孩子情緒急躁如何讓孩子學(xué)會管理自己的情緒

孩子情緒急躁如何讓孩子學(xué)會管理自己的情緒

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1、柯比森專注力訓(xùn)練中心孩子情緒急躁,如何讓孩子學(xué)會管理自己的情緒情緒的問題,是育兒的過程中常遇到的,也是父母自己常常困惑的。雖然題目是孩子的情緒,其實幾乎是適用于任何人的。正好很多父母對此認(rèn)識模糊,所以索性一次談個夠。對于情緒的基本規(guī)律,我以前寫了一篇博文:輕松了解情緒的奧妙,可以供參考。但是具體如何情緒管理,還需要做系統(tǒng)的闡述。一、什么樣的情緒是合適的?什么是我們情緒調(diào)節(jié)的目標(biāo)?是一直平和淡定?還是一直快樂?我個人認(rèn)為,在合適的情況下有合適的情緒是最好的,要有一種“既入世又出世”(禪宗)的精神。入世是指投入其中,出世是指超脫其外。就是既能沉浸、享受情緒,又不為之所傷

2、,超脫其外。比如看電影,可以為主人公的命運而擔(dān)心憂傷著急,但是不要過度,看完電影半天緩不過勁來;此時如果太超脫了,就少了很多樂趣。又如我喜歡看CBA青島雙星的比賽,比賽中我會為主隊的精彩表現(xiàn)激動吶喊,但是輸了,只有些許遺憾,還是比較平靜。如果無論比賽如何都很平靜,就不要去現(xiàn)場看球了,看看NBA的電視轉(zhuǎn)播最好。其實,這與我既努力又順其自然的核心思維是一脈相承的。所以,情緒本身并無好壞之分,只是要看是否過度,是否困擾了你。大人和孩子都是如此。我下文討論的所有情緒,都是指過度和造成困擾的情緒,這些是需要管理應(yīng)對的。二、負(fù)面情緒管理的重點在于找到情緒的原因孩子的情緒有時不好

3、捉摸,有的媽媽說莫名其妙,其實并不是無緣無故的。所以,正如我一貫的思想,首先是理解孩子,理解他的情緒。情緒是有生理基礎(chǔ)的,所以,當(dāng)孩子困了、餓了、累了到時候,一點兒小事就容易引起他發(fā)脾氣的;而且孩子已經(jīng)有了情緒之后,可能會變得不講理,一點兒小事就會激發(fā)更強(qiáng)烈的情緒。而且在情緒的作用下,人會不那么理性,成人也是如此。參考輕松了解情緒的奧妙。所以,在這兩種情況下,孩子發(fā)脾氣或者大發(fā)脾氣不要覺得莫名奇妙。此時要敬畏情緒的力量,不要用平常的原則來要求孩子,更不要火上澆油,使之升級。有時發(fā)脾氣是有深層次根源的。一笑心晴舉了一個笑笑發(fā)脾氣的例子:笑笑同學(xué)與爸爸媽媽玩組詞接龍的親

4、子游戲,由于接錯了詞,理應(yīng)接受“刮鼻子”的懲罰,可是笑笑忽然莫名其妙地耍賴哭鬧,并以排山倒海之勢痛痛快快地發(fā)了一通脾氣。后來一笑心晴找到了根本原因。笑笑想贏,想第一,不想輸。所以發(fā)脾氣不是莫名其妙。此時,情緒管理的重點在于改變孩子的這種性格,如果這個不改變,無論多么高明的接納、宣泄和轉(zhuǎn)移注意力的方法都是蒼白的。因為專注,所以卓越柯比森專注力訓(xùn)練中心另外,孩子有一個要求,已經(jīng)有了想實現(xiàn)的欲望,此時斷然拒絕當(dāng)然會使孩子難以接受;即使是平靜地拒絕,有時也不如變通、妥協(xié)更容易讓孩子接受。所以,此時孩子發(fā)脾氣的原因之一就是父母的方式讓孩子難以接受。所以,重點在于反思自己的方式

5、是否是自己也能接受的,如果領(lǐng)導(dǎo)這樣對你,你喜歡嗎?所以,應(yīng)對孩子的要求,首先要考慮的不是“滿足”和“拒絕”,而是你的方式是否是他能接受的?,F(xiàn)在很多父母對孩子發(fā)脾氣有一個認(rèn)識,“哭”,是孩子達(dá)到自己目的的一個手段,這有些道理,因為孩子可以體驗到哭是有用的。所以,很多父母應(yīng)對的方式是不理孩子,不讓孩子覺得哭是有用的。但是,情緒發(fā)生的時候,孩子卻并不總是那么理性的。這里要具體看,如果孩子邊哭邊偷偷看,那肯定是為了達(dá)到目的。但是孩子大哭、發(fā)飆,雖然也有達(dá)到要求的成分,但其中無奈、怨恨、憤怒的成分已經(jīng)很多了。所以,對這些不理睬,就不太合理了。很多父母都把孩子當(dāng)成了斗智斗勇的對

6、手,喜歡從故意搗亂、想達(dá)到要求的角度看孩子,其實孩子的表現(xiàn)在大部分情況下只是他自然的流露,你可別想得太多了。三、情緒的接納、宣泄和轉(zhuǎn)移注意力1、情緒的接納前面說了,大多數(shù)情況下,小孩子的情緒不是搗亂,只是他內(nèi)心感受的自然流露。所以,對情緒的接納是很重要的。比如孩子的哭泣,很多媽媽對孩子哭很反感,不讓孩子哭。為什么不讓哭,有多種原因,有的是因為孩子哭會讓自己心煩;有的是覺得孩子哭好像顯得脆弱,想讓他堅強(qiáng);或者覺得男孩子總哭不像話,不應(yīng)該哭;或者覺得自己沒面子。一位媽媽在孩子哭的時候,不讓他哭,結(jié)果孩子內(nèi)心的緊張、焦慮、無奈、憤恨在積累,最后有了抽動的癥狀.更有甚者,在

7、孩子發(fā)脾氣的時候,有的父母使用更大的脾氣喝止孩子。結(jié)果孩子嚇得不敢發(fā)脾氣了,但是內(nèi)心的憤恨卻沒有消失,只是被壓抑在那里。這種情緒積累得多了,早晚會以某種形式表現(xiàn)出來,那時后悔已經(jīng)太晚了。成人也是如此。對于情緒問題,首要的是接納,不要因此而再添一層煩惱。比如抑郁癥,抑郁本身是個問題,但是對抑郁的恐懼、煩躁也是個問題,所以首先要做的是接受這個現(xiàn)實,然后做該做的事情:包括治療和正常生活。我二十年前有一些心理問題,我首先做的就是接納,把這些當(dāng)做正常的現(xiàn)象,然后慢慢解決它們。接納的基礎(chǔ)在于理解。知道孩子這樣是一種自然的流露和表現(xiàn),孩子也無法自控,就不那么排斥、反感了,這是

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