王巧玲2017年春分組活動(dòng)

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1、中班分組教學(xué)活動(dòng)：《我們一起玩》社會(huì)、語(yǔ)言一一選自郴州市直屬機(jī)關(guān)幼兒園4-5歲幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)體系執(zhí)教：王巧玲設(shè)計(jì)意圖：隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)和人際交往的擴(kuò)大，中班幼兒有了更多與他人合作、交往的需要和機(jī)會(huì)。而班級(jí)中有些幼兒不敢和他人交往、合作，有些幼兒在交往過(guò)程中缺乏技巧，究其原因，幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法，不會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往與合作。結(jié)合《指南》社會(huì)領(lǐng)域教育人際交往的“能與同伴友好相處”目標(biāo)及相關(guān)教育建議和中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)本次教學(xué)活動(dòng),幼兒學(xué)習(xí)以積極的態(tài)度、友好的方式、禮貌的語(yǔ)言與人交往、合作，發(fā)展人際交

2、往能力?；顒?dòng)目標(biāo)：1.幼兒體驗(yàn)交往、合作是一件快樂(lè)的事。2.幼兒能用積極的態(tài)度、友好的方式、禮貌的語(yǔ)言與他人交往合作，共同完成游戲。3.幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)和商量的口吻與同伴游戲。活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)和商量的口吻與同伴游戲?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒用積極的態(tài)度、友好的方式、禮貌的語(yǔ)言與他人交往，共同完成游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒有過(guò)交往、合作游戲的經(jīng)驗(yàn)。2?巧虎的手偶；音樂(lè)《快樂(lè)恰恰恰》；教學(xué)課件《我們一起玩》；好朋友游戲屋：音樂(lè)《小雨沙沙》；傳聲筒4個(gè)，醫(yī)用玩具（針筒、體溫計(jì)、聽(tīng)診器等），雙響筒、沙錘。活動(dòng)過(guò)程：1

3、?創(chuàng)設(shè)情境：“好朋友游戲屋”，激發(fā)幼兒交往興趣。教師：巧虎建了一所"好朋友游戲屋”，里面有好多好多的游戲材料，它想邀請(qǐng)好朋友到它的游戲屋去玩，你們想去嗎？(1)提問(wèn)：這是什么音樂(lè)？巧虎放了《快樂(lè)恰恰恰》的音樂(lè)歡迎我們，讓我們找個(gè)好朋友一起玩音樂(lè)游戲吧！(2)師幼共同游戲：快樂(lè)的恰恰恰。(3)提問(wèn)：你們都找到自己的好朋友玩游戲了嗎？是怎么找到的呢?那你能告訴其他的小朋友你是怎么說(shuō)的嗎？(4)小結(jié)：跟別人一起合作做游戲時(shí)態(tài)度要友好，要有禮貌，這樣，人家會(huì)覺(jué)得你很客氣，就愿意跟你一起做游戲。2?觀看教學(xué)課件，幼兒大膽表達(dá)

4、自己的想法，學(xué)習(xí)協(xié)商性語(yǔ)言：(1)提問(wèn)：巧虎和它的朋友們?cè)谟螒蛭萃?，我們一起?lái)看看他們之間發(fā)生了什么事？(2)觀看課件片段一：①小姐姐想玩小火車，她是怎么說(shuō)的？巧虎又是怎么說(shuō)的呢？②小弟弟也想和巧虎他們一起玩，可是他又不敢，你們能幫助他嗎？小弟弟可以說(shuō)什么別人才會(huì)跟他玩呢？(我會(huì)勇敢地說(shuō)：我們可以一起玩嗎；我可以參加你們的游戲嗎；???)(3)觀看課件片段二①小奇和巧虎合作畫(huà)畫(huà)，小奇想畫(huà)綠色的樹(shù)葉，巧虎想畫(huà)黃色的樹(shù)葉，他們應(yīng)該怎么做呢？②如果你是巧虎，你會(huì)怎么做呢？怎么做才能讓你們一起完成游戲呢？(說(shuō)話時(shí)態(tài)度要友好

5、，有禮貌；我會(huì)輕輕地對(duì)他們說(shuō)；)(4)小結(jié)：當(dāng)我們和大家一起玩或者想和大家一起做事情時(shí),要態(tài)度友好，有禮貌；要勇敢地說(shuō)出自己的想法；試著和人家商量一下，說(shuō)一些“行嗎”、'‘好嗎”、“行不行”這樣類型的話，取得人家的同意，這樣你才會(huì)跟他(她)相處得開(kāi)心。3.游戲：“好朋友游戲屋”。教師：巧虎看到大家這么有禮貌、會(huì)交往，他也想跟你們一起做朋友，邀請(qǐng)你們到''好朋友游戲屋”去玩，你們想去玩嗎？你們告訴巧虎你想玩什么，請(qǐng)你和朋友們商量好再去玩。(1)幼兒根據(jù)自己想玩的游戲找朋友，進(jìn)入“好朋友游戲屋”游戲。巧虎：你想玩什么？

6、你有幾個(gè)好朋友？請(qǐng)你們有禮貌地一起去玩吧！(2)請(qǐng)幼兒交流游戲感受：你和朋友們玩了什么游戲？你是怎么找到朋友的？你說(shuō)了什么話？(3)師幼共同小結(jié)：今天我們到'‘好朋友游戲屋”做了游戲，知道和別人一起做事時(shí)，要態(tài)度友好、有禮貌；和別人商量時(shí)，要先了解別人的想法，然后再勇敢地說(shuō)出自己的愿望，征詢別人的意見(jiàn)，取得別人的同意。這樣，別人就會(huì)喜歡你，都愿意和你一起做事。