師身體素質(zhì)鍛煉與考查，分階段落實教職工體質(zhì)健康檢測標(biāo)準(zhǔn)，并按成績記入個人考核（具體方法見實施辦法），適時開展文體活動，工作計劃《2008—2009學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作計劃》(..)。（4）鼓勵教師開拓創(chuàng)新，各項工作除學(xué)校基本要求完成外，學(xué)校對做的突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，如：聽課節(jié)數(shù)、反思次數(shù)、理論業(yè)

7、務(wù)筆記質(zhì)量、備課特色、開展有利于學(xué)校師生發(fā)展的各項活動為學(xué)校爭得榮譽及為學(xué)校發(fā)展提供金點子等。學(xué)校繼續(xù)設(shè)立突出貢獻(xiàn)獎，由校委會提名，考評小組通過即生效。（二）、以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。學(xué)生是發(fā)展的主體，學(xué)校教育的根本目的是“培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”。因此，實現(xiàn)人的全面發(fā)展是學(xué)校教育的出發(fā)點和歸屬點。1、深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活

8、動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感。利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行教育：3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，政教處要求各班召開一次“學(xué)雷鋒”主題班會；五六年級出一期“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”黑板報；要求學(xué)生以雷鋒為榜