趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)-體驗(yàn)課程

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1、實(shí)用文檔中小學(xué)社會(huì)體驗(yàn)課程模板【課程名稱】趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)【適宜年級】小學(xué)三年級或以上【課程簡介】通過趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示,使學(xué)生知道與周圍常見的事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題,想問題,保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。親近自然,欣賞自然,珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的發(fā)展?!菊n程內(nèi)容及實(shí)施】課程目標(biāo)可以分解為科學(xué)探究方面、情感態(tài)度與價(jià)值觀和科

2、學(xué)知識三個(gè)維度。我們借助趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)形式開展小學(xué)生的科學(xué)啟蒙教育,并非意在灌輸化學(xué)知識。孩子們通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)到如何去觀察、詢問、規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)、歸納、分析,同時(shí)他們的批判、創(chuàng)造等各種能力也得到了培養(yǎng)。特別是以實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉赜^察的方式去進(jìn)行學(xué)習(xí),使他們獲得處理事務(wù)、解決問題的能力。?本課程通過15個(gè)妙趣橫生的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生們對化學(xué)有初步的認(rèn)識,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望?!菊n時(shí)安排】15次,每次一節(jié)課。(可根據(jù)中小學(xué)校要求調(diào)整)【授課場地要求】普通教室即可【專業(yè)、執(zhí)筆人、授課教師】專業(yè):藥劑組文案大全實(shí)用文檔執(zhí)筆人:劉樂授課教師:李欣、常雪穎、許爽、劉樂、張萍文案大全

3、實(shí)用文檔趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程綱要課程名稱:趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程類型:校本課程課程性質(zhì):科技類授課對象:小學(xué)三年級或以上學(xué)生課時(shí)安排:一學(xué)期(每周一節(jié))具體內(nèi)容:一、課程目標(biāo):(一)整體目標(biāo):借助趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)形式開展小學(xué)生的科學(xué)啟蒙教育,使孩子們通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)到如何去觀察、詢問、規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)、歸納和分析等,鍛煉和提高多方面的能力。(二)分段目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、通過趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示,使學(xué)生知道與周圍常見的事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。2、了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試用于科學(xué)探究活動(dòng)。技能目標(biāo):以實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉?/p>

4、觀察的方式去進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得處理事務(wù)、解決問題的能力。情感目標(biāo):1、通過觀察和親近自然,欣賞自然,珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的發(fā)展。2、逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題,想問題,保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。二、課程內(nèi)容:(一)指紋鑒定:文案大全實(shí)用文檔背景知識:我們在偵探小說中,經(jīng)??吹嚼谩爸讣y”來破案的情節(jié)?,F(xiàn)代的許多國家都是建立了自己的指紋檔案庫,裝入了本國居民和一些國際犯罪分子的指紋檔案。這為通過在現(xiàn)場找到的指紋找到犯罪嫌疑人提供了一個(gè)破案的工具

5、。指紋鑒定的科學(xué)基礎(chǔ)就在于,指紋人各不同,終身不變;而且只要物體表面有足夠的光滑度,人手接觸物體,必然留下指紋。人類很早就認(rèn)識到指紋"因人而異"的特性,并將它用于個(gè)人識別,如文書契約、斷案等方面。我國民間又有"一斗窮,二斗富"之類的說法,可見指紋是分成不同類型的。用肉眼觀察,指紋就可分1000多類。指紋的不同形狀是由紋線(乳突線)組成,紋線分叉或中斷的地方叫細(xì)節(jié)點(diǎn)(特征點(diǎn)),有100個(gè)左右;細(xì)節(jié)大致又分4種:分叉、結(jié)合、起點(diǎn)、終點(diǎn),它們都因人而異。僅僅機(jī)械地計(jì)算這一差異,就有4的100次方,這是一個(gè)天文數(shù)字,加上點(diǎn)與點(diǎn)之間的不同關(guān)系,說是"人各不

6、同",是毫無問題的。在現(xiàn)代社會(huì)中,指紋鑒定已被保安部門作為鑒定人物身份的有力武器,就在需要高度戒備或保密的地方也被作為一個(gè)人進(jìn)出的身份證和通行證。我們通常會(huì)認(rèn)為鑒定指紋是專家才能做的事情,其實(shí)我們也可以成為這樣的專家。實(shí)驗(yàn)原理:碘受熱時(shí)會(huì)升華變成碘蒸氣。碘蒸氣能溶解在手指上的油脂等分泌物中,并形成棕色指紋印跡。每個(gè)人的手指上總含有油脂、礦物油和水。用手指在抵面上按的時(shí)候,指紋上的油、礦物油和汗水就會(huì)留在紙面上,只不過人的眼睛看不出來。當(dāng)我們把這隱藏有指印的紙放在盛有碘的試管口并加熱時(shí),碘就開始升華——變成紫紅色的蒸氣(注意,碘蒸發(fā)有毒,不可吸入)

7、。由于紙上指印中的油脂、礦物油都是有機(jī)溶劑,因此碘蒸氣上升到試管口以后就會(huì)溶解在這些油類物質(zhì)中,于是指紋也就顯示出來了。實(shí)驗(yàn)用品:試管、橡膠塞、藥匙、酒精燈、剪刀、白紙、碘。實(shí)驗(yàn)步驟:1.取一張干凈、光滑的白紙,剪成長約4cm、寬不超過試管直徑的紙條,用手指在紙條上用力摁幾個(gè)手印。2.用藥匙取芝麻粒大的一粒碘,放入試管中。把紙條懸于試管中(注意摁有手印的一面不要貼在管壁上),塞上橡膠塞。3.把裝有碘的試管在酒精燈火焰上方微熱一下,待產(chǎn)生碘蒸氣后立即停止加熱,觀察紙條上的指紋印跡。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:你的指紋是________________________

8、___文案大全實(shí)用文檔(二)變色食鹽:背景知識:碘和人的健康有著很大的關(guān)系。一個(gè)成人的體內(nèi)大約含有20~50毫克的碘,主要集中在人的甲狀

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