識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì)

識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì)

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時(shí)間:2019-05-23

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1、識(shí)字8(一)、激趣導(dǎo)入1、小朋友們,知道這是哪兒嗎?(一座美麗的城堡)2、那讓我們一塊兒去這座美麗的城堡看看吧!3、出示課件(一位故事國王說)(1)各位小朋友,早上好,我是故事大王,歡迎你們來到故事王國,我為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)神話故事。后羿射日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月。[聽故事是孩子們最喜歡的一件事,用一個(gè)古代神話故事引入課題,增長了知識(shí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。]4、談話:這位故事大王真熱情,為我們準(zhǔn)備了這么好聽的故事,你們知道這些故事的名字藏在書上的哪一頁嗎?請(qǐng)大家把語文書翻到142頁,一起走進(jìn)今天的新課文:識(shí)字8(板書課題)用你喜歡的方式讀讀吧!注意讀的時(shí)候要讀準(zhǔn)

2、字音,認(rèn)清字形。(二)、識(shí)字游戲1、瞧,故事王國里跑出有好多生字寶寶呢,和它們打打招呼吧!(1)帶拼音讀生字A、指名讀B、小老師帶讀(2)用自己喜歡的方式識(shí)記生字。(3)去拼音讀生字A、男女生輪流讀生字B、開火車讀3、哎呀,你們看!這些生字寶寶多調(diào)皮呀,都跑到桃樹上去了。我得請(qǐng)幾個(gè)好幫手,來幫老師把它們趕下來。你們?cè)敢鈳屠蠋焼??好,真是些有樂于助人的好孩子。(摘桃子游戲。只要同學(xué)們讀準(zhǔn)桃子上面的生字,就能把生字寶寶趕下來了。作為感謝,老師還會(huì)把這些五彩的桃子送給大家。哪些同學(xué)愿意幫助老師呢?)4、詞語同學(xué)們,看看大屏幕,這生字寶寶又跑到了詞語里面,一起去讀一讀它們吧!1

3、、男女分讀2、齊讀(三)、學(xué)習(xí)課文故事王國里的故事可多了,除了剛剛同學(xué)們看的《嫦娥奔月》,這里還有幾個(gè)其它的神話故事呢!讓我們大家一起去認(rèn)識(shí)一下它們吧?。ê篝嗌淙?,精衛(wèi)填海,嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天)1、指名讀:2、男女生分讀3、分組讀1、談話:自古以來,我們的祖先就有填海、補(bǔ)天、射日、奔月的美麗幻想,在遠(yuǎn)古時(shí)代,那些都是幻想,而我們現(xiàn)在生活的二十一世紀(jì)卻把他們的“上天”“下?!被孟胱兂闪爽F(xiàn)實(shí),運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星、宇宙飛船這些實(shí)實(shí)在在的科學(xué)成就把“上天”變成了現(xiàn)實(shí)。你們想不想去看看這些奇妙的東西呢?(出示課件:圖片)1、觀看圖片2、齊讀八個(gè)四字詞語(四)、寫字1、出示全部寫的

4、生字2、通讀生字3、哎呀,這位故事大王呀,真會(huì)講故事,可他有一個(gè)缺點(diǎn)——不會(huì)寫字。讓我們大家一起來幫幫他,教教他寫“衛(wèi)”和“運(yùn)”,這兩個(gè)字吧!1、觀察字形2、書空,師范寫3、描紅,臨寫。4、展示學(xué)生作業(yè)作品(五)、談話總結(jié)1、這節(jié)課我們知道了哪些神故事?認(rèn)識(shí)了哪些高科技機(jī)器?

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