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《全國(guó)優(yōu)秀教師謝紅寶老師先進(jìn)事跡》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、全國(guó)優(yōu)秀教師謝紅寶老師先進(jìn)事跡洋涇屮學(xué)工會(huì)28年來，謝紅寶老師始終堅(jiān)持在教育工作第一線。積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格耍求口己，教書育人，對(duì)教育教學(xué)工作有著高度的獻(xiàn)身精神。她先后獲得校先進(jìn)個(gè)人、區(qū)政治思想先進(jìn)工作者、區(qū)園丁獎(jiǎng)、市園丁獎(jiǎng)等光榮稱號(hào)。她所帶班級(jí)曾獲得審、區(qū)先進(jìn)集體的榮譽(yù)。和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲謝老師長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，尤其是近幾年連續(xù)擔(dān)任高三年級(jí)生物班班主任和高三生物學(xué)科教學(xué)工作。生物班的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與其他班級(jí)學(xué)生比較差距很人，但她憑著滿腔的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱愛、關(guān)心、理解、尊垂每一位學(xué)生。由于思想工作到位，使班級(jí)學(xué)生垂新樹立信心，積極進(jìn)取，奮發(fā)
2、向上。1、抓住時(shí)機(jī)，悄感溝通，建立良好班集體。⑴謝老師結(jié)介各類慶?；顒?dòng)，聯(lián)系實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)，開展愛國(guó)、愛集體、愛同學(xué)、愛父母等系列活動(dòng)。寓思想教育于活動(dòng)Z中。樹立關(guān)心、愛護(hù)集體的責(zé)任意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造良好班級(jí)體而貢獻(xiàn)口己的力量。⑵謝老師通過家訪全面了解、分析學(xué)生。實(shí)踐證明：家訪工作受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，促進(jìn)師生雙方盡快熟悉，相互了解與溝通，為建立良好師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)棊礎(chǔ)。她每接一屈學(xué)生，不管是酷暑還是寒冬，不管路程遠(yuǎn)近，都要走訪到每一位學(xué)生的家。⑶謝老師利用課余時(shí)間與學(xué)生交談，促進(jìn)相互理解。在交談中她總是以誠懇隨和的態(tài)度，以多鼓勵(lì)多支持少批評(píng)少責(zé)備的方式來縮短師生間
3、的距離。使學(xué)生消除顧慮，有話想說，有話直話。通過交談使不同層次的學(xué)牛明確目標(biāo)，充滿希望。尤其是有心理障礙和特殊家庭的學(xué)生更加感到溫暖。多年來，盡管與學(xué)化的談話占用她大暈休息時(shí)間和精力，但看到了學(xué)牛的進(jìn)步，她覺得還是值得的。2、以徳立身，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。⑴謝老師一貫堅(jiān)持“要學(xué)生做到，自己必須先做到”的原則，要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)參加各種活動(dòng)，她首先要做到不遲到、不缺席；要求學(xué)生認(rèn)真上課做好作業(yè)，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，她自己同樣做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n；要求學(xué)生文明禮貌尊師守紀(jì)，她率先示范，成為學(xué)生楷模。⑵謝老師十分注意自身學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐、提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力。如
4、要求學(xué)生積極進(jìn)取、成為有創(chuàng)造活力的人，她首先主動(dòng)探索新的教育模式；耍求學(xué)牛擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合能力,她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷更新觀念，更新知識(shí)隨時(shí)掌握髙科技信息來適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。長(zhǎng)期以來，她對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷充實(shí)完善自己，以自少行為影響、感染學(xué)生，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。鉆研教學(xué)精益求精謝老師長(zhǎng)期任教高屮生物教學(xué)，盡管對(duì)教材比較熟悉，但她還是認(rèn)真鉆研，精心備課,從不馬虎。她能根據(jù)不同對(duì)象進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，釆取相應(yīng)的手段和措施處理重點(diǎn)和難點(diǎn)，以求達(dá)到理想的教學(xué)效果。多年來，所教班級(jí)的牛物學(xué)科在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。2000屆學(xué)牛高三生物高考平均分為120.86分，名列
5、全區(qū)第一，超過市重點(diǎn)平均分8分。200］屆、2003屆、2004屆、2005屆高三生物高考平均分均超過市重點(diǎn)平均分。在長(zhǎng)期的教學(xué)過程屮，她逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。1、通過各種途徑，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)激情⑴圍繞生物學(xué)發(fā)展方向和科研成果的介紹,特別介紹我國(guó)科學(xué)家在生物領(lǐng)域屮取得的成就,引導(dǎo)他們關(guān)注熱點(diǎn)，了解掌握高科技信息，樹立積極進(jìn)取奮發(fā)向上的精神。激發(fā)學(xué)牛學(xué)習(xí)牛物學(xué)的興趣，同時(shí)也是在生物教學(xué)中滲透了愛國(guó)主義教育。⑵運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)。通過多種媒體直觀教學(xué)，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)參與教學(xué)過程，還能提高學(xué)生觀察、判斷、分析等各種能力。如實(shí)驗(yàn)課屮使用的顯微投影儀
6、，其示范性指導(dǎo)性為一體，真正提高課堂實(shí)效；借助計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件，形象生動(dòng)，畫面逼真，有利學(xué)牛理解和掌握，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)拓寬學(xué)生思維空間⑴設(shè)置懸念，多給學(xué)生說話的機(jī)會(huì)。謝老師經(jīng)常在課前設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心，使他們關(guān)注教學(xué)內(nèi)容，積極思維，準(zhǔn)備發(fā)言討論。教學(xué)過程中，她能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際不斷設(shè)疑，使不同層次的學(xué)牛?都有機(jī)會(huì)說話。新課結(jié)束前的反饋，她通過抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，設(shè)置一些跳一跳才能把果子摘下來的挑戰(zhàn)性問題，促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)說話。學(xué)生長(zhǎng)期在這種氛圍中鍛煉，不僅提髙了語言表達(dá)能力，而且還能挖掘?qū)W牛發(fā)展的潛能。⑵啟發(fā)誘導(dǎo)，多給學(xué)牛動(dòng)腦動(dòng)手觀察分析的
7、機(jī)會(huì)。通過學(xué)牛設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證某個(gè)牛理現(xiàn)彖,這是教學(xué)上的難點(diǎn)。謝老師在教學(xué)中十分注意啟發(fā)引導(dǎo)，努力使學(xué)生開動(dòng)腦筋，積極思維，設(shè)計(jì)出合理的方案，掌握科學(xué)的方法，并在設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作過程中提髙各種能力和拓寬思維空問，包括發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的能力，以使發(fā)散性、創(chuàng)造性思維得到充分發(fā)展。3、結(jié)合課外活動(dòng)、選修和竟賽輔導(dǎo)擴(kuò)人學(xué)生的知識(shí)面。謝老師除了搞好課堂教學(xué)必修課外，始終堅(jiān)持第二課堂教學(xué)工作。她積極參與學(xué)校拓展型課程和研究型課程的教學(xué)任務(wù)，還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽輔導(dǎo)，不少學(xué)生在參加市、區(qū)冇關(guān)競(jìng)賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。如近幾年來，學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克竟賽獲
