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《人生當(dāng)自強(qiáng)教案 (2)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。人生當(dāng)自強(qiáng)教案 第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第二課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): ?。?、懂得自強(qiáng)的含義,知道自強(qiáng)精神的表現(xiàn),感受自強(qiáng)對一個(gè)人成長的巨大作用,體會(huì)自強(qiáng)不息對國家和民族的意義; ?。病⒍米詮?qiáng)要從少年始,初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,努力掌握一些培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法; ?。吃趯?shí)踐中不斷培養(yǎng)自強(qiáng)精神,嘗試做自強(qiáng)少年,以適應(yīng)將來時(shí)代的要求?! 《W(xué)習(xí)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)重點(diǎn):自強(qiáng)的含義、作用和意義 三、自主學(xué)習(xí): 、
2、要自強(qiáng),首先要 ?! ?、 ,自強(qiáng)的航標(biāo), 自強(qiáng)的關(guān)鍵, 自強(qiáng)的捷徑?! ?、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! ∈撬凶詮?qiáng)者的共同特點(diǎn). 4、某農(nóng)校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了,父親要他留在城里,他執(zhí)意要回農(nóng)村干一番事業(yè)。父親把他大罵了一頓,他提著
3、行李走出了家門,難道我回鄉(xiāng)錯(cuò)了嗎?他望著800畝不掛果的果園,這不正是我實(shí)現(xiàn)理想的沃土嗎?他整天吃住在果園里,給果樹治病修剪,忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了,他的果園收入幾萬元,成了當(dāng)?shù)氐摹疤O果大王”。理想在小輝成為當(dāng)?shù)氐摹疤O果大王”過程中起了什么作用? 5、小梅患小兒麻痹后遺癥,在人生的道路上遇到了巨大的困難和挫折。她在學(xué)習(xí)上困難比誰都大,為什么能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢并在事業(yè)上有成? 6、牛頓小時(shí)候讀書不用功,是班里成績最差的學(xué)生之一。一次,他把自己精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車,卻不
4、懂其中的原理,還打碎了小風(fēng)車。從那以后,牛頓變得肯動(dòng)腦筋,愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白,自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。 ?。?)如果牛頓對自己的弱點(diǎn)無動(dòng)于衷,會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果? ?。?)對于自己的弱點(diǎn),你打算怎樣對待它?團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)
5、。 7、中學(xué)生小萍品學(xué)兼優(yōu),但轉(zhuǎn)到大城市就學(xué)后,覺得自己土里土氣,加上沒有熟悉的同學(xué),感到孤單、失落。于是,她沉緬于瓊瑤小說之中,結(jié)果學(xué)習(xí)成績一落千丈,差點(diǎn)要留級(jí)。經(jīng)歷了這么大一個(gè)波折,她及時(shí)清醒過來,扔掉小說,振作精神,每天刻苦學(xué)習(xí)到深夜,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的拼搏,成績上去了,又一個(gè)學(xué)年過去了,她被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。后來,她以優(yōu)異的成績,被北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。小萍的經(jīng)歷對我們有什么啟示? 四、交流與體驗(yàn): 我在自主探究的過程中無法解決的問題有: 經(jīng)過小組合作,我還存在的疑惑的問題有: 五、釋疑
6、解惑: 全體師生一起探討解決小組合作中仍未解決的問題. 六、鞏固與檢測: 1、從愛因斯坦克服自身數(shù)學(xué)方面的弱點(diǎn),完成廣義相對論的事例中,我們可以得到以下啟示 ( ?。 、偃丝偸怯羞@樣或那樣的弱點(diǎn) ?、谧詮?qiáng)的人不是沒有弱點(diǎn),而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) ?、塾腥觞c(diǎn)的人才能成為自強(qiáng)的人 ④要自強(qiáng),必須戰(zhàn)勝自我、超越自我 A.②③④ B.①③④團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班
7、班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! .①②④ D.①②③④ ?。病⑾铝斜憩F(xiàn)中,不能夠走向自強(qiáng)之路的是 A.善于發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),并敢于戰(zhàn)勝自我 B.不能克制自己,放任自己的行為 c.知道自己的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)地發(fā)揚(yáng)長處 D.善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,確定前進(jìn)方向 3、所有自強(qiáng)者具有的共同特點(diǎn)是 A.都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷 B.為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求 c.家庭都不是很幸福美滿 D.個(gè)人成長都沒有難以
8、逾越的障礙 4、理想,是人們對未來的向往,是追求比現(xiàn)在更美好的生活,因此 ① 沒有理想,就沒有動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放棄努力 ?、凇 ∮辛死硐耄陀辛撕憔眠M(jìn)取的動(dòng)力 ?、邸 、劾硐胧亲詮?qiáng)的航標(biāo) ④ ④要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)定的理想團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過