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《《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力》開題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力》開題報(bào)告 *****學(xué)院系級(jí)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 小學(xué)英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)開題報(bào)告 一、活動(dòng)主題：WeLoveAnimals 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 能聽說(shuō)認(rèn)讀單詞“horse,sheep,hen,cow,lamb,goat”。 能聽懂指令，并根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。如：Feedthehens. 2.能力目標(biāo) 能在實(shí)際生活中運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)熟悉和喜愛的動(dòng)物?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)情景正確運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 3.情感態(tài)度目標(biāo) 在活動(dòng)中培
2、養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、積極、大膽的學(xué)習(xí)態(tài)度。 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的情感?！ ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、辦一張主題為ILoveAnimals的手抄報(bào)(認(rèn)識(shí)動(dòng)物;查找滅絕的動(dòng)物，倡議學(xué)生保護(hù)動(dòng)物。)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 2、有關(guān)教學(xué)課件，動(dòng)物圖片，小粘貼，磁帶以及錄音機(jī) 四、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程、方式 Step1:Warm-up Freetalk: 設(shè)計(jì)意圖
3、：師生間的日常會(huì)話交流，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維，用英語(yǔ)交 際的能力?！ :Todaywearegoingtolearnsomenewwords.Look,herearemyfriendsaresomenumbersonit.Number1isforgroup1;Number2isforgroup2;Number3isforgroup3; Number4isforgroupNumber5isforgroup5.Number6forgroup6..Ifyoudoverywell,youcangetastickersforyourgroup.Let'sseewhichgroupisthebes
4、t.OK? 設(shè)計(jì)意圖：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，從開始就把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂，并貫穿于整堂課，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于學(xué)生完全投入到課堂活動(dòng)中來(lái)?！ tep2:Presentation目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 T:Boysandgirls,todaywehavesomeanimalyouwanttoknowthem? Ss:Yes. 設(shè)計(jì)意圖：首先以動(dòng)物園情景圖的展示使學(xué)生
5、對(duì)此課的學(xué)習(xí)內(nèi)容有個(gè)整體了解?！ 〗處煂⑺鶎W(xué)的動(dòng)物單詞horse,sheep,hen,cow,lamb,goat的圖片提前準(zhǔn)備好，出示每幅動(dòng)物圖片時(shí)先用紙張遮蓋好，只露動(dòng)物身體的一部分，讓學(xué)生猜猜看Whatisit?，導(dǎo)入單詞的學(xué)習(xí)?！ ?、用紙張遮蓋上馬的其他部位，只露出馬的耳朵，讓學(xué)生看著動(dòng)物的情景圖來(lái)猜測(cè)此種動(dòng)物是什么？然后學(xué)說(shuō)單詞horse并做動(dòng)作Ridea horse?！ ?、用紙張遮蓋上綿羊的其他部位，只露出綿羊的毛，讓學(xué)生看著動(dòng)物的情景圖來(lái)猜測(cè)此種動(dòng)物是什么？進(jìn)而學(xué)習(xí)單詞sheep并做動(dòng)Shearasheep?！ ?、用紙張遮蓋上母雞的其他部位，只露出母雞的嘴巴的頭，讓學(xué)生
6、看著動(dòng)物的情景圖來(lái)猜測(cè)此種動(dòng)物是什么？學(xué)習(xí)單詞hen并做動(dòng)作Feedthehens?！ ?、用紙張遮蓋上奶牛的其他部位，只露出奶牛的肚子，讓學(xué)生看著動(dòng)物的情景圖來(lái)猜測(cè)此種動(dòng)物是什么？學(xué)習(xí)單詞cow并做動(dòng)作Milkacow。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 5、用紙張遮蓋上小羊的其他部位，只露出小羊的頭，讓學(xué)生看著動(dòng)物的情景圖來(lái)猜測(cè)此種動(dòng)物是什么？？學(xué)習(xí)單詞lamb并做動(dòng)作Holdala
7、mb. 6、用紙張遮蓋上山羊的其他部位，只露出山羊的犄角，讓學(xué)生看著動(dòng)物的情景圖來(lái)猜測(cè)此種動(dòng)物是什么？學(xué)習(xí)單詞goat?！ ∫曛赋觯篜anda是China的代表性動(dòng)物，更是China的國(guó)寶。教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)其他國(guó)家的代表性動(dòng)物?！ ∪纾篈ustralia的代表性動(dòng)物是kangaroo。America--------eagle Canada--------beaver 教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：對(duì)于這些動(dòng)物，我們應(yīng)怎么做？
