新浙教版數(shù)學(xué)(七下)期末專題復(fù)習(xí)二

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1、七下數(shù)學(xué)期末常見題復(fù)習(xí)二【考點】選擇題:1、判斷下列哪些選項是同位角:(),哪些是內(nèi)錯角:(),哪些是同旁內(nèi)角:()【考點】代數(shù)式運算(判斷并訂正)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、4/413、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、【考點】因式分解(判斷并訂正)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、4/4【考點】判斷全面調(diào)查(普查)或抽樣調(diào)查1、對我國初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查();2、對量子科學(xué)通信衛(wèi)星上的某種零件的調(diào)查();3、對一批節(jié)能燈使用壽命的調(diào)查();4、對“最強大腦”

2、節(jié)目收視率的調(diào)查();5、調(diào)查桐鄉(xiāng)市市民的健身情況();6、調(diào)查桐鄉(xiāng)市市民家庭日常生活的支出情況();7、調(diào)查河山中心學(xué)校3班對“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會”的知曉率();8、日光燈管廠要檢測一批燈管的使用情況();9、了解桐鄉(xiāng)市每天的流動人口數(shù)的情況();10、某公司對退休職工進行健康檢查();11、對端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查();12、對某類煙花的安全燃放情況的調(diào)查();13、對水庫水質(zhì)情況的調(diào)查();14、了解商場的平均日營業(yè)額,選在周末進行調(diào)查();【考點】幾何解答題2、如圖:AB‖DE‖CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,求∠BCD的度數(shù)。

3、1、如圖:EF‖BC,AD‖BC,CE平分∠BCF,∠DAC=100°,∠ACF=20°,求∠FEC的度數(shù)。4、直線AB、CD被直線EF所截,EF分別交AB、CD于點M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于點G。(1)如圖1,若AB∥CD,求∠1的度數(shù);(2)如圖2,若∠MNC=140°,求∠1的度數(shù)。3、如圖所示,射線CF,AE被直線GH所截,交點分別為點D,B,連結(jié)AD,CB,若∠HBE+∠GDC=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF。(1)試說明AE∥FC的理由;(2)若∠ADB=50°,求∠EBC的度數(shù)。4/4【考點】幾何折疊題2、

4、將一個長方形紙條折疊成如圖,設(shè)∠1=70°,則∠2=_______度。1、如圖,一個寬度相等的紙條如圖方法所示折疊,則∠1=________度;3、如圖1所示,將一條兩邊互相平行的紙帶折疊。(1)如圖中的α=70°,則β=_______;(2)探究圖中α和β的數(shù)量關(guān)系;(3)在圖1的基礎(chǔ)上繼續(xù)折疊,使得圖甲中CD邊與CB邊重合(如圖2所示),若繼續(xù)沿CB邊折疊,CE邊恰好平分∠ACB,直接寫出此時β的大小。4、如圖1,將一條兩邊沿互相平行的紙帶折疊(AM∥BN,AD∥BC),AB為折痕,AD交BN于點E。(1)試說明∠MAD=∠NBC的理由。(2)設(shè)∠MAD

5、的度數(shù)為,試用含的代數(shù)式表示∠ABE的度數(shù);(3)如若按圖2形式折疊。a、試問(2)的關(guān)系式是否仍然成立?請說明理由;b、若∠ABE的度數(shù)是∠MAD的兩倍,求此時∠MEC的度數(shù)。4/4

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