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1、【文摘參考】把握中考語文命題趨勢文言文、現(xiàn)代文閱讀和作文“三管齊下”? 模擬考對考生不失為中考前的一次“真刀真槍”的演習(xí)，直接影響學(xué)生中考前一個(gè)月左右再復(fù)習(xí)的質(zhì)量、心緒，對此我們一定要對考生作一次“答疑解惑”的工作，讓考生放下包袱、輕裝上陣，真正從零開始，做好六月中旬赴考的一切準(zhǔn)備。 模擬考后的應(yīng)對 由于語文模擬考試卷是各區(qū)考卷的主打產(chǎn)品，其含金量也不可低估，試卷折射出命題者對市教委和考試院2006年中考語文試卷形式內(nèi)容諸多要求的理解，對即將到來的語文考試，有一定的前瞻性，一定程度可預(yù)示著中考語文成
2、績，但決不可因模擬考或喜或悲。模擬考畢竟是“熱身性”，其成績的好壞不帶入中考里。也許因?yàn)橛行┩瑢W(xué)平時(shí)“慢熱”的心態(tài)，還有些同學(xué)復(fù)習(xí)還差一口氣，或許老師因模擬的因素寧嚴(yán)勿寬的心理，造成了模擬考的一些失誤，但不能以此作為得過且過的借口。正確的態(tài)度是，從弱項(xiàng)要分?jǐn)?shù)，重新安排復(fù)習(xí)格局，只要認(rèn)真努力，以前經(jīng)驗(yàn)告訴我們，中考成績有望在原有基礎(chǔ)上增加10~20分乃至更多。大大超過模擬的水平?！ ∠喾矗M考較好的同學(xué)，我們不妨潑點(diǎn)冷水，頭腦不能發(fā)熱，要冷靜地看待模擬的成績，模擬成績好，有可能你對區(qū)內(nèi)的命題范圍題型比較清
3、楚，或者閱卷的教師對你的作文風(fēng)格偏愛有加。如果不及時(shí)調(diào)整心態(tài)，很可能好事變成壞事，歷來都不乏模擬考不錯(cuò)的同學(xué)失誤的例子。因此，模擬考后應(yīng)成真正的忘卻紀(jì)念，不能成為重壓?！ ∫朔案咴F(xiàn)象” 模擬考后就像登上一定高度的山峰后，疲乏加身，再也不思進(jìn)取了。特別在中考前有一些在家復(fù)習(xí)的“真空”時(shí)間、“高原現(xiàn)象”尤為明顯，考生有些“忽悠”，讀書吧，頭腦似乎脹脹的，閱讀現(xiàn)代文，似乎老生常談，思維凝固，寫作文吧，拿著筆發(fā)呆，就是不肯下筆，語文再復(fù)習(xí)竟然無從下手，其實(shí)“高原現(xiàn)象”不克服，人會(huì)發(fā)病“窒息”?！ ∧M
4、考后的綜合征，病急亂投醫(yī)。有些家長道聽途說，千方百計(jì)找老師“搭脈”，開具“藥方”以解燃眉之急。其實(shí)這種急功近利的做法，終究要吃苦頭的，就現(xiàn)代文閱讀來說，即便語段被猜中，或許有些題目似曾相識(shí)，但他們不知題目的變臉，竟用刻舟求劍的方式答題，哪有不失誤的。2005年現(xiàn)代文閱讀《我的老師》，就某本是教輔材料上的《理想的風(fēng)箏》，只不過題目作了改動(dòng)，最后結(jié)尾作了刪節(jié)，其刪節(jié)的內(nèi)容作感悟題處理了。有的學(xué)校定購此書，同學(xué)竊喜，有的學(xué)校無此書，則憤憤不平。當(dāng)然，考生的心情可以理解。然而結(jié)果，做過的因題目不雷同，有的答題竟答
5、非所問，南轅北轍，反弄巧成拙，而那些第一次“謀面”的同學(xué)，都是一板一眼認(rèn)真閱讀，結(jié)果成績卻不錯(cuò)。當(dāng)然，此是特例，幾十年一遇。再拿作文來說，題目就算“押對”了，但沒有底氣，依然寫不好，平時(shí)課堂作文，教師早有布置，但寫不好的大有人在。切忌不要被猜題者弄得暈暈乎乎，如真聽某人所言準(zhǔn)備了某篇作文以應(yīng)對，結(jié)果考題大相徑庭，這時(shí)某些人的方寸大亂，心態(tài)變壞，不僅影響作文，甚至殃及現(xiàn)代文閱讀與文言，“前車之鑒，后車之覆”，不可不提醒?！ ∷伎贾嗳绾蝿?dòng)作呢？俗話說“他山之石可以攻玉”，筆者把19個(gè)區(qū)縣的模擬卷進(jìn)行比照、歸
6、納、提煉，似乎看出了一些六月份中考的某些端倪。然后，大膽假設(shè)，小心求證，進(jìn)一步理清考生的復(fù)習(xí)思路?！ ∥难晕牡膭?dòng)作 關(guān)于文言文的默寫，此題分值增加5分之多，難度略有增加，就是在理解的基礎(chǔ)上加以默寫，而此題不拘泥在詩詞中，而顯現(xiàn)在各種教材的文言文篇目中，因此，有一定的難度。梳理一下，此類題的題型如下： a、中心句的默寫?！渡趹n患，死于安樂》一文中，最能反映文章中心的句子是_____（南匯）；《捕蛇者說》第四段中，蔣氏哭訴所圍繞的中心句是______（浦東）?！ 、原因類默寫?！恫軇フ搼?zhàn)》中曹劌同
7、意魯莊公追擊齊師的原因是“______”（限八個(gè)字）這充分體現(xiàn)了曹劌的軍事才能（黃浦） c、體現(xiàn)類的默寫?！短祁〔蝗枋姑芬晃?，體現(xiàn)秦王甘拜下風(fēng)的神態(tài)與動(dòng)作的句子是______；《小石潭記》中以游魚來體現(xiàn)“水尤”清洌的句子是________,_________。（徐匯）；《醉翁亭記》中描寫太守醉態(tài)的句子是______,____。（普陀）；《周公誡子》一文有關(guān)周公如何時(shí)對待有才之士的句子是_____（虹口）。 d、為今所用類。古代詩文中有關(guān)送別的名句燦若繁星，請你寫出其中一句______,_______
8、。（嘉定）；當(dāng)中國男子足球沖向世界屢遭失敗的情況下，朱廣滬出任國家隊(duì)主教練，這正如諸葛亮在《出師表》中所說的那樣“_____,_____”（松江）?！ ∫陨献憧梢钥闯?，背誦精彩的文言文及片斷，一定要學(xué)現(xiàn)代文閱讀的方式，這樣文言文的默寫才不至于失誤?！ ￡P(guān)于課內(nèi)文言短文 從各區(qū)模擬考的路子來看符合今年考試的思路，筆者不多加闡述。但作個(gè)提醒，格外注意分叉，希望同學(xué)們更多地注意非公有篇目，即H版材的考生考的篇目很可能在S版和新
