2013考研政治大綱解讀

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1、常紅利:歡迎同學(xué)們來(lái)我們這次有關(guān)新增和調(diào)整考點(diǎn)解讀的課程,今天上午考研政治大綱正式對(duì)外公布了,通過(guò)我們對(duì)考研政治大綱全面系統(tǒng)的分析和對(duì)比,我們可以看到這次大綱相對(duì)于2012年的考研政治大綱來(lái)說(shuō),它的變化可以用這樣八個(gè)字來(lái)概括。第一就是小幅的增加,今年的考研政治大綱相對(duì)于2012年的考試大綱來(lái)說(shuō)一共只增加了三個(gè)考點(diǎn),而且這三個(gè)考點(diǎn)都不是適合考分析題的考點(diǎn)。所以,是一個(gè)小幅的增加。第二個(gè)方面的特點(diǎn)就是局部的調(diào)整,這種局部的調(diào)整主要是指刪減了一些考點(diǎn),合并了一些考點(diǎn),對(duì)有一些考點(diǎn)的語(yǔ)言做了一些新的表述。調(diào)整的考點(diǎn)主要都是集中在原理這門課,馬克思主義基本

2、原理這門課上,其他四門課它的相關(guān)考點(diǎn)的內(nèi)容沒有發(fā)生大的變化。局部調(diào)整還表現(xiàn)在分值上,相對(duì)2012年來(lái)說(shuō),原理的分值增加了兩分,2012年是22分,今年考試大綱增加到了24分,強(qiáng)調(diào)了原理這門課在整個(gè)教材中的重要地位。第二就是思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)這門課的分值有所降低,降低了2分,由以往的18分降低到了今年的16分,這就是2013年考試大綱總體上的變化情況。針對(duì)新增考點(diǎn),調(diào)整考點(diǎn)的這些內(nèi)容我想借助于這樣一次課堂向同學(xué)們做一個(gè)比較全面準(zhǔn)確的解讀,以幫助同學(xué)們更好地把握好2013年考研政治大綱這次的變化。對(duì)于今年考試大綱變化的內(nèi)容的解讀我想分成兩個(gè)部分,

3、第一個(gè)部分是關(guān)于新增考點(diǎn)的解讀,主要是對(duì)新增加的三個(gè)考點(diǎn)從命題的角度,從答題的角度做出相應(yīng)的說(shuō)明。第二就是對(duì)調(diào)整的考點(diǎn),調(diào)整的情況,以及我們?cè)趶?fù)習(xí)這些調(diào)整考點(diǎn)的過(guò)程中需要注意的要求做出相應(yīng)的說(shuō)明,來(lái)幫助同學(xué)們更好地把握這些考點(diǎn)有可能出現(xiàn)的命題的方向。我們首先來(lái)看一下2013年考試大綱新增的三個(gè)考點(diǎn),今年新增的考點(diǎn)第一是集中在原理這門課,原理這門課新增了兩個(gè)考點(diǎn),其中第一個(gè)考點(diǎn)是在第二章唯物辯證法中增加了客觀辯證法和主觀辯證法的關(guān)系這樣一個(gè)考點(diǎn),客觀辯證法和主觀辯證法的關(guān)系同學(xué)們?cè)诶斫獾臅r(shí)候應(yīng)該把它和物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系聯(lián)系在一起去把握。什么叫做客觀辯

4、證法?就是客觀事物本身的運(yùn)動(dòng)過(guò)程及其規(guī)律,這就是客觀辯證法,所以,從大的范疇來(lái)說(shuō),客觀辯證法屬于物質(zhì)范疇。所謂主觀辯證法就是人們思維的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,或者換句話說(shuō)是客觀辯證法在人頭腦中的反映,主觀辯證法。所以,從大的范疇來(lái)說(shuō),主觀辯證法屬于意識(shí)的范疇,所以,從理論上講客觀辯證法和主觀辯證法的關(guān)系它從屬于物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系。一方面我們應(yīng)該看到客觀辯證法對(duì)主觀辯證法起到?jīng)Q定性的作用,因?yàn)槲镔|(zhì)決定意識(shí),另一方面我們也應(yīng)該注意主觀辯證法具有相對(duì)的獨(dú)立性,對(duì)客觀辯證法具有能動(dòng)的作用??荚嚧缶V新增這個(gè)考點(diǎn)不僅是要求我們明確地要掌握客觀辯證法和主觀辯證法的關(guān)系,還有一

