組織行為學(xué)課件-個(gè)體

《組織行為學(xué)課件-個(gè)體》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、組織行為學(xué)天津城建學(xué)院管理工程系蘇萱E-mail:suxuan136@126.com10/8/20211OrganizationalBehavior教學(xué)目的介紹組織行為學(xué)的概念體系、理論模型和分析架構(gòu)使學(xué)習(xí)者對(duì)行為的理解更加系統(tǒng)和深刻，增強(qiáng)診斷和解決組織中有關(guān)人的問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)對(duì)組織行為研究方法的鑒賞力和應(yīng)用能力10/8/20212OrganizationalBehavior第1講組織行為學(xué)概述1.1管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)1.2組織行為的內(nèi)容架構(gòu)1.3組織行為學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)10/8/20213OrganizationalBehavior工作的變化更多的應(yīng)用信息和知識(shí)組織內(nèi)工作崗位模糊：輪換和交叉

2、的工作工作豐富化和擴(kuò)大化：責(zé)任和技能的擴(kuò)大工作場(chǎng)所的靈活性：在家上班工作時(shí)間的靈活性：彈性、職務(wù)分擔(dān)不斷產(chǎn)生新的工作領(lǐng)域：服務(wù)和知識(shí)行業(yè)1.1管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)10/8/20214OrganizationalBehavior員工的變化人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征的變化：老齡化、婦女就業(yè)、文化背景多元化、受教育程度提高心理狀態(tài)的變化：對(duì)組織的忠誠(chéng)和歸屬感降低、尋求工作和生活的質(zhì)量、工作價(jià)值觀多元化應(yīng)變性勞動(dòng)力：非全日制員工、自由職業(yè)者、外包等臨時(shí)工日益增多1.1管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)10/8/20215OrganizationalBehavior女性比男性早退休是歧視嗎？周女士是中國(guó)建設(shè)銀行平頂山市支行出納科副

3、科長(zhǎng)，年滿55歲，單位要求其退休。周女士認(rèn)為自己足以勝任目前工作而不服單位的決定，遂提起勞動(dòng)仲裁，要求與男性一樣享有60周歲退休的權(quán)利。據(jù)了解，河南省平頂山市勞動(dòng)仲裁委員會(huì)近日已受理這起全國(guó)罕見(jiàn)的退休性別歧視案。男性60歲、女性55歲退休，各地各單位一直如此，這一規(guī)定所依據(jù)的，是《國(guó)務(wù)院關(guān)于安置老弱病殘干部的暫行辦法》。然而，我國(guó)《憲法》和《勞動(dòng)法》都明確規(guī)定，女性在勞動(dòng)中享有與男性平等的權(quán)利。《暫行辦法》的法律效力顯然低于《憲法》和《勞動(dòng)法》。10/8/20216OrganizationalBehavior男女退休不同齡一直備受爭(zhēng)議一種說(shuō)法是，女性55歲退休是對(duì)女性的一種保護(hù)措施，女性

4、早退休意味著享有比男性更“優(yōu)越”的退休權(quán)。另一種說(shuō)法是，這種規(guī)定是為了騰出更多的勞動(dòng)崗位，有利于解決年輕人就業(yè)問(wèn)題。10/8/20217OrganizationalBehavior如果是一種權(quán)利，那么女性就應(yīng)該可以自主選擇其是否提前5年退休，單位無(wú)權(quán)強(qiáng)行要求和左右女性的自由選擇如果是為了讓其他人就業(yè)，則將女性55歲退休從權(quán)力變成了義務(wù)。如果是義務(wù)，就不該只要求女性，而應(yīng)該平等要求男性、女性同齡退休。另外，女性提前退休，也即提前有社會(huì)撫養(yǎng)，片面強(qiáng)調(diào)“早退”來(lái)提供崗位，最后也可能引發(fā)社會(huì)保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題?！吨袊?guó)婦女報(bào)》，2005/09/12，作者晏揚(yáng)10/8/20218Organiza

5、tionalBehavior出生嬰兒性別比例失調(diào)之危害性別不平等問(wèn)題具有隱蔽性的、司空見(jiàn)慣的、累積性的危機(jī)特征，它一開(kāi)始時(shí)已局部女性問(wèn)題的方式呈現(xiàn)出來(lái)，并不直接涉及到男性利益，似乎也沒(méi)有形成什么社會(huì)問(wèn)題。比如，出生嬰兒性別比例失調(diào)、女嬰被棄問(wèn)題。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局提供的數(shù)據(jù)：年份女嬰男嬰1982100108.51987100110.91990100111.31995100115.62000100116.92005100119.8610/8/20219OrganizationalBehavior隨著時(shí)間推移，問(wèn)題由隱性轉(zhuǎn)為顯性女性問(wèn)題男性問(wèn)題社會(huì)問(wèn)題幾千萬(wàn)男性找不到老婆婚姻擠壓拐賣婦女性犯罪10/

6、8/202110OrganizationalBehavior雇傭關(guān)系的變化員工與組織的契約關(guān)系：由長(zhǎng)期變?yōu)槎唐诎l(fā)展道路：由向上的晉升階梯到橫向的發(fā)展組織對(duì)技能的要求：由單一變?yōu)槎鄻訄?bào)酬系統(tǒng)：由個(gè)人績(jī)效為基礎(chǔ)變?yōu)橛蓚€(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效為基礎(chǔ)；注重激勵(lì)智力資本/人力資本1.1管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)10/8/202111OrganizationalBehavior組織變化積極影響消極影響經(jīng)理如何應(yīng)對(duì)？網(wǎng)絡(luò)性新關(guān)系、新刺激不確定性和壓力如何保持雇員忠誠(chéng)扁平性獲取信息和參與決策晉升機(jī)會(huì)的減少如何激勵(lì)員工靈活性有更多的自主性難以協(xié)調(diào)員工如何平衡彈性與一致性多樣性產(chǎn)生新的工作方法差異帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)和公平的問(wèn)題如何尊重差

7、異而又公平一致全球性廣泛的選擇性難以判定最佳和最合法的選擇如何在全球范圍內(nèi)協(xié)調(diào)1.1管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)10/8/202112OrganizationalBehaviorOB對(duì)管理者的意義：描述和衡量行為解釋和分析行為預(yù)測(cè)和控制行為提高人力資源管理的技能，成為有效的管理者1.1管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)10/8/202113OrganizationalBehavior組織行為學(xué)的研究對(duì)象組織中人的行為與工作績(jī)效的關(guān)系。對(duì)個(gè)體行為的研究對(duì)群體行為的