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《音樂(lè)教案-下蛋啦》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、音樂(lè)教案一下蛋啦音樂(lè)教案一下蛋啦下蛋啰教學(xué)內(nèi)容:人音版小學(xué)音樂(lè)第二冊(cè)第六課咯咯達(dá)的第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)《公雞母雞》分辨公雞母雞的叫聲,并能隨樂(lè)曲進(jìn)行音樂(lè)小品和表演比賽產(chǎn)生對(duì)公雞、母雞的喜愛(ài)之情2、通過(guò)聽(tīng)、唱、說(shuō)、演和游戲感受表現(xiàn)母雞下蛋的音樂(lè)《下蛋啰》,從而表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。3、認(rèn)識(shí)響板,并通過(guò)探索的學(xué)習(xí)式的學(xué)習(xí)把握其演奏方法,并能用響板為歌曲《下蛋啰》伴奏。4、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)滲透思想教育學(xué)習(xí)上不能驕傲教學(xué)重點(diǎn):歌曲《下蛋啰》教學(xué)難點(diǎn):歌曲《下蛋啰》的襯詞:gegegedagegegeda十六分音符,音又短又快要注
2、意指導(dǎo)學(xué)生讀清晰準(zhǔn)確。用響板為襯詞伴奏也是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:《火車開(kāi)啦》磁帶、錄音機(jī)、課件、母雞和公雞的頭飾、一籃雞蛋、草窩、響板、圖形譜。教學(xué)過(guò)程(www.3edu.net):一、聽(tīng)《火車開(kāi)了》一邊做動(dòng)作進(jìn)入音樂(lè)教室二、生問(wèn)好三、欣賞《公雞母雞》1、談話導(dǎo)入、激發(fā)興趣小朋友們,老師的外婆家在金華的農(nóng)村,你的外婆家在哪?小紅的外婆家也在農(nóng)村,小紅特別喜歡到外婆家的院子里玩,因?yàn)槟抢镉泻芏嗫蓯?ài)的小動(dòng)物,你猜有哪些小動(dòng)物呢?聽(tīng)一聽(tīng)是什么動(dòng)物在叫?2、初聽(tīng)《公雞母雞》提問(wèn):你聽(tīng)到了什么動(dòng)物的叫聲?你先聽(tīng)到了什么?(公雞)再聽(tīng)到了什么
3、?(母雞)最后是?(公雞和母雞的叫聲)它們迫不及待地想告訴我們什么呢?讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象力,(公雞在啼明,母雞在下蛋等等)3、欣賞音樂(lè)小品是啊、公雞母雞在干什么呢?瞧它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞音樂(lè)小品公雞母雞請(qǐng)兩位同學(xué)戴上公雞母雞的頭飾進(jìn)行表演:母雞:坐在草窩里,伸長(zhǎng)著脖子漲紅了臉gegegegedagedagedagegeda啊,我終于把雞蛋生下來(lái)了,我太高興了(表現(xiàn)的很高興,很得意的樣子)gegegegedagegegegedagedagedagegeda公雞:公雞公雞真美麗,大紅冠子、花外衣(趾高氣昂的樣子)油亮的羽毛金黃腳WOW0W
4、0要比漂亮我第一最后是公雞母雞的合奏他們的表演好不好?(好)公雞母雞在干什么?你覺(jué)得公雞怎么樣?(很驕傲)母雞呢?(很高興、很得意)母雞為什么高興?(因?yàn)樗说八院芨吲d很得意)4、模仿公雞母雞叫聲的比賽出示圖形譜公雞:WOWOw0母雞:gegegegedagedagedagegeda1、自由學(xué):你喜歡誰(shuí)的叫聲,為什么?小朋友你能模仿驕傲的大公雞唱歌嗎?(能)師:再驕傲一些(仰著頭聲音拉長(zhǎng))小朋友你能模仿一下又高興又得意母雞唱歌嗎?不夠得意,再快一些。再快一些。(在教師的催促聲中小朋友們的心情高漲)剛才小朋友們犯了一個(gè)錯(cuò)誤母雞叫:
