梁曉紅《散文家談散》

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1、學(xué)習(xí)本單元，要能從對(duì)散文、小說(shuō)、詩(shī)歌三種文體的評(píng)論中感悟到閱讀要有自己獨(dú)特的感受；要能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何正確地對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)，說(shuō)出自己獨(dú)特的感受，獨(dú)到的見(jiàn)解；能從自我的角度對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)完成習(xí)作；與同學(xué)有條理、有見(jiàn)解的對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行閱讀交流、抒發(fā)感受；能查閱資料，確立主題對(duì)自己感興趣的某種文學(xué)體裁或作家作品討論分析，寫出研究報(bào)告。第四單元教學(xué)目標(biāo)能從三位作家對(duì)三種不同體裁的文學(xué)作品的評(píng)論再深入，敢于再提出自己的見(jiàn)解和想法，同時(shí)學(xué)習(xí)三位作家對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行評(píng)論的方法，閱讀文學(xué)作品要有自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)和感受；難點(diǎn)是能從自我的角度對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行審美

2、評(píng)價(jià)，能發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中的美，發(fā)表見(jiàn)解要做到有條理，有中心，恰當(dāng)準(zhǔn)確。對(duì)單元中涉及的作家作品及相關(guān)內(nèi)容能確立專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)法指南首先要了解三種文體的基本知識(shí)；同時(shí)，我們應(yīng)在了解作品表達(dá)的思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)作品的表現(xiàn)技巧，語(yǔ)言風(fēng)格等方面進(jìn)行欣賞和鑒賞。其次，閱讀文學(xué)作品不能盲從，要有自己的獨(dú)立思考，敢于懷疑，敢于提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，尤其是文學(xué)作品的評(píng)論，是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。其次，要了解作家，了解寫作背景。再次，要注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。一、自主閱讀；二、走近作家作品；三、比較討論；四、專題學(xué)習(xí)；五、成果交流展示；六、學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)模式板

3、塊設(shè)計(jì)白鷺郭沫若學(xué)習(xí)目標(biāo)1、用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括出文章內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)作者的見(jiàn)解。2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見(jiàn)解。3、閱讀兩位作家的文學(xué)作品，形成專題對(duì)他們的作品選擇某個(gè)角度賞讀、評(píng)析。作者郭沫若：(1892.11.16-1978.6)作家、詩(shī)人、戲劇家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。1921年開(kāi)始新詩(shī)創(chuàng)作。“五四”時(shí)期，積極從事反帝、反封建的革命文化運(yùn)動(dòng)。1921年出版第一部詩(shī)集《女神》，并與郁達(dá)夫、成仿吾等組織“創(chuàng)造社”。1930年加入中國(guó)左翼作家聯(lián)盟。1949當(dāng)選為首屆全國(guó)文聯(lián)主席。建國(guó)后歷任中央人民政府委員，國(guó)務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任，

4、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)等職務(wù)。著有《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》、《棠棣之花》、《甲申三百年祭》、《青銅時(shí)代》、《十批判書》、《奴隸制時(shí)代》等歷史劇、論著及大量詩(shī)文。出版有《沫若文集》。１９７８年６月１２日逝世，終年８６歲。郭沫若故居曉雪：1935年生，原名楊文翰，白族，云南大理人。1956年畢業(yè)于武漢大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。先后出版的著作有詩(shī)人論專著《生活的牧歌——論艾青的詩(shī)》，詩(shī)集《祖國(guó)的春天》，詩(shī)論文集《淺談集》，散文集《雪與雕梅》等20余種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙等多國(guó)文字和哈薩克、維吾爾、蒙古、朝鮮等少數(shù)民族文字。他擔(dān)任過(guò)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副

5、會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)，獲得過(guò)意大利蒙德卡羅國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。關(guān)于作者爐中煤——眷念祖國(guó)的情緒1920年1、2月間作啊，我年青的女郎！　????我不辜負(fù)你的殷勤，　????你也不要辜負(fù)了我的思量?！?????我為我心愛(ài)的人兒　燃到了這般模樣！啊，我年青的女郎！　你該知道了我的前身？????你該不嫌我黑奴鹵莽？????要我這黑奴的胸中，才有火一樣的心腸。啊，我年青的女郎！　我想我的前身,原本是有用的棟梁，????我活埋在地底多年，到今朝總得重見(jiàn)天光。啊，我年青的女郎！????我自從重見(jiàn)天光，????我常常思念我的故鄉(xiāng)，????我為我心愛(ài)的人兒,燃到了這般模樣

6、！背景本文寫于1942年，正值蔣介石發(fā)動(dòng)第二次反共高潮，這時(shí)期他的文章以愛(ài)國(guó)反奸為主要內(nèi)容。作者以真誠(chéng)的筆觸描繪了白鷺的特征，贊揚(yáng)了尋常事物中蘊(yùn)含著內(nèi)在美，抒發(fā)對(duì)平凡中高潔而樸素的美好境界的追求和向往。白鷺涉禽類，鷺科的一種。長(zhǎng)約54厘米，全身羽毛雪白，腿很長(zhǎng)，背上和胸部披著蓬松的蓑毛，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，羽絲飄搖，因而有鷺鷥之美稱。春夏多活動(dòng)于湖沼岸邊或水田中，主食小魚等水生動(dòng)物，喜歡棲息在樹(shù)頂。在我國(guó)主要見(jiàn)于長(zhǎng)江以南各地和海南島。專題示例（1）走近郭沫若或走近曉雪，了解其人；（2）郭沫若或曉雪的某類作品的風(fēng)格初探；（3）文學(xué)作品中的白鷺；（4）我眼中的某位散文家及其作品等

7、等。