中秋主題活動(dòng)：月餅圓圓

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1、中秋主題活動(dòng)：月餅月餅圓圓設(shè)計(jì)：成華張興蓮李業(yè)英H標(biāo)：仁了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道基本的文化習(xí)俗。2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。4、通過(guò)搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)衣達(dá)能力。5、創(chuàng)編“月亮和月餅"的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的欣曲。6、動(dòng)手操作能力的鍛煉?；顒?dòng)1會(huì)變的月亮活動(dòng)H的：1、活動(dòng)過(guò)程：1、從陰歷的八月初一開(kāi)始，要求孩了在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮，孩子用繪呦的形式記錄，講述口己的發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)用文字記錄卜

2、?來(lái)。第二天早上來(lái)園后，互相講述口己的觀察發(fā)現(xiàn)。2、十五過(guò)后，將口己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。3、從十六開(kāi)始，晚上觀察后，早上來(lái)園后將自己的觀察記錄下來(lái)，互相講述。4.堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)彖的興趣?；顒?dòng)反思：家長(zhǎng)的配合意識(shí)冇待提高，只冇金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄冇些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有-?部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合.沒(méi)有和孩子一起觀

3、察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無(wú)可奈何。家長(zhǎng)的教育觀念冇帶改變?；顒?dòng)3制作月餅（親子活動(dòng)）活動(dòng)目的：1、活動(dòng)要求：1、在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。活動(dòng)過(guò)程：1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。2、將做好的月餅放入烤箱中。3、戶外傳統(tǒng)游戲一貼膏藥、切西瓜，共同參與。4.室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。5、品嘗月餅。延

4、伸活動(dòng)：十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。