5、gegegege要唱的清晰準(zhǔn)確不能含糊不清,兩個(gè)ge不能讀成一個(gè)ge。我們來(lái)試一試。請(qǐng)四位同學(xué)上來(lái)比試比試,哪只小公雞最驕傲?為什么他表演得最好?(因?yàn)樗压u驕傲的樣子表現(xiàn)出來(lái)了還加上了動(dòng)作)在請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)扮演母雞,看看哪只小母雞最得意,最好加上動(dòng)作。2、男女同學(xué)進(jìn)行比賽。(比賽要求;邊叫邊加上動(dòng)作)3、創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行比賽:準(zhǔn)備四個(gè)草窩,讓學(xué)生坐在草窩里,表演母雞生蛋的動(dòng)作和叫聲,比一比誰(shuí)表演的最好。四、學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》1、談話導(dǎo)入:剛才小朋友們的表演真精彩,不過(guò)學(xué)習(xí)上可不能象公雞那么驕傲,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,母雞媽媽要把禮物送給你們,
6、但在送禮物之前母雞媽媽有話要說(shuō):小朋友們,趕快參加我們的比賽吧,比一比哪一個(gè)小組得的雞蛋最多。我給大家?guī)?lái)一首歌《下蛋啰》,我是怎么下蛋的?你知道嗎?2、出示課件《下蛋啰》一邊聽(tīng)一邊欣賞,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?你知道了什么?我知道(我發(fā)現(xiàn))母雞下蛋是在草窩里,下蛋的時(shí)候母雞臉變紅。我知道了母雞下蛋很辛苦。你還發(fā)現(xiàn)了什么?(我還發(fā)現(xiàn)了母雞的叫聲我們已經(jīng)會(huì)了)3、分角色唱歌詞:你們來(lái)當(dāng)母雞老師來(lái)唱其他的歌詞。問(wèn):母雞為什么叫?(因?yàn)槟鸽u下了蛋很高興)師:對(duì),所以要怎么唱?(要唱的得意神氣)師:母雞呀特別想告訴大家它下蛋了所以速度要快一些還要
7、注意什么?(要叫得清晰不能添也不能少)師:比一比哪一組叫得最神氣最好(老師唱其他的地方,學(xué)生唱母雞叫的地方這樣的話可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)其他的地方)給最好的那一組獎(jiǎng)一個(gè)雞蛋。4、學(xué)習(xí)其他歌詞師:剛才小朋友們學(xué)的真不錯(cuò),母雞媽媽還說(shuō)剩下的雞蛋要送給那些又會(huì)唱歌又會(huì)表演的小朋友。那么我們趕快把歌曲學(xué)會(huì)。那么其他地方的歌詞你能自己學(xué)會(huì)嗎?(能)1、聽(tīng)錄音學(xué)生進(jìn)行跟唱。2、下面我要請(qǐng)小朋友來(lái)試一試。3、重點(diǎn)指導(dǎo)第一句師:的確唱的不錯(cuò),學(xué)得很快,不過(guò)老師覺(jué)得你們第一句有一些小毛病。小朋友請(qǐng)看大屏幕,看看哪一個(gè)地方有紅燈呀?你在什么地方看到過(guò)紅燈?看
8、到紅燈要生:停。師:對(duì)要停下來(lái)休息一下再唱,千萬(wàn)不可闖紅燈,來(lái)跟著老師的琴試一試,現(xiàn)在我是交警,看看哪一組的小朋友最遵守交通規(guī)則生:試。師:唱得不錯(cuò)。(給遵守交通的小組加上一個(gè)雞蛋)5、一邊唱一邊表演6、分角色演唱7、用打擊樂(lè)器為歌曲