5、個(gè)非常重要的意圖是什么呢?就是要特別注意一下主觀辯證法的具體內(nèi)容。主觀辯證法也就是我們所謂的辯證思維的方法,在唯物辯證法中我們主要講了四對(duì)辯證思維的方法。第一就是歸納和演繹的方法。第二就是分析和綜合的方法。第三就是邏輯和歷史相統(tǒng)一的方法。第四是抽象和具體相統(tǒng)一的方法。這四對(duì)辯證思維的方法我告訴同學(xué)們,近二十年來(lái)沒有圍繞這四對(duì)方法出過(guò)題,沒有出題2013年他出題的可能性就比較大,所以,要求我們的考生在今后這一段時(shí)間的復(fù)習(xí)中要特別注意對(duì)這四種辯證思維方法要有一個(gè)正確的理解,理解什么呢?主要是理解這四辯證思維的方法它和客觀辯證法之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。比如在我

6、們的教材中講到歸納和演繹的方法它對(duì)應(yīng)的是事物的個(gè)性和共性的關(guān)系,分析和綜合的方法它對(duì)應(yīng)的是事物的整體和部分的關(guān)系,抽象和具體的統(tǒng)一它對(duì)應(yīng)的是事物的現(xiàn)象、本質(zhì)和規(guī)律的關(guān)系,而邏輯與歷史的統(tǒng)一它對(duì)應(yīng)的是理論的邏輯順序與客觀事物的發(fā)展過(guò)程,以及人們對(duì)客觀事物發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)過(guò)程之間的辯證關(guān)系,要注意體會(huì)一下。從難點(diǎn)來(lái)說(shuō),同學(xué)們要特別注意理解一下什么叫做抽象和具體相統(tǒng)一,抽象是什么意思,具體是什么意思,在主觀辯證法中講到的具體包括兩個(gè)方面的含義。第一指的是一種感性具體,就是人們?cè)诮佑|客觀事物之后,能夠通過(guò)感覺器官對(duì)客觀事物的反應(yīng),這就屬于感性具體。它實(shí)際上

7、反映的是客觀事物的現(xiàn)象。第二就是理性具體,或者叫思維具體,思維具體實(shí)際上探討的是什么呢?客觀事物內(nèi)部的本質(zhì)和本質(zhì)之間的關(guān)系,而這種本質(zhì)和本質(zhì)之間的關(guān)系其實(shí)就是客觀事物的規(guī)律,及其由很多規(guī)律所組成的規(guī)律的體系。所以,人的認(rèn)識(shí)過(guò)程由感性具體上升到抽象規(guī)定,再進(jìn)一步上升到理性具體,或者是思維具體的過(guò)程,實(shí)際上是我們的認(rèn)識(shí)對(duì)客觀事物的反應(yīng)由淺入深的過(guò)程,也就是透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì),透過(guò)本質(zhì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的這樣一個(gè)過(guò)程。希望同學(xué)們要結(jié)合我的這一次講授,對(duì)這個(gè)方法要好好的去體會(huì)一下。第二個(gè)新增的考點(diǎn)就是在第三章認(rèn)識(shí)論的最后一節(jié),在認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一中增加了一個(gè)重要的考點(diǎn)

8、就是自由和必然。自由和必然它和我們的認(rèn)識(shí)論有著直接的關(guān)系,我們認(rèn)識(shí)論的這門課的標(biāo)題叫做認(rèn)識(shí)世界和改造世界,認(rèn)識(shí)世界當(dāng)然它屬于認(rèn)識(shí)的范疇,

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