教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度

教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度

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1、教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度?七星關(guān)區(qū)清水鋪中學(xué)  為了扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度。一、評(píng)價(jià)原則:學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)遵循科學(xué)性、客觀性、激勵(lì)性、導(dǎo)向性的原則,采取學(xué)生評(píng)議、教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校評(píng)價(jià)的方法,既看結(jié)果,更看過程的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方式,對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師代表共同參與的教學(xué)工作評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。三、制度建設(shè):1、學(xué)校建立健全了備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽課、培養(yǎng)學(xué)生等教學(xué)常規(guī)制度,2、學(xué)校制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

2、方案,使教師有章可循,明確職責(zé)。3、學(xué)校制訂了《四股橋中學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》。4、學(xué)校制訂了“兩語(yǔ)一數(shù)”抽測(cè)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案5、學(xué)校制訂了音、體、美、計(jì)算機(jī)等競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度。通過上述制度方案,對(duì)教師進(jìn)行各方面的評(píng)價(jià)和考核。四、評(píng)價(jià)辦法:學(xué)校采取“聽、查、看、訪、質(zhì)量監(jiān)控”的方法對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)?! 。?)、聽:學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要認(rèn)真深入課堂,聽教師的常態(tài)課,每學(xué)年對(duì)每位教師至少聽課1節(jié),并要求聽課教師對(duì)被聽課教師做出鑒定,強(qiáng)調(diào)分析被聽課教師的專業(yè)水平是否得到發(fā)展,經(jīng)與老師反饋,做好記錄?! 。?)、查:評(píng)價(jià)小組成員認(rèn)真查閱教師的備課、作業(yè)布置與批改,培養(yǎng)學(xué)生、教研工作參與方

3、面等情況,采用定期與不定期方式,每周檢查一次,按學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及補(bǔ)充規(guī)定的要求,對(duì)照實(shí)施,翔實(shí)記載?! 。?)、看:學(xué)校評(píng)價(jià)小組成員平時(shí)要注意觀看教師工作態(tài)度及責(zé)任感。如:是否按時(shí)到校上課,儀表是否端莊,是否經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生,組織好課“兩操”,做好安全教育工作,是否按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等等?! 。?)、訪:對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行訪問,了解教師的各方面信息,也可通過座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行調(diào)查,掌握教師教學(xué)工作的信息?! 。?)、質(zhì)量監(jiān)控:期末學(xué)校按縣教育局質(zhì)量評(píng)估辦法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),學(xué)校以學(xué)生平均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)指標(biāo)來(lái)確定教師教學(xué)效果,決不用單一的分?jǐn)?shù)

4、來(lái)衡量教師的教學(xué)成績(jī)。  5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:  綜合上述對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià),學(xué)校對(duì)根據(jù)實(shí)際情況給予以下獎(jiǎng)勵(lì): ?。?)、評(píng)價(jià)分為A、B兩個(gè)等級(jí),在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)金?! 。?)、評(píng)價(jià)的結(jié)果載入年度考核,作為年度考核評(píng)分的依據(jù)。 ?。?)、評(píng)價(jià)的結(jié)果將作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

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