13 《荷葉圓圓》 教學設計

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1、13荷葉圓圓洪湖市曹市鎮(zhèn)中心學校溫芹第一課時教學目標　　1.認識12個字，會寫7個字?！　?.能借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文?！　〗虒W重難點重點：識字，寫字。難點：借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。教學準備　　圖片、課件教學過程一、借助媒體，步入文境　　1、談話導入?！　⌒∨笥褌?，春天邁著輕盈的步子走遠了，夏天又笑盈盈地走來了?，F(xiàn)在，老師要帶同學們?nèi)ヒ粋€很美很美的地方。（課件出示：在微風吹拂下荷葉美景的畫面）　　2、揭示課題?！　】?，這滿池圓圓的荷葉，多可愛呀！師板書：“圓圓”并講解“圓”字先寫外面，再寫里面，最后封口?！　дZ：聽，

2、在這荷葉圓圓的小池塘里，還有一個很美很美的故事呢！同學們，你們喜歡這個故事嗎？好，今天，咱們就來學習這篇課文，請齊讀課題。二、初讀課文，整體感知1、小朋友們，我們先聽課文朗讀，同學們邊聽邊想，文章講了什么事情？（點人說?；卮鹨兀汉商晾锏拿利惥跋?。）2、自讀課文，學習生字?！。?）用自己喜歡的方法讀課文，并用曲線在文中標出不認識的字。（2）同桌交流不認識的字。，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）三、記憶字形，指導書寫　　1、檢查生字的自學情況（1）出示生字卡片，“珠、搖、躺、晶、停、機、展、透、翅、膀、唱、朵”指名讀。（樹上又圓又紅

3、的蘋果，誰先摘到哦。）?。?）開火車讀，小組競賽讀，并評出最佳認字小組。　　2、寫字。（1）出示我會寫的7個生字:“亮、機、臺、放、魚、朵、美”,指名認讀、領讀。（2）教師范寫田字格中的生字，學生書空。（3）學生描紅、臨寫，教師巡視、指導。四、課堂總結在這節(jié)課里，你學會了哪些知識？五、作業(yè)布置請同學們把田字格里的字每個寫5個，再組兩個詞。