陳格最終確定版2

陳格最終確定版2

ID:42868537

大小:1.50 MB

頁數(shù):17頁

時(shí)間:2019-09-24

陳格最終確定版2_第1頁
陳格最終確定版2_第2頁
陳格最終確定版2_第3頁
陳格最終確定版2_第4頁
陳格最終確定版2_第5頁
資源描述:

《陳格最終確定版2》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、崇尚規(guī)范,科學(xué)經(jīng)營(yíng)以質(zhì)求勝,無愧社會(huì)1.學(xué)院簡(jiǎn)介2.辦學(xué)特色3.經(jīng)驗(yàn)成果開設(shè)英、日、德、法、韓、西班牙等6個(gè)語種共22個(gè)專業(yè)成立于2001年,投資總額5.4億元,是上海市辦學(xué)規(guī)模最大的民辦高校之一師資力量雄厚師資力量校園風(fēng)光文化長(zhǎng)廊凱旋門校園風(fēng)光學(xué)校東門校園風(fēng)光學(xué)校操場(chǎng)學(xué)生宿舍課程基礎(chǔ)國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地獲評(píng)1個(gè)上海市重點(diǎn)專業(yè)五門精品課程兩項(xiàng)教學(xué)成就獎(jiǎng)12個(gè)校企專業(yè)合作項(xiàng)目國(guó)際交流,國(guó)際合作日本梅花女子大學(xué)韓國(guó)漢陽大學(xué)慕尼黑應(yīng)用語言大學(xué)墨爾本職業(yè)技術(shù)學(xué)院英國(guó)諾桑比亞大學(xué)西班牙自治大學(xué)2.辦學(xué)特色1.“一體兩翼”的專業(yè)格局2.國(guó)際交流與校企合作3.“外語應(yīng)用能

2、力+職業(yè)崗位技能”個(gè)人博客網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)以外語類專業(yè)為主體工程信息商務(wù)文法“一體兩翼”國(guó)際交流與校企合作交流合作與墨爾本大學(xué)開展會(huì)展策劃與管理雙學(xué)歷教育項(xiàng)目與美國(guó)渥斯特州立學(xué)院開展“專升本”合作項(xiàng)目韓國(guó)漢陽大學(xué)等合作開展的“專升本”項(xiàng)目“外語應(yīng)用能力+職業(yè)崗位技能”插入文字基礎(chǔ)適度,以德為本,外語見長(zhǎng),突出技能基礎(chǔ)教育特色外語技能培訓(xùn)基本素質(zhì)提升不放松外語學(xué)習(xí)三年不斷線培養(yǎng)高素質(zhì)的一線技能人才1.領(lǐng)導(dǎo)重視是順利實(shí)施校園文化戰(zhàn)略的前提2.學(xué)生主體地位是開展校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)3.文化活動(dòng)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新是校園文化建設(shè)的根本4.整合文化教育資源是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵

3、5.構(gòu)建完整的文化活動(dòng)體系是校園文化建設(shè)保證校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)3.經(jīng)驗(yàn)成果校園文化建設(shè)的工作成效增強(qiáng)了師生的文化認(rèn)同感促進(jìn)了校園文化的多樣性促進(jìn)了校園文化的多樣性推動(dòng)了文化建設(shè)的常態(tài)化工作成效優(yōu)秀教學(xué)成果展示2003年,學(xué)院被遴選為上海市示范性高職院校建設(shè)單位2006年,被評(píng)為上海市職業(yè)教育先進(jìn)單位2007—2008年,在高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估及復(fù)評(píng)中獲得“優(yōu)秀”等級(jí)2007—2008年,在高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估及復(fù)評(píng)中獲得“優(yōu)秀”等級(jí)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。