高校網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測與引導(dǎo)

《高校網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測與引導(dǎo)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、54實踐探究2009.03高校網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測與引導(dǎo)王健（阜陽師范學(xué)院政法學(xué)院，安徽阜陽236041）摘要：在互聯(lián)網(wǎng)日益成為輿論主陣地的情況下，網(wǎng)絡(luò)輿情給高校思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)輿情是社會輿情在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的延伸和表現(xiàn)，有其形成的模式與規(guī)律，并反映和表達(dá)了一定的社情民意。高校網(wǎng)絡(luò)輿情主要涉及社會穩(wěn)定、校園安全、學(xué)校聲譽(yù)、師生權(quán)益、管理決策等內(nèi)容。高?？梢酝ㄟ^建立網(wǎng)絡(luò)政工隊伍、設(shè)置新聞發(fā)言人、培養(yǎng)“論壇領(lǐng)袖”，實施地校聯(lián)動，開展網(wǎng)絡(luò)德育，推進(jìn)校務(wù)公開，建立信息處理與反饋機(jī)制等措施，監(jiān)控與引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，進(jìn)一步推動和諧校園建設(shè)。關(guān)鍵詞：高校；網(wǎng)

2、絡(luò)輿情；監(jiān)測；引導(dǎo)中圖分類號：G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A0引言“朕采于群議，詢彼輿情，有翼小康，遂登大用……”。在《四庫伴隨互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)論壇、新聞跟貼、博客日志全書》這部貫穿先秦到清代前期的典籍中，“輿情”一詞共出現(xiàn)了[1]等個人話語表達(dá)形式的日益成熟，越來越多的網(wǎng)民愿意通過這一千一百余次。輿情監(jiān)測古已有之，中國傳統(tǒng)社會歷來重視“民本”種渠道來表達(dá)自己對社會的認(rèn)識與與看法、意見與建議，說明“輿思想。以民為本，關(guān)注民生，體察民情，了解民意，是治國安邦情”已從日常社會生活領(lǐng)域延伸到了網(wǎng)絡(luò)虛擬空間。網(wǎng)絡(luò)輿情之要務(wù)。在現(xiàn)代社會，輿情監(jiān)測工作備受重視。輿論對

3、人類政治（InternetPublicOpinion）正是基于互聯(lián)網(wǎng)為傳播載體的社會公和社會的影響更加深遠(yuǎn)。當(dāng)同樣內(nèi)容的輿論在較大范圍內(nèi)迅速傳眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強(qiáng)影響力、傾向播時，就可能形成社會思潮，進(jìn)而影響政治走向或社會穩(wěn)定。在性的言論和觀點。高校網(wǎng)絡(luò)輿情是特指與高校有關(guān)工作相聯(lián)系的西方國家選舉期間，輿情是選民意志的催化劑，是政治角逐的情網(wǎng)絡(luò)評論或觀點。近期的一些涉及到高校的重大事件很多是由網(wǎng)報站，是競選綱領(lǐng)調(diào)整的風(fēng)向標(biāo)，備受各大政治組織關(guān)注。在我[2]絡(luò)上的討論聚集成話語焦點而引發(fā)的，它不僅形成迅速，而且對國，重視人民群眾的

4、呼聲、重視輿情，是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)。高校思想政治教育和校園穩(wěn)定工作帶來了嚴(yán)重影響。高校如何應(yīng)近年來，網(wǎng)絡(luò)輿情作用的凸現(xiàn)已引起黨和國家的高度重視，各級對網(wǎng)絡(luò)形勢下的思想政治工作新問題，如何加強(qiáng)對高校網(wǎng)絡(luò)輿論黨政部門通過輿情監(jiān)測，獲取輿論的準(zhǔn)確動向，關(guān)注民生、重視的及時監(jiān)測、有效引導(dǎo)，以及對網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)的積極化解，已成民生、保障民生、改善民生，體現(xiàn)我們黨全心全意為人民服務(wù)宗為當(dāng)務(wù)之急。作為社會思潮的晴雨表，高校網(wǎng)絡(luò)輿情不僅關(guān)乎高旨的要求。從整體來看，我國輿情監(jiān)測工作還處于起步階段，相校的穩(wěn)定與發(fā)展，而且對政府來說，對維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)國家關(guān)的理論研究才

5、剛剛開始。發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義，也是和諧社會建設(shè)的題中之義和應(yīng)有互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展與普及應(yīng)用，極大地拓展了輿論空間。中內(nèi)涵。開展網(wǎng)絡(luò)輿情研究是高校積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)，主動適應(yīng)信國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告顯示，截至2008年6月底，中國息時代發(fā)展，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，凸現(xiàn)以人為本，構(gòu)建和諧校園，不網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到2.53億，網(wǎng)民規(guī)模躍居世界第一位。中國網(wǎng)民規(guī)斷推進(jìn)高校思想政治教育變革的重要課題之一。研究和探討校園模繼續(xù)呈現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展的趨勢。中國網(wǎng)民的主體仍舊是30歲網(wǎng)絡(luò)輿情話語焦點形成的基本規(guī)律，做好輿情監(jiān)測工作，可以在及30歲以下的年輕群體，網(wǎng)民這一較為年輕的年

6、齡結(jié)構(gòu)對中事態(tài)未明朗之前，防患于未然，將校園不和諧因素消除在萌芽之國互聯(lián)網(wǎng)深層應(yīng)用影響較大。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中的論壇/BBS訪問率中。研究和構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控與處理機(jī)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿為38.8%，用戶9822萬人，擁有博客/個人空間的網(wǎng)民比例達(dá)到情的收集和引導(dǎo)，及時、準(zhǔn)確地把握師生的思想動態(tài)，提出高校42.3%，用戶規(guī)模達(dá)到1.07億人。網(wǎng)絡(luò)新聞使用率為81.5%，用[3]網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與控制管理的措施，有利于進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)時代的戶規(guī)模達(dá)到2.06億人。由此可見，我國網(wǎng)民數(shù)量、特點以及利思想教育工作，創(chuàng)建高校和諧校園。用論壇/BBS/BLOG等表達(dá)個人意見等

7、情況都為網(wǎng)絡(luò)輿論的形成創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。1網(wǎng)絡(luò)輿情：社會輿情的新視域網(wǎng)絡(luò)輿情反映的是網(wǎng)民的意見與訴求，當(dāng)這種意愿、態(tài)度和輿情，簡言之輿論情況也。作為人類社會的一種特有現(xiàn)象，訴求形成一致的意見時，就形成了輿論。劉建明認(rèn)為，民意是社輿論是人們對事物的價值判斷與個人態(tài)度的一種表達(dá)。輿情一詞會輿論的一種類型。作為社會公理的坐標(biāo)，民意是判斷問題真理最早出現(xiàn)于《舊唐書》，唐昭宗在乾寧四年（897年）的一封詔書性的尺度，是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的根本性和決定性力量。2009.03實踐探究55但由于網(wǎng)絡(luò)空間中法律道德的約束較弱，如果網(wǎng)民缺乏自律，就生和正在發(fā)生一些嚴(yán)重

8、有損學(xué)校聲譽(yù)與形象的貪污腐敗、學(xué)術(shù)不會導(dǎo)致某些不負(fù)責(zé)任的言論，比如熱衷于揭人隱私、謠言惑眾，端