“最美鄉(xiāng)村教師”事跡簡介

“最美鄉(xiāng)村教師”事跡簡介

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1、--事跡簡介女,51歲,1984年8月參加教育工作。三十年來,她一直堅守著個人品質(zhì)上的誠實正直、善良無私、見義勇為,工作事業(yè)上的刻苦鉆研、踏實肯干、默默奉獻,像小草那樣平凡而無悔,為了教育百花園的萬紫千紅、蓬勃生機而傾盡全力。走上教師崗位,她就把自己奉獻給了教育。從此,她變得堅強,變得不屈,變成了同事們眼中的“拼命三郎”。上班路上出事故,她頭上碰出一個快一寸長的口子,為了不影響上課,用藥棉擦一擦,就照常上課,直到晚上回家;做手術(shù)剛剛出院,就帶領(lǐng)學(xué)生在火辣辣的太陽下勞動,險些暈倒;周日頭部做了個手術(shù),周一按時走進了課堂

2、;??一樁樁、一件件類似的“傻事”,在她身上經(jīng)常出現(xiàn),為了那一份責(zé)任,她總是忘了自己。她生性善良,宅心仁厚。從參加工作至今,每年,只要班里有生活貧困的孩子,她都盡自己的微薄之力,給予他們力所能及的幫助。為了不傷害學(xué)生的自尊心,她總是以學(xué)校的名義,給他們錢物上的接濟。她淡泊名利。每年每期,她擔(dān)當(dāng)?shù)亩际菍W(xué)校最重的課。但是對于人們熱衷追捧的名譽和利益,她總是淡然處之,從沒為此動過心思。她勤奮好學(xué),不但是學(xué)校英語教學(xué)上的業(yè)務(wù)主力,還是個熱心人,經(jīng)常輔導(dǎo)年輕教師。歷年來,在優(yōu)質(zhì)課大賽中,她多次獲得鎮(zhèn)級、市級、省級獎項,還獲得過

3、洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵、洛陽市英語優(yōu)秀教師獎、伯樂獎等等。-----雖然心比天高,但由于年齡的原因、不服輸?shù)钠夂瓦B年負(fù)重的身心,她這兩年的身體狀況日漸不佳。但她仍然“老驥伏櫪,壯心不已”,她說:“我既然選擇了教師這個職業(yè),我就應(yīng)該踐行那句話:鞠躬盡瘁,死而后已”!最美鄉(xiāng)村教師事跡材料賀紅蓮,人如其名。她就像一朵怒放的蓮花,給校園平添了幾分秀色。她用博大的愛心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,譜寫了一曲當(dāng)代教師的贊歌。慈母情懷演繹深厚師生情“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!辟R紅蓮說,我雖然不是神,但我要把愛學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起點

4、,把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。炎炎夏日,賀紅蓮拿來自家的電風(fēng)扇,給在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來涼風(fēng);她在自己家里熬好綠豆湯,端到教室,給學(xué)生們送去清涼。酷寒嚴(yán)冬,她做好午飯,請來家遠的學(xué)生,讓他們吃上熱騰騰的飯菜;她打好豆?jié){送到班里,讓孩子們喝上一小碗,暖和暖和受凍的身子。秋冬交替時節(jié),天干物燥,她每天燒好開水,送到學(xué)生們手中,為的是讓他們?nèi)セ鹣麩?,健康無恙。老師們記得,近幾年來。每逢周二的中午,賀老師家的電腦都會準(zhǔn)時打開,連上網(wǎng)線,插上攝像頭。一個男孩坐在電腦前,笑逐顏開。他對著屏幕說著什么,并不時發(fā)出純真的笑

5、聲。對賀老師來說,這個叫王亞飛的學(xué)生能這樣談笑風(fēng)生,那真是莫大的安慰!要知道,這個學(xué)生因父母常年在外打工,曾經(jīng)性格孤僻,沉默寡言,對學(xué)習(xí)興趣不大。而今,賀老師讓他每周與父母通過網(wǎng)絡(luò)見面的努力終于有了結(jié)果:王亞飛愛說了,愛笑了,愛學(xué)習(xí)了。這怎能不讓賀老師倍感欣慰!一位叫心靜的女生記得,她患重度便干癥需要悉心照料時,賀老師像慈母一樣,不僅讓她住在老師家里,每餐調(diào)理飲食,而且不嫌臟累,每晚都用克塞露給她灌腸。多少次,看著被自己弄臟的被褥面露尷尬時,賀老師總是摸著她的頭,說:“傻孩子,沒事的,洗洗就好了?!本瓦@樣,直到病好,

6、賀老師才放心讓該生回家去住。學(xué)生賀玉成的家長記得,在賀玉成遭遇車禍而昏迷的一個多月里,賀老師先后十幾次到醫(yī)院和距學(xué)校七里之遙的家里看望。多少次,賀老師坐在床頭輕聲呼喚;多少次,賀老師和昏迷的孩子傾心相談。為解家里的燃眉之急,賀老師還帶頭捐款,并發(fā)動全班學(xué)生捐資近千元。當(dāng)賀玉成在眾人的期盼中醒來卻嚴(yán)重失憶后,賀老師又買來故事書、音樂光盤等,指導(dǎo)家長通過講故事、播放音樂,以喚醒孩子的記憶。-----不是親人勝似親人,不是母親勝似母親。賀紅蓮把無限的愛與關(guān)心送給了她的學(xué)生。她像一枚紅燭,給學(xué)生的心靈帶來了溫暖和光明;她如一

7、朵紅蓮,把美麗和馨香獻給了周圍的人;她似一場甘露,滋潤著校園里的一顆顆幼苗!鋼鐵意志鑄就校園不倒神話對于一個熱愛教育、熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的老師來說,讓她離開教室、離開學(xué)生,無疑是一種痛苦的折磨。-----20XX年9月,賀紅蓮不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折,作為八年級在不忍心丟下班里的57個孩子。(2)班的班主任,她實-----躺床治療的一個多月里,賀老師每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。她把班干部會議放在家里召開,及時了解學(xué)生動態(tài),精心布置班級工作,每周兩次,雷打不動。她還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中,給他們談心、補課、輔導(dǎo)

8、作業(yè),,-----那段時間里,賀老師家的窗口成了瞭望臺,窗臺下的沙發(fā)成了她的工作臺。課后,不少-----學(xué)生習(xí)慣性地跑到賀老師家的窗口,看望的,問候的,請假的,借錢的,借針線包的,,不-----一而足。而這時候,也是賀老師一天最為快樂的時候。對她來說,每天能看到孩子們,乃是她最大的幸福!為了這種幸福,賀老師不知忍受了多少疼痛的折磨,不知暗自